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同時也有1部Youtube影片，追蹤數超過18萬的網紅公視新聞網，也在其Youtube影片中提到，更多新聞與互動請上： 公視新聞網 ( http://news.pts.org.tw ) 公視新聞網粉絲專頁 ( https://www.facebook.com/pnnpts/ ) PNN公視新聞議題中心 ( http://pnn.pts.org.tw/ ) P#新聞實驗室 (http://news...
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校園霸凌防制準則 在 公視新聞網 Youtube 的最佳解答
2020-06-16 21:07:06更多新聞與互動請上：
公視新聞網 ( http://news.pts.org.tw )
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校園霸凌防制準則 在 元照出版 Facebook 的最佳貼文
📌校園霸凌防制準則2020年修法評釋／#許育典 教授
校園霸凌事件層出不窮。校園，成為了受霸凌者的夢魘。政府提出之「校園霸凌防制準則」以來，歷經多次修法，務求讓學生可以在友善的校園環境中求學。2020年7月，本法再次修正，實體方面，將學校教職員納入可能的霸凌行為人，並將網路霸凌列為霸凌的類型之一。許育典老師首先定義網路霸凌之意義，再論及學校教職員及雙方父母在校園霸凌事件中扮演的角色及修法評釋。文末提出本次修法未注意之處及改正方向。
◎本文出處：校園霸凌防制準則2020年修法評釋，許育典，月旦法學雜誌第308期
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校園霸凌防制準則 在 元照出版 Facebook 的精選貼文
📌校園霸凌防制準則2020年修法評釋／#許育典 教授
校園霸凌事件層出不窮。校園，成為了受霸凌者的夢魘。政府提出之「校園霸凌防制準則」以來，歷經多次修法，務求讓學生可以在友善的校園環境中求學。2020年7月，本法再次修正，實體方面，將學校教職員納入可能的霸凌行為人，並將網路霸凌列為霸凌的類型之一。許育典老師首先定義網路霸凌之意義，再論及學校教職員及雙方父母在校園霸凌事件中扮演的角色及修法評釋。文末提出本次修法未注意之處及改正方向。
◎本文出處：校園霸凌防制準則2020年修法評釋，許育典，月旦法學雜誌第308期
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校園霸凌防制準則 在 時代力量 New Power Party Facebook 的最佳貼文
昨日高雄鳳山傳出學生遭霸凌，受凌者被打巴掌、飲料淋頭，更有數名學生在旁圍觀、嘻笑。看見這樣的影片實在令人心痛，沒有任何人應該受到這樣的對待。
受到霸凌是許多人心中永遠的痛，即便在成年之後，心中的傷口也難以癒合。雖然近年政府注意到這項問題，進而推動反霸凌教育，但霸凌事件還是層出不窮。其中更有許多案例不是經由正式通報管道曝光，令人擔憂 ＃是否有更多孩子受到傷害而不為人知。
以本起事件為例，高雄市教育局在記者會表示，校方曾於1/26進行校安通報，但僅通報為「 ＃一般鬥毆」。學校和主管機關未盡釐清事實的責任，若非相關影片曝光，恐怕這件事就這麼過去了，＃受凌者所受的傷害或許永遠不會有人理解。
霸凌事件一直是校園安全的隱憂，如果再加上通報不確實、權責單位互踢皮球，或是校方有「 ＃大事化小、 ＃小事化無」的心態等因素，都可能讓校園霸凌的情況加劇，更讓《校園霸凌防制準則》形同具文。
時代力量認為，除了對本案通報疏失進行究責、持續加強反霸凌宣導之外，教育部也應 ＃檢視通報流程是否有檢討之處，以避免有更多類似黑數。
另一方面，教育部也應檢視各級學校的 ＃輔導人力是否充足。不論霸凌者、受凌者或旁觀者，都仍在人格養成階段，必須透過專業心輔人員協助孩子釐清霸凌行為的嚴重性及後果、嘗試弭平受凌學生的傷口，並 ＃引導學生建立尊重彼此的價值觀，才能讓孩子繼續健康地成長。
而我們也必須提醒教育部和校方，除了最直接的肢體暴力霸凌之外，＃網路霸凌更是需要時刻留意。近幾年學生透過社群軟體匿名攻擊、排擠同儕的情況屢見不鮮，校方和主管機關也須有所因應。
時代力量強調，霸凌所產生的傷害遠比想像中大，校方及教育單位必須更嚴謹地處理相關案件，主動介入調查並啟動輔導措施，同時暢通校園霸凌的申訴管道。而最重要的是培養學生建立尊重彼此的素養，並強化師生、家長們的反霸凌意識，才有機會 ＃從源頭杜絕霸凌事件的發生。
＃提醒各位勿再轉傳相關影片
＃避免受凌者的二度傷害
｜延伸閱讀｜
放寒假螺絲鬆了！鳳山少女霸凌遭通報「一般鬥毆」 教育局長認了
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