一分鐘閱讀
歷史不止一種寫法
我曾經寫過一句話：「歷史，除了人名和年代是真的之外，其他都是假的；小說，除了人名和年代是假的之外，其他都是真的。」這不是準確的研究判斷，而是一種極而言之的講法。因為正如意大利歷史學家克羅齊所說：「一切歷史都是當代史。」歷史都是由當代人按掌權者意圖而撰寫的。本朝人寫上一朝的歷史，多是貶多於褒；本朝人寫本朝歷史，就是褒多於貶。英國作家奧威爾的話說得更清楚：「誰能控制過去，就能控制將來；而誰能控制現在，就能控制過去。」所以我有那種極而言之的想法。

近日我讀到一本由十篇書評組成的書，分別介紹十本關於近代史的另類書寫。跳出由掌權者設定的框框，提出了不一樣的歷史景觀。這本書就是由任教於香港嶺南大學歷史系的毛升博士所寫的《歷史不止一種寫法》。

中國近代史常被表述為一部血淚史，充斥著被列強欺凌的敗戰、國恥、苦難和悲痛，都是「痛史」。但有一本書就講述清季民國還有一種喜劇化的表達方式，把當時的社會、政治寫作「連串的笑話」，作者根據這些笑話寫成「笑史」。

近代史講到二戰時淪陷區的汪政權，總書寫為「水深火熱」，管治者都是賣國求榮的「漢奸」，但有一本書就敘述名城蘇州在淪陷區時期更加繁榮，更享有「天堂」盛名。

十本近代史的另類書寫，包括：以小人物書寫大歷史、以笑代淚重寫近代史、以邊疆定義中國、以底層角度審視現代化，等等。撕破歷史的假面，讓我們看到部分歷史真相。
《中國近代新笑史》
在毛升的《歷史不止一種寫法》這本書中，我選其中一篇文章介紹。這篇文章講述一本叫做《大不敬的年代：近代中國新笑史》（The Age of Irreverence: A New History of Laughter in China）的書。

《大不敬的年代》是加拿大英屬哥倫比亞大學亞洲研究系副教授雷勤風（Christopher Rea）的著作，2018年台灣出版了中譯本。毛升以《走出「痛史」》為題作介紹。

晚清以來的中國充斥著敗戰、國恥、割據、苦難、悲痛，近代史常被表述為一部血淚史。那個時代的文學作品，也常以「痛苦」為底色。西方研究中國現代文學的著作，也記錄了十九世紀以來中國所經歷的一連串創傷，強調歷史遺留的暴力如何宰制了現代文學的主題，更有把近代中國歷史比作積累多年的一堆殘骸。在這一主流的經驗下，是否還有另類但重要的體驗呢？加拿大教授雷勤風的研究指出，清季民國還有一種喜劇化的表述方式，即把歷史「當作一連串的笑話」。笑與淚是硬幣的兩面，正如晚清文人吳趼人既寫了一部《痛史》，亦寫了一部《新笑史》，「不見得因為有苦難所以不需要笑聲，有時苦難甚至正需要笑聲」。

英文學術界已經出版的中國幽默研究，討論的對象主要是老舍、魯迅、林語堂的作品，豐子愷的漫畫，以及侯寶林的相聲。雷勤風這本書用了更多關於中國笑話材料，附錄列出從1900年到1937年出版的中文幽默笑話文集就多達一百多本書。此外，還有漫畫、電影、傳記資料、學術著作、辭典、廣告等惹笑的出版品。

《大不敬的年代》通過呈現二十世紀前四十年中國人的笑，重構在現代化所造成的陣痛中，一些中國人如何用玩世不恭的方式，不僅熬過去，還能從中找到樂趣？

近代新笑史的起源是十九世紀晚期小報媒體的興起。義和團動亂之後，白話報紙大量出現，下層社會的啟蒙運動就開始於清末的1901年。為達啟蒙一般人之效，精英們放下身段，在報刊內容的通俗和嬉笑上下足功夫。吳趼人曾說，「竊謂文字一道，其所以入人者，壯詞不如諧語」，寓意好笑才能發揮最大作用。為將笑話從傳統上純粹只為娛樂提升為社會改良的工具，吳趼人提出「笑話小說」一詞，試圖利用小說，將笑話連接，以達改造時風的最佳成效。1905年科舉廢除，使得文人斷了學而優則仕的念頭，開始依賴小報媒體謀生，寫笑話是一種職業。《大不敬的年代》一書指出，從晚清到民國，一股笑話潮長盛不衰。晚清的譴責小說《二十年目睹之怪現狀》，就是以笑話貫穿了整部小說的所謂「笑話小說」。民國報刊上充斥笑話，副刊、專欄中笑話既是賣點，亦為補白的好材料。如果說晚清的笑話主要是趣事軼聞，那麼民國的笑話則主要是文人編寫的、類型化的笑話書。

「遊戲」在1890年末成為印刷媒體的一個流行詞彙，同時也被其他大眾文化所借用。文人在印刷媒體玩「文字遊戲」，寫諷刺文章、笑話、謎語以及鬼故事。他們不再以道德模範自居，而是以賣遊戲文章為生，同時也麻醉自己。

晚清的遊戲文字催生了梁啓超的《新中國未來記》和李伯元的《新石頭記》。這兩個作品涉筆成趣，想像奇特，但論旨卻是嚴肅的政治話題。
辛亥革命前後，遊戲文字流傳到了各大報，打趣式的口吻成為當時時評的主要風格，揶揄是上海小報的重要特色，機智的笑罵文章也為各大報紙編輯所喜聞樂見。

接下來是石版印刷與攝影技術的發展，使報紙副刊出現了大量的漫畫。漫畫在有關政治議題的表達上更為直接、有力。
晚清以降，中國的政治文化論壇就充滿了尖刻的諷刺與惡毒的謾罵。

《大不敬的年代》一書指出，各種政治事件中，都是謾罵在主導輿論，如排滿運動中罵滿人、五卅運動中罵西人、1937年抗日戰爭爆發後罵日人、1945年光復後討伐漢奸。文人之間的鬥嘴、詛咒也從來沒有停過。文人互罵，更在1920年到1930年出版的文學雜誌中成為常態。白話報刊的發達給了罵人以登報的機會，同時文人的筆戰更是銷量的保證。文人都以批評謾罵作為辯論問題的主要方式。一旦有人罵到自己頭上，則絕不嘴軟，一定要罵回去。雷勤風特別提到一本充滿粗言穢語的小說《何典》，指出受白話文運動影響後的文人，反對用典，以粗俗為美，反認為雅是中國產生不了好文學的禍首。

《何典》以「放屁放屁，真正豈有此理！」為廣告語，因其風格粗俗又具極高文學價值，在1920年代重版後，受到了文人積極的回應，並成為教人如何粗鄙地罵人的範本。
到了1920年代，「遊戲」一詞逐漸失去了喜劇性，報紙期刊也紛紛迎合小市民的口味，逐漸培養出了一股滑稽風。滑稽風創造了一個惡作劇的世界。笑話、遊戲、罵人、滑稽，發展到惡作劇，逐漸激起人們的厭惡、鄙視、焦慮甚至是慎防被戲弄的恐懼。不安情緒逐漸匯成一股輿論，催生出1930年代的幽默。

「幽默」是林語堂對英文「humor」一詞的翻譯，在他的努力下，逐漸成為一種新的喜劇形式，開始改變之前惹笑的各種粗鄙。林語堂通過《論語》雜誌，將這種講究「同情」、「有理」、「從容」的「幽默」加以推廣，並試圖說服中國人，幽默其實是生活的一部分。幽默文學影響了多位作家，影響力持續了至少十年，並引發文學界的討論：什麼是幽默？孔子幽默嗎？中國需要幽默嗎？需要怎樣的幽默？如何從幽默的角度，重新評價、發掘中國的傳統文化？「幽默」理念在當年的影響是如此深遠，以至於有人提出，對文學家來說，1933年不是「憲政年」，不是「國貨年」，而是「幽默年」。

《大不敬的年代》把中國近代史的「痛史」翻轉，書寫出笑史，寫得妙趣橫生。除了豐富的材料、細節、圖像，睿智的觀點，精心設計的章節，作者在寫作風格上也在努力復原當時的幽默感，如模仿民國小報的風格寫序言，大量使用中國笑話中常見的雙關語。本書原是英文著作，中譯本有些直接用了原中文。笑依賴語言，讀原文常比讀譯文好。因此作者雷勤風在中文版序言中說：「本書的中文版比英文版更好。」這句不是笑話。

「一分鐘閱讀」推介書籍
《大不敬的年代》
作者：雷勤風
由　麥田出版股份有限公司　出版
https://podcast.rthk.hk/podcast/item.php?pid=23&eid=182364&year=2021&list=1&lang=zh-CN

踢爆！華藝白紙黑字授權中方廠商竄改論文

#相關部會應徹查華藝中國投資合作
#提案教育部科技部應協助研究者法律救濟

#拒絕紅色審查
#捍衛研究者捍衛台灣主權尊嚴

最近華藝 #紅色審查 事件席捲學界，引起群情激憤。

我今天在質詢教育部潘文忠部長時也揭露民眾爆料：華藝不僅可能 #在中國投資設立資訊公司審查論文；在與中國合作商簽的代理合約中，直接同意中方審查修改論文；還 #協助提供後臺審讀操作系統。

相關單位應該立刻徹查有無違法！

我今天在委員會中提出的臨時提案「要求教育部與科技部應具體保障研究者的著作權益、學術自由與我國主權尊嚴，協助各大專院校、學會、系所與研究者法律救濟」已獲得委員會同仁們連署並通過。

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#民眾爆料華藝根本同意中方廠商竄改

我昨天接獲民眾爆料提供資料，華藝與中國合作廠商「中國教育圖書進出口有限公司」簽署的代理契約、內容管理契約顯示華藝委託中方廠商：

⁉️依照中華人民共和國法律、法規或有關現行政策進行『審核』。

且華藝還提供中方廠商「後台審讀操作系統」，並同意配合中方廠商：

⁉️若內容有違中國法律時，「立即停止該內容服務」。

華藝居然授權中方廠商審核論文作者文字，侵害著作權莫此為甚，踐踏作者以及作品權益，讓人無法接受！

且依據中國的公司登記資料顯示，華藝可能在中國投資設立資訊公司、招聘工程師審查論文！

#華藝改標改摘要改校名改姓名讓研究被消失
#還說未作任何更動增進內容被檢索

最近我很多學界朋友，紛紛檢查自己的論文有無被華藝 #送中竄改、過濾。我自己就有兩篇文章「被消失」，其中一篇研究涉及 #民主，一篇涉及 #台灣人認同，可見華藝跟合作商的 紅色審查有意識地過濾所謂 #政治敏感 的議題與字眼。

有些研究者的論文標題、摘要出現荒謬的篡改，譬如「當婦運衝撞國家／國家女性主義」被代換成不知所云的「当妇运冲撞台湾／台湾女性主义」，「...在許多國家或地區」被代換成「...在许多台湾或地区」；也有的在竄改後文意完全不同，如「東南亞國家學生」變成「東南亞台灣學生」。

不只標題、摘要被改，甚至包含校名如「國立台灣大學」都被省略成「台湾大学」，有位學者甚至不幸因為名字就叫「國立」，作者欄位只剩一個姓氏。嚴重侵害作者的著作權益與台灣主權形象。

更多論文則因為涉及中國、民主、性別、社會運動，直接被消失、搜尋不到。華藝還敢說是為了 #增進內容被檢索。

#教育部科技部應捍衛研究者權益與主權
華藝收錄的論文不僅是學位論文，來源還包含系所、大學、學會等各種期刊出版機構，#主管機關需要多管齊下與各出版機構合作。

所以我今天要求教育部：盡速明定學位論文授權書範本、要求各大學系所檢視既有資料庫授權契約。

長期而言，教育部應協調陸委會、智慧財產局、經濟部，確認華藝的中國投資或合作是否合法，並訂定通盤規範。

#肯定潘部長今天答詢時承諾了我的要求，會盡速辦理保障研究者權益還有台灣的主權尊嚴。

我也發現，目前科技部較無提出配套作為，也應評估將「保障研究者權益」列為後續評比期刊的評分標準。

#學術是公共資產應有公共化的資料庫

長期而言，學術成果是一個國家長期大量補貼投資累積的重要公共資產，我認為，要避免特定廠商獨大，目前國家圖書館等相關論文檢索系統，應該檢討強化，建置一個更方便、收錄更全面也更 #公共化的論文資料庫。

#實質監督
#提出解方

註一：華藝授權中方竄改一線學術工作者論文標題、摘要，舉例如下：

例一：「四個國家」被改成「四個台灣」。
例二：「東南亞國家」被改成「東南亞台灣」。
例三：「當國家主義之路」被改成「到台灣主義之路」。
例四：「當婦運衝撞國家」被改成「當婦運衝撞台灣」。
例五：「國家女性主義」被改成「台灣女性主義」。
例六：作者皮國立，名字「國立」被消失，只剩皮。

例子太多，很多一線學術工作者都已發文指責。華藝還敢說這是華語世界話語權，一個被改得文不對題，亂七八糟的標題，就算被搜尋到又如何，看到的人只會覺得作者是不是瘋了？！踐踏學術工作者心血，莫此為甚。更不要提因為敏感而被消失的五萬篇文章，這是什麼爭話語權？這是羞辱一線學術工作者給中共下跪。

註二：華藝授權中方竄改作者文章標題摘要，范雲評論資料庫 (至2020.12.31)：

華藝針對公共化的聲明繼續魚目混珠 👉 https://reurl.cc/5q06zR
推動臺灣學術論文資料庫公共化記者會 👉 https://reurl.cc/7o6m4N
我針對華藝的一次質詢 👉 https://reurl.cc/Oqxbry
引起三家媒體以社論高規格批評 👉 https://reurl.cc/gmL1YQ
踢爆！華藝白紙黑字授權中方廠商竄改論文 👉 https://reurl.cc/5q0zbq
我被華藝消失的論文 👉 https://reurl.cc/Q38xVM
紅色審查 👉 https://reurl.cc/D6WExE

從當醫生開始，簡報就是我們創作表達的最佳幫手，大大小小的場合都需要以簡報來呈現，從最簡單的晨會報 case、閱讀期刊文章報 journal meeting，到死亡與併發症病例討論會……，醫師生涯從實習醫師開始，做過的簡報不下百場。
　
但死腦筋得只會使用範本，風格總是沒有變化，不只枯燥乏味，連再精實文案也都沒有吸睛度，恨不得把要在台上演說的全部打上去，製作時無法善用圖像工具，只一股腦的將要表達的內容全部都貼上，最後才發現字小到連自己在臺上都看不清楚！
　
而陳偉挺醫師的分享顛覆了以往我對簡報的想法。原來不是文字多、圖片豐富、色彩鮮豔就是好簡報！因為複雜的圖文顏色，反倒讓人有眼花撩亂的視覺反效果，簡單扼要的圖文及顏色的搭配，才能讓聽者專注於簡報的內容。
　
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🌐 各行各業都需要，學會用簡報 #不使用範本 說好一個故事！
　　　　　
2021 / 1 / 9（六）簡報架構與視覺設計工作坊
　
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👁‍🗨 誰適合來
　
【#初學者】觀望了好多年網路上的簡報資訊，很想跟上，但時間有限，只想選一個最好的。
　
【#專業人士】想讓自己的專業在同儕中被肯定，不想學嘩眾取寵的手法套路。蔡依橙與陳偉挺醫師，多次在國內與國際學會演講，真正懂得如何用專業贏得尊敬。
　
【#很怕上到爛課程的你】生命有限，你怕上到硬體出包、流程不順，主辦單位不把活動當回事，還要你花錢去那邊等的課程。
　
【#只要最優秀課程的你】新思惟工作坊，協助最多校友讓自己的專業被看見，真正站上國際舞台。　
　
🗣 課後學員回饋
　
「我最喜歡最後一堂課，就是務實思考上台規劃，簡單的表格思考，讓我們在準備簡報之前，可以先思考演講的對象跟場合，進而規劃適當的演講內容，思考跟觀眾的連結，吸引聽眾的注意，讓我重新省思以後如何規劃演講的內容，真的對我幫助很大。」
　
「未來會將所學的心法、轉化創新成自己服務單位的風格，最重要的是，我的老闆也非常喜歡，也因此讓我有機會來到不曾想過會來的課程。」
　
「這次的課程頗貴，但是得到的東西遠遠更多，人生最大的投資就是投資自己，不管是投影片的製作（首頁、尾頁、還有對齊和處理照片的技巧），以及人與人之間的橋樑，都深深地讓我對整個簡報及演講改觀。」　
　
👁‍🗨 講者介紹
　
【#陳偉挺醫師】簡報設計風格，走極簡路線，元素不多，但不管在擺放、平衡、深度、意涵上，都非常精準，整體感極佳，非常適合忙碌的專業人士應用學習。
　
【#蔡依橙醫師】教學熱忱與技巧屢獲肯定，網路人稱「蔡校長」。於台中榮總服務期間，由全院實習與住院醫師票選為「教學績優主治醫師」，教學能力深獲國內外專業人士肯定。
　
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