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在 條列式意思產品中有119篇Facebook貼文，粉絲數超過3萬的網紅新思惟國際，也在其Facebook貼文中提到， 「一篇 ＃好的meta-analysis，在搜尋文獻，規劃方向的時候，就已經決定了。」 ⠀ 🔸 【最新公告】11/7（日）統合分析工作坊 │ 全新梯次，開放報名！ ⠀ ＃初學者，都是先收集資料、先歸納看看、先統計看看，再來想故事。 ＃有經驗的寫作者，做同樣的事情時，心裡想的並不一樣。 ⠀ 收集資料時...
條列式意思 在 Coach Kevin | 台北自由教練?? Instagram 的最讚貼文
2021-09-16 10:34:41
關於100這回事 - 我剛開始當教練的時候，完全沒有人認識我是誰。我也不是巨巨，沒辦法和其他網帥一樣曬曬肌肉照就能招到學生(沒有詆毀的意思，身材確實是吸引學生的一個方式)，這樣就算我再厲害也沒用。只要收不到學生我就沒辦法養活自己，於是我自問：「如果我要找教練，我最想要的是什麼？」 我在剛開始健身的...
條列式意思 在 三媽 Sama Instagram 的最讚貼文
2021-09-03 16:21:05
《真的了解自己的性偏好嗎？》 有辦法… 鉅細靡遺，道出自己喜歡的類型嗎？ 一一條列，自己喜歡的外表嗎？ 明確列舉，自己的性偏好嗎？ . 還是… 大家都說高富帥白富美才是最佳選， 這就成了你喜歡的類型？ 大家都說金髮碧眼最好看， 這就成了你喜歡外表？ 大家都說大雞雞大胸部最讚， 這就成了你的性偏好？ ...
條列式意思 在 木丁口植栽 Instagram 的最佳貼文
2021-09-03 21:09:01
新手怎麼問問題才不會讓人覺得我沒有常識? 我好想問，但又怕問出太沒常識的問題。 - - - 其實種植物永遠都有比你更有經驗的人，總是要一直問問題，比較基本的問題也可以到我的 #sf植物新手村 裡面了解一下。所以永遠不要害怕問問題，只要保持著禮貌與求知慾，大家都會很熱心的 - - - 基本知識 - ...
條列式意思 在 新思惟國際 Facebook 的最佳貼文
「一篇 ＃好的meta-analysis，在搜尋文獻，規劃方向的時候，就已經決定了。」
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🔸 【最新公告】11/7（日）統合分析工作坊 │ 全新梯次，開放報名！
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＃初學者，都是先收集資料、先歸納看看、先統計看看，再來想故事。
＃有經驗的寫作者，做同樣的事情時，心裡想的並不一樣。
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收集資料時，思考「我該收進哪些？這些文章的角色是什麼？最後可以為我的論文增加什麼層次？」
歸納的時候，思考「我該怎麼歸納？怎麼分類？怎麼把一個更有趣的故事藉由歸納的過程說出來？」
Run統計軟體時，不只取得數據，更一邊決定「我要怎麼呈現圖片？順序為何？內容為何？怎樣的圖組最有說服力？」
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你會發現，有了這樣的策略思維，當統計軟體 run 完時，論文的架構、高度、層次已經決定，剩下的，就只是把他從腦子裡寫出來而已。正如米開朗基羅所說：「雕像其實已經在大理石裏面了，我只是要把多餘的部份鑿開。」
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課程中，「指定論文」原作者張凱閔醫師，將和您分享在寫作前所埋入的架構、高度與層次，帶您理解「勝兵，先勝而後求戰」的境界。會打勝仗的人，都是已經先知道自己會贏了，才找機會開戰；打敗仗的人，往往是先開戰了，然後才想辦法求勝。
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🎯 克服經費與資源稀少的困境，帶您踏入統合分析的領域！
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☑ 統合分析研究規劃技巧
☑ 正確拆解論文架構
☑ 必學的重要專有名詞
☑ 互動實作：完成一套 Meta-analysis 圖表
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🗣️ 課後學員回饋
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「重點式的提醒，條列式的步驟，搭配『充實』的實作互動，讓我收穫滿滿，非常感謝所有課堂中軟 / 硬體的協助！」
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「實作說明書非常詳盡，可以很快速按步驟完成圖表，讓初學者成就感爆棚！課程內容簡明扼要，能快速抓到重點！」
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👨🏫 堅強講者陣容
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＃張凱閔，知名復健醫學與超音波學者，台大流病與預防醫學博士，SCI 論文超過 190 篇，並有 25 篇以上為 meta-analysis，探討臨床常見議題。
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＃曾秉濤，專業精神科醫師，擅長從臨床工作找到發表議題，並組成研究團隊，SCI 論文超過 85 篇，並有 70 篇以上為 meta-analysis。
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＃蔡依橙，專業課程開發與整合者，能迅速理解學門架構，並以初學者能理解的方式，建構學習流程。生涯被 SCI 期刊接受的圖表，已超過 500 張，熟悉學術審閱過程與要求。
條列式意思 在 三媽從來不說謊 Sama Never Lies Facebook 的最佳貼文
《真的了解自己的性偏好嗎？》
有辦法…
鉅細靡遺，道出自己喜歡的類型嗎？
一一條列，自己喜歡的外表嗎？
明確列舉，自己的性偏好嗎？
.
還是…
大家都說高富帥白富美才是最佳選，
這就成了你喜歡的類型？
大家都說金髮碧眼最好看，
這就成了你喜歡外表？
大家都說大雞雞大胸部最讚，
這就成了你的性偏好？
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鄉民總愛說自己下面 30 公分，
不少關於性器的討論，
也都是偏向越大越好。
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但這是事實嗎？
我是不認同的，
至少對我而言，
我就不覺得越大越好，
甚至在超過 30 次的坦誠相見經驗中，
遇過 2 次「大到嚇壞」的狀況，
看到對方脫下褲子的瞬間，
腦子只想著：「拜託~你快點穿回去好嗎！？看起來太可怕了啦！」
儘管當下，還是有故作鎮定，沒有直接嚇到尖叫，
但也是連車都不想試了，
快快找藉口穿回衣服，和對方道別。
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所以大就是好嗎？小就沒人愛嗎？
我想，並不是的，
是主流框架中有套標準，
讓我們對於未知的事物可以有想像的依據。
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這個依據的重要性，
會隨著我們發展出自己的想法，
而變得不再重要。
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如何發展出自己的想法，
找到什麼是自己想要的呢？
我自己是喜歡放手一搏，
多做歷練，再淬鍊。
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這應該是因為人類圖是 3/5 人的緣故吧！
畢竟越多經驗帶來的可能是越多負面，
並不是每個人都喜歡和習慣這麼做的。
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但也別覺得失望，
除了自己親身試驗之外，
多看多聽別人的經驗，
多想自己的看法和觀點，
也是能找到自己喜好的方式喔！
且在資訊如此發達的現代，
相關的資源可是取之不盡呢！
.
言自此，
與大家分享自己對於男性裸體的偏好：
（這可是我和近 30 位異男做愛後的經驗總結，對我來說，算是蠻精確的）
1⃣陰莖彎的最好，尤其是下彎。
2⃣超硬比超軟更不舒服。
3⃣目測 8~15 公分是剛好的長度，超過 15 公分就會變成不喜歡的長度了。
4⃣真的不能接受站著時，側面看起來超過目測 10 公分的肥肚，會嚇哭。
5⃣顯而易見的肋骨超讚讚讚！
6⃣身高對我來說不太重要，多高多矮都沒什麼差別。
7⃣喜歡的體毛：陰部延伸到肚臍、長髮（長捲髮最讚）
8⃣討厭的體毛；鼠蹊部延伸到大腿內側、肛門周圍長很長到從屁股就看得到。
9⃣不喜歡太明顯的體味或香水味，也不太喜歡做愛的時候汗如雨下。
（當然性偏好不只這些，像是 BDSM、NTR…等這些，或是關於女體的喜愛，這是我沒有的經驗，此不做贅述）
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希望條列這9 點，能帶給其他人一些啟發，
（也許你會發現自己也沒那麼喜歡大性器）
順帶整理自己的喜好
（怎麼好像有種公開徵選的感覺，我沒有這個意思啦！）
最後，希望能藉此提高一點公開談論性話題的頻率，
讓我心中的性平理想再推進一點。
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條列式意思 在 Facebook 的最讚貼文
［如果你不知道學了要幹嘛，學了也是白學］
昨天深夜有粉絲私訊我，說他也學易經，但是沒什麼收獲，看到我最近寫｢職場易經筆記｣，反而有些開竅，很是喜歡，便問我怎麼讀易經才容易入門｡
我得說，光是易經的易就有三個意思：變易﹑不易﹑簡易｡簡易指的是它的卦辭簡單到保證你看不懂﹑猜不到，非得再加上解釋不可｡我在讀的時候，同時有多本書在翻閱，經常會遇到撞牆的時候，什麼意思？解釋不同，甚至相反｡有沒有關係？沒有關係，因為易經有個本質是模糊性，這對講求絕對與精準的人來說，是莫大的考驗｡
所以很多人都說，易經很難讀｡我有個學生是留美雙碩士，多益滿分高達3次，可見得資質聰穎，又勤奮努力，也是我們平凡人最怕的對手｡他曾經買過2本易經的書，讀著讀著不得不放棄，因為讀不進去｡直到最近看了我談易經，看出味道，每次都來按讚與留言｡可見得，易經的進入門檻是高的｡
我從前年開始接觸易經，是因為我的好友要我讀，說我這個年紀來讀最能夠體會。他又教我一個做法，開發出新的專業領域，把職場與易經融合，因此得空時，便硬著頭皮拿出來讀｡整個過程，是斷斷續續的｡可是讀久了，也慢慢通了，速度便會加快｡
這是典型的古人讀書方法，先讀熟，再理解，倒也是一條路｡不過為了能夠加深學習效果，我便一邊讀一邊寫文章，將日常發生的小事，或是社會突發的新聞應用上去，透過書寫來梳理讀後心得｡沒想到很多人都來問我，要不要出書？等明年文章累積到一定程度，再給大家報好消息｡
這樣看下來，你是不是發現到學習有三個訣竅？
💚首先，必須有學習動機｡
如果沒有動機，就設立一個目標，有持續前進的動力｡反過來說，沒有動機，不知道學了要幹嘛，可能出現一個結果，遇到瓶頸期便會輕易放棄，無法走到盡頭；或是因為未能學以致用，久了全忘了，非常可惜！
這告訴我們一件事，任何事情要有意義，不是它天生有意義，而是我們賦予的｡就像你說人生有意義，那是你說的；你說人生沒有意義，也是你說的｡因此任何學習，不妨試試給個說法、賦予意義、設定目標，會更有方向感。
💚其次，與自己產生連結｡
學習是死的，活用才是硬道理｡怎麼做？將知識與生活印證，它才會活起來，跟你對話，產生關係，才會記住它｡即使易經這麼難讀，最好的方法仍然是應用在生活或職場中，便容易進入狀況｡這是我後來讀出興味的原因，而易經最大的好處是它務實好用，任何問題都會給予可行的解答，一旦拿來應用，馬上就通了｡
💚第三，寫下來﹗
會不會寫文章，一點都沒關係，重要的是寫下來，條列重點也可以｡讀書是在腦子裡運作，非常發散，我們得讓它具體化，最簡單的方式便是寫下來｡唯有寫完之後，你才會覺得它屬於你﹑你擁有它｡其實我一邊讀一邊有做筆記，遇到相呼應的故事，便再做一個轉化，寫成文章｡再從大家給的留言，得到更深的體悟｡
我遇過有人不愛讀書，就問他原因，他竟然一句話秒回：
｢我沒有要用，讀了幹嘛﹗我要用時，自然就去讀｡｣
起初我是不能接受，但是隨著歲月增長，我發現有人就是愛讀書，連上廁所都要抱著一本書進去嗑，也有人就是不愛讀書，一看到字就呵欠連連，這真是勉強不來﹗而且經過觀察之後，我也逐漸能夠接受，書讀了有用才叫讀書｡換句話說，不論讀書或學習，不知道要幹嘛用，讀了也許是白讀﹑學了也許是白學｡
所以，想辦法找個事，去用它才有效果｡
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