今晚，我想來點《浪浪救援隊》(Sheltered)​🐶🐱

#你有想過要領養流浪動物嗎​
英國通過 #露西法案，禁止第三方出售未滿六個月的小貓小狗​；德國開徵 #寵物稅；土耳其政府在首都幫流浪貓狗，蓋專屬於浪浪的房舍。​世界各國對於流浪貓狗和寵物買賣設下了不同的政策和標準，創造出不同的狗狗幸福指數。​那台灣又能怎麼做呢？​

今晚十點，彥甫邀請大家一起打開公視頻道，欣賞《浪浪救援隊》紀錄片， 一同思考台灣的浪浪和犬貓寵物買賣議題吧😊
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09/03（五） 22:00 ｜公視13頻道、 #YT同步直播​
▍紀錄片：《#浪浪救援隊》(Sheltered)​
▍映後論壇主題：《#零浪浪政策？學英國向零售幼犬說不？》​
▍主持人：視網膜（眼球中央電視台主播）​
▍與談人：張繽文（「浪浪別哭」領養審核志工）​
▍公民來賓：張靖霖（中華民國寵物商業同業公會全國聯合會理事長）、吳宗憲（動物當代思潮召集人）、吳貓頭（東芬蘭大學法律系博士候選人）、劉晉佑（台灣之心愛護動物協會執行長）、譚小胖（板橋動物之家志工）、牛奶爸（狗狗訓練師）、姜淑芳（台中動保防疫處副處長）、游崇瑋（生態工法基金會研究員）、小柏虎（生態導覽志工）、Lomuy Sayun（金工產品設計系大學生）、Cynthia（企管系大學生）、惟毓（東華大學觀遊系學生）、ㄅㄢ（浪嶼壯遊台灣計畫）

綠盟20週年系列講座3－－
【淡水河今昔變遷20年】
報名網址： https://neti.cc/ovzNxmK
　　　　　　
1998年，一群年輕人循著淡水河地圖，展開一場環境調查之旅，從淡水河的下游到上游，在酷熱盛夏、揮汗如雨的旅程，眼前是一幕幕熟悉而又遙遠的破碎景象，這是我們賴以依存的生命之河？新店溪香魚迷航、大漢溪垃圾倒影、基隆河紅蟲活躍、淡水河口水筆仔孤立凋零，而人也在其中疏離沈默，這一場「淡水河的初體驗」，不止體驗了淡水河，也走訪了這個流域相生的草根環境議題現場。
　　　　　　
當時的會長李永展老師從城鄉規劃、永續發展的專業角度出發，協助團隊共同出版了一本田野紮實的環境書籍「淡水河破碎地圖」，而當時參加的年輕學子、志工帶著環境意識，逐漸走入了台灣社會，選擇了記者、學者、環運工作者等等不同位置，成為改造環境的力量。
　　　　　　　　
當年活動策劃人之一的陳建志，從1992年大學時開始參加淡水河關懷活動，多年來持續關心淡水河，號召社大與環團組成淡水河守護聯盟，提出清淨河川的呼籲與倡議，至今也持續以單車、划船等方式結合環境教育，帶領學員觀察淡水河流域的變化。而當年曾參與相關議題調查的年輕學子張岱屏，如今是資深的環境記者，持續製作關於河川各種面向的專題，為台灣環境寫歷史。我們特別邀請三位講者回顧過往淡水河的發展史，提供不同的經驗與視角，並分享其專業觀察，淡水河從二十年前到現在，到底改變了什麼？經過多年的整治，沿岸的垃圾山大多已被清除，生態漸漸恢復、河裡魚種增加，但人們已經找到了與自然和解的方式嗎？在20年後的現在，我們還該為淡水河做些什麼？
　　　　
　　　　　　　　　
講者簡介：
　　　　　
🍀陳建志
　　　　　
從雲林到台北念淡江大學，大二下因參加學校的環保展策畫人員徵選，開始踏上環保關懷的領域，畢業後投入環境運動，參與能源、河川整治議題，推動垃圾政策翻轉，倡議停止更多預計興建的焚化廠計畫。近年則推動單車生活化與友善單車環境，並關懷水圳埤塘湧泉的活化，以及河川水資源永續性的議題。現於社區大學擔任環境領域講師，帶領單車、河川生態等主題課程，白天仍進行環保專案的推動/研究或參與相關的考評與演講導覽。曾任台灣永續聯盟秘書長、台灣綠色公民行動聯盟秘書長、理事、河川小組召集人、中華民國島嶼愛鄉協會理事，於北北桃雲四縣市社大開設守護河川與單車走讀課程，致力於推廣環境教育。
　　　　　
🍀李永展
　　　　　　　
現為中華經濟研究院研究員、前瞻基礎建設計畫「城鎮之心工程計畫」中央委員、文化部「私有老建築保存再生計畫」審查委員、中華民國社區營造學會常務理事。曾任桃園縣城鄉發展局長、桃園市副市長、文化大學教授、政治大學教授、國家永續發展委員會委員、內政部都市計畫委員、區域計畫委員、環保署環境教育認證小組委員，以及綠色公民行動聯盟理事長、台灣環境資訊協會理事長、中華民國社區營造學會理事長。
　　　　　
🍀張岱屏
　　　　　
東華大學族群關係與文化研究所畢業，長期關注原住民與環境議題。2000年進入公共電視擔任我們的島節目企劃至今，走過台灣深山野徑，仍覺有太多荒野有待探尋。作品「德國生態系列報導」獲得【第五屆卓越新聞獎電視類國際新聞報導獎】，「水患系列報導—遠離水中央、淹沒溪望」、「邁向西雅圖生態城市系列報導」分別獲【第七屆卓越新聞獎電視類新聞採訪報導獎入圍】、【第八屆卓越新聞獎電視類國際新聞報導獎入圍】。
　　　　　　
報名網址： https://neti.cc/ovzNxmK
　　　　
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【其他系列講座】
　　　　　　　
➤2020/10/16（五）
20週年系列講座4－－社會運動的n次跨界：音樂人的搖滾社運路
報名網址：https://neti.cc/B8qN3Zn
　　　　
➤2020/10/30（五）
20週年系列講座5－－不只是環運：社運議題的交織與協力
報名網址：https://neti.cc/QNMkVrY
　　　　　
➤2020/11/20（五）
社會運動的N次跨界－影像的社會視野
報名網址：https://neti.cc/rE18AwB
　　　　　
報名資訊將陸續放上 https://linktr.ee/gcaa20event，請持續鎖定。
　　　　　　
#淡水河 #淡水河破碎地圖 #淡水河守護聯盟 #河川整治 #台灣環境 #環境歷史 #講座 #綠盟20

藝論紛紛X須文蔚《看見機會：我在偏鄉15年》
播出時間：2020/3／28 週六13：05

讀須文蔚教授的文字，是從大學時代開始的記憶。身為文學擁護者以及傳播學院的學生，須教授所參與的《創世紀詩刊》、《新聞學研究》，也是渴望求知的年歲，極其重要的文字餵養。這些年來，多次聽聞須教授在忙碌教學工作之外，也帶領著大學資訊志工進入東部原鄉部落，不只教導部落居民學習數位科技，更在意「閱讀」對人心啟發的重要性，同時持續募集數位相機、鼓勵部落青少年書寫報導，《看見機會：我在偏鄉15年》一書，記錄著這十多年的美麗故事，且聽聽須文蔚教授的分享。

【藝論紛紛】播出資訊
台北地區FM90.9週六13:05
蘭陽平原FM90.3週日16:00
佳音Love聯播網
佳音電台FM90.9 ＋羅東電台FM90.3
全球線上收聽：http://www.goodnews.org.tw/goodnews.php
手機及行動平台，請連結 app.goodnews.org.tw

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你也可以一起關注偏鄉！
須教授和團隊所推動的「小攝影師的三個大夢：相機．課程．展覽」計畫，徵求您手邊閒置的相機、手機、平板，歡迎寄到東華大學給須文蔚教授！
#小攝影師的三個大夢 Little Photographer

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關於《看見機會：我在偏鄉15年》
https://www.books.com.tw/products/0010842110
　　十五年前，須文蔚帶著大專資訊志工進入原民部落；兩年後，他接下數位機會中心輔導團的任務，準備帶領大學的團隊，協助花蓮五個社區的電腦教學、文化記錄、產業輔導，還有社會照顧；二○一五年，他的輔導範圍從最北的宜蘭石城火車站到最南的花蓮富里火車站，直線距離兩百六十公里。

　　這個「深深蹲下，接近土地與人群」的過程，須文蔚與夥伴們一做就是十五年，不是沒有過憤怒與紛爭，但是須文蔚笑著說：「我可以只寫溫暖的故事嗎？」這也讓他寫下一篇又一篇與人相遇的動人故事──富源阿媽們跟不聽話的滑鼠、加灣一對老夫妻想為部落張羅新的電腦教室、頂著清華大學資訊工程系的高材生，不當科技新貴反而窩居故鄉新城樂當大夥的「工具人」……

　　須文蔚說：「當我述說這十五年來經歷的故事，每一個閃亮的名字都是主角，我和他們一起在宜蘭與花蓮的農村、部落或海濱，共同為明日的機會繼續努力。」協助者與被協助者相遇的點滴，就如同劉克襄在《十五顆小行星》裡所說：「有一些人一輩子，執著地認真活著。他們就像一顆顆小行星，在浩瀚的世界一隅，以各種璀璨獨特的生活經驗，兀自折射出不同的光影和波長。」

跟著熱血阿傑探訪自然！
保證好好玩的
姓名：黃仕傑
人稱：熱血阿傑
　1973年生於台北，從小不愛念書成績總是吊車尾，只喜歡觀察自然、拈花惹草、飼養動物，僅完成國民義務教育，即投入就業市場。退伍當年因工作傷害，右手4隻手指遭截肢，反成為人生轉戾點！再度回到心中嚮往的生態世界，努力自學台灣原生動、植物知識。十多年來造訪東南亞、非洲、南美洲、澳洲各國，深入杳無人煙的熱帶雨林，紀錄森林現況，並拍攝植物、動物原棲地照片、影片。曾任國科會生態影片昆蟲顧問、台灣大學國科會計畫助理、嘉義大學國科會計畫助理、台灣全記錄生態講師，目前為電視節目「好好玩自然」生態講師兼任主持；帶領親子走入自然觀察並專心於自然生態攝影、寫作，並隨時於各社群發表自然觀察經驗。

專欄：
國語日報科學版
中研院數位島嶼網站
台灣各林區管理處、國家公園解說志工自然觀察訓練講師
國家地理雜誌生態營隊　講師
孤獨星球自然觀察營隊　講師
小學國語課文「馬達加斯加　出發！」作者


熱血福利克
https://goo.gl/8aSPnq

熱血部落格
https://goo.gl/sbju9z

國家地理雜誌生態營隊　講師
孤獨星球自然觀察營隊　講師
自然野趣教育機構昆蟲　講師

著作：
『長戟大兜蟲』（親親文化出版）、
『昆蟲臉書』(遠見天下文化出版)、
『霸王甲蟲小百科』(人類智庫出版)、
『超震撼甲蟲王』(人類智庫出版)、
『蕙蓀林場100種常見的昆蟲』攝影作品(國立中興大學林管處出版)、
『帶著孩子玩自然』(遠見天下文化出版)、
『螳螂的私密生活』(遠見天下文化出版)、
『我與鍬形蟲的日記』(紅樹林出版)。
『好家在森林』(遠見天下文化)。
書籍連結網址：
https://goo.gl/8297jJ

國小六年級國語「馬達加斯加　出發」課文作者（康軒文教集團）

東森節目：好好玩自然（講師兼任主持）

蘋果日報：
專家學者鑑定後，認為協助田野調查工作的黃仕傑從發現到採集研究貢獻極大，因此以其名命名。
【更新】新發現！　墾丁現3擬步行蟲 | 即時新聞 | 20150121 | 蘋果日報
https://goo.gl/YDgJgH

▶推動 12 年國教，其中的一個配套環節關鍵就是高中的優質化跟均質化。惟花蓮縣南區玉里高中到花蓮市的距離，就像台中到嘉義的距離，花蓮縣的高中大多是這個樣子的距離，包括瑞穗、富里高中生皆因當地缺乏高速公路，學生通勤至少都要1.5小時。解套方式可透過提升學校的教育品質，鞏固學生的競爭力。
▶國立東華大學曾跟玉里高中、花蓮高中、花蓮女中探討過─成為東大附中的可能性。東華大學畢竟有帶動整個花蓮學術的社會責任及教學責任，它願意結合更多元的資源，把全部的教學資源投入偏僻鄉鎮的高中。但這個案子幾年來都一直無動於衷。教育部應想辦法去打破既有 pattern─即便你出身貧困，靠自己的努力能夠翻身。教育扮演著很重要的角色，讓在地年輕人及家長願意安心的讓自己的孩子留在自己的家鄉，不用到北區的花中、花女或是其他的私立學校就讀，也可避免造成富者越富、貧者越貧的結果。另外偏鄉技職教育的需求也應一併考慮。花蓮南區很缺乏護理人員，可以設定一些相關課程，及早讓學生在高中過程夠體驗職業教育跟訓練需求，是以未來的就業選項也能夠更多元化。
部長：東大附中案子並沒有正式報到國教署，其他的附中案子都在陸續進行。我們的態度是不管它有沒有成為附屬學校，它都是國立高中，教育部是同樣的照顧跟支持態度。第二、最近進行的大學專案是針對各個縣市指定 1 所大學，請其照顧周邊的高中，東華大學跟台東大學、屏東大學以及澎湖大學都是重點輔導的對象，計畫於 9 月中剛報到部裡，經過審查後，我們會給這幾個大學比較多的資源，整合附近的教育資源，成為一個區網的概念。承諾去花蓮會去看一下這所學校的情況。
▶早期的花師大併東華大學美崙校區，體育署最近與之洽談有關跆拳道訓練中心，因為台灣第一位金牌國手陳詩欣剛好也在花蓮，訓練了很多年輕的小國手，帶動了很多跆拳道的體育人才。但美崙校區應該不止用在跆拳道。剛好東華大學美崙校區有一個閒置且符合訓練標準的室內游泳池，如果我們能夠活化這些現成已經存在的設施，對整個花蓮縣體育人才的培育，有正面的影響。再者，花蓮其實有很多三鐵的人才，他們是在好山好水的天然環境中被培育的，政府應該讓他們擁有就連冬天颳北風的時候也能夠使用的室內游泳池訓練場域。
部長：會儘快評估這件事情，並由體育署提供完整的計畫。
▶有關華語教學及產業布局，在今年的整體業務報告裡，該議題連一個 category 都不是，反而只是很小的段落，顯然它在你們的施政計畫裡是不重要的。華語教育的對象可能都是外國人，可是對台灣的產業會有帶動的效果。政府對國人的教育關係到基本的權利跟責任，然而對於外國人的教育，可以是一個產業，也可以是創造很多工作機會的領域。以目前培育出來的人數等數據來看，雖然政策已經進行好幾年了，但是看不出有發揮應有的效益。華語教學能結合地方的深度旅遊、青年交流或志工服務，創造更高經濟附加價值。這需要很多配套，包括觀光及旅遊界有關住宿設施的規劃，甚至用現有大學的空間。請提供書面資料。

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