[爆卦]有意義的成語故事是什麼?優點缺點精華區懶人包

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 同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過24萬的網紅啟點文化,也在其Youtube影片中提到,【線上課程】《時間駕訓班》~ 學會提升效率,擺脫瞎忙人生,做自己時間的主人 課程連結:https://pse.is/DDDHB 第一講免費試聽:https://youtu.be/flfm52T6lE8 【線上課程】《人際斷捨離》~ 讓你留下怦然心動的關係,活出輕盈自在的人生! 課程連結:https...

有意義的成語故事 在 Birdy Nio FS Instagram 的最佳解答

2021-08-19 03:30:06

幾年前忘了是從客戶那,還是某個前輩的嘴裡聽見一句令我相當震撼的話「那種不知道自己要拍什麼的,才會叫演員跳舞。」印象非常非常深刻,原因是舞蹈影響我非常深,我沒辦法任由不懂的人任意玷污它在我生命裡的重要性。 從那時候起,只要有音樂錄影帶在創作上會讓我想到要用肢體呈現的,我都會深思熟慮過,要用什麼形式,...

有意義的成語故事 在 ℭ???? ℭ????張珮歆 Instagram 的最佳解答

2021-07-11 08:50:37

- 隨筆一。 我與他,是紅塵與南山。 我處在急功近利的世界,那種闊境和從容更令我心生嚮往。 有次我這麼形容他:就是一個會被淹沒於人海的凡人。 但在另個人的世界裡,竟作了一回主角,這是件多麼可愛而浪漫的插曲,誰也想不著、也逆了世道的運行方式。 我像個湖邊寫生的女孩,持畫筆對著遠景比劃,描繪著...

有意義的成語故事 在 書宇(皿皿) Instagram 的最讚貼文

2020-06-03 09:25:43

. 有鑑於有些學生修課時遇到困難, #失戀系主任皿皿 又來開示啦! 學生提問:對另一半的前任很在意怎麼辦?好想贏過他! 我想說的是,沒有任何一個人是能夠完完全全贏過另一個人的,因為我們都在同一個高度,只是角度不同;拿全世界我最崇拜的人凱特布蘭琪來說,我從來沒有遇過這麼使我懾服的人,奧斯卡影后、創...

  • 有意義的成語故事 在 Facebook 的最讚貼文

    2021-08-25 08:55:46
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    讀史記,成大器,讓孩子的素養學習一次到位

    #好康推薦與限時優惠

    什麼書可以讓孩子學習國學、史學、文學、哲學,一次到位呢?答案是史記。

    還記得在大一時念中文系,那時有一位教授開的書單中就有史記。新鮮人的歲月中,因為很多事項的內外交攻,讓我選擇轉系轉院的轉離了校本部,但史記這個經典卻一直在我的心中盤旋。

    很高興張嘉驊老師花了三年時間,專為青少年打造而編寫《少年讀史記》(全套5冊,附贈《史記》36則經典名句筆記本)套書,讓青少年孩子可以用現代的角度去深入解讀歷史經典。

    這套經典史記有幾項特點:
    人物故事:借鑒現代文學手法,描述《史記》人物的心理和行為意義,精心整編,擇要去繁,適合現代讀者的閱讀口味。

    歷史關鍵:以文學、史學、哲學、心理學、管理學……等知識觀點詮解人物故事,學習前人的智慧語、價值觀、道德風範與生命態度。

    原典精選:呈現與人物故事相關的原典片段,附上詳盡的語譯和簡要的注釋,藉此管窺全豹,提升古文的閱讀能力,亦可作為教學之用。

    詞語收藏:羅列與人物故事相關的成語,透過參考例句,了解成語的意義,並加深印象,學習正確的活用成語。

    這五本《少年讀史記》,作者精選《史記》的人物故事加以編寫,合計六十篇。讓孩子在閱讀歷史人物的故事中,可以學習如何反思,如何在逆境中突破現狀,漸漸地形塑與打造人生成功學。

    整編過的故事敘事生動,筆端熔鑄現代情感,讀來寫實又饒富趣味,而且越想越有意思。除此之外,第一集還將《報任安書》收編進來,這篇是司馬遷與任安的心靈對話,每句話都透露司馬遷輾轉於生死之際的羞辱、恐懼和忍辱負重的悲憤,非常震撼人心。

    更好的是,未來出版為了嘉惠大小讀者可以輕鬆讀史記,在新書預購期間66折優惠三天
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    太史公司馬遷在《史記》中記載的事蹟,不僅僅是故事,更是歷史中的「生命檔案」。希望藉由這些歷史人物的風範,青少年讀者能對生命有更多理解,開闊眼界與心界,在典範中定位自己未來人生的價值與追尋。

    愛上閱讀的孩子,會在閱讀的世界中熱愛生活與生命。

  • 有意義的成語故事 在 Facebook 的最讚貼文

    2021-06-02 19:44:56
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    讀了那麼多書,我自己是一本值得閱讀的好書嗎?

    文/律師作家 許峰源

    我們家兩個女兒,從小在家裡看到爸爸最常做的事情,就是無時無刻手裡都拿著一本書在閱讀,家裡的各個角落,擺放著數以百計的書。

    她們慢慢長大後,也有樣學樣,喜歡起閱讀,在我們家父女三人一起閱讀的景象,時常可見,更是甜美的幸福回憶。

    然而,讓孩子學習閱讀這檔事,不是我們想像地那麼簡單,不是丟本書給孩子讀,她們就會如我們所願地好好閱讀......

    最早的時候,是由我講繪本書給她們聽,慢慢地,透過閱讀過程的說明,她們認識字了,就能自己閱讀一些兒童書籍。

    當虎妞上小學後,就能開始閱讀所謂的橋樑書,還會充當老師教心心識字。

    後來,我除了在博客來買我自己閱讀的書外,也會特別撥出時間為兩個女兒挑選好書。

    不只是我,幾乎每一位父母親為孩子挑選書籍時,都會對那本書寄予某種程度的期待效果。

    例如,挑選《愛哭公主》、《生氣王子》,就是希望孩子懂得情緒管理。挑選《拼被人的故事》,就是希望孩子懂的分享。挑選《兒童的美德書》,就是希望孩子養成良善的品格。

    但在我陸續買了幾十本書後,我發現單純買給她們看,效果並不好。因為期望他們主動拿起那些我們希望她們看的書,有難度。

    我發現我挑選的書,已經不再是像繪本書以圖畫為主,而是講了很多好道理,但不是那麼有趣,孩子也就不見得想看或者看得下去。

    難怪不管我買再多所謂的好書,虎妞跟心心還是最喜歡賴馬先生的《愛哭公主》.....

    有一天,虎妞主動跟我說,拔比,下次你買書的時候,可以幫我買《怪傑佐羅利》最新一集嗎?

    「最新一集?現在出到第幾集了?」

    「第51集。聽說下星期會出第52集。」

    「什麼?52集?!所以你之前的都看完了?」

    「是啊,我到圖書館借書看完了。」

    51集都看完了.....

    閱讀,真的要先從有趣開始啊......

    這讓我想起我們小時候發展閱讀興趣時,也是從漫畫書開始,像七龍珠、小叮噹、蠟筆小新等等。我們去讀這些書,不是為了學習,單純是因為有趣。

    這次的經驗讓我學習到,孩子畢竟是孩子,培養閱讀習慣,應該從有趣的書開始......

    因此,透過《怪傑佐羅力》、《屁屁偵探》等有趣、搞笑的橋樑書,兩個寶貝女兒開始建立閱讀需要的字彙量。

    等他們再大一點,我開始挑選稍微有難度的好書,但跟以前只是把書給她們自己讀不同的是,我會有計劃地撥出時間閱讀買給她們的書。

    一本一本慢慢讀完消化後,跟兩個女兒閒聊時,就會不時提到一些書裡面的故事、情節,引起她們的好奇、興趣、疑問後,引導她們自己去書中找答案或結局。

    看到不懂的語詞或成語,她們就會來問我或者自己查辭典,慢慢地累積了更多閱讀所需的詞彙量。

    這樣的模式蠻有效果的,所以我們父女三人常在吃飯、睡前聊著一個又一個書裡的故事與情節。

    有一天,虎妞放學跟我吃晚飯時,突然問我,拔比,為什麼董卓那麼好色......為什麼劉備筷子要掉到地上......那個關羽很重義氣耶,曹操給他那麼多禮物他都還要回到劉備身邊耶......

    我驚呆了一會,問虎妞,你在讀三國演義?在哪裡看到的?

    虎妞回答說,在安親班的書櫃上啊,我作業寫完後,老師說可以自己到書櫃上拿書來看......

    哇!三國演義耶......

    我笑著對虎妞說:「那妳知道那個關羽是誰嗎?」

    「我知道啊,他就是跟劉備、張飛三人桃園三結義的二哥啊!」虎妞一臉驕傲地回答。

    「虎妞,你聽清楚喔,關羽就是我們家神明桌上的關聖帝君,也就是我們每天拜的關帝爺公。」

    「真的!!!」虎妞一臉驚喜樣。

    那晚回到家後,虎妞在神明桌前拜拜時,跟關帝爺公說,我有在讀您的故事喔,哈哈。

    經過好幾年的培養,兩個寶貝女兒慢慢地建立了閱讀的習慣,這讓我很開心,很有成就感。

    直到有一天......

    吃完晚飯後,我坐在客廳沙發上,閱讀著老子道德經,深奧難解的語句讓我陷入沈思......

    就在這時,心心騎著她最愛的小挖土機過來我旁邊,大叫一聲,拔比!

    我嚇了一跳,剛剛快要突破的靈感被瞬間打斷了......!

    我不自覺發起脾氣來,大聲罵心心說,妳有話不能好好說嗎?!

    心心嚇哭了出來......

    看她哭了起來,我愣住了,心疼不已......

    原來,她是要拿給我她剛從扮家家酒中做好的餐點給我吃......

    我叫她要好好說話,我自己呢?還不是大聲罵了她?

    後來,我趕緊抱著她,跟她道歉,然後我把書放下、闔上,專注地、好好吃著她用心為我準備的餐點......

    這次的經驗讓我深自反省,我自問,如果我讀書讀到一半會被孩子們打擾而心煩亂發脾氣,那讀哪麼多書有什麼用?如果連這點修養都沒有,讀再多書也是沒有意義的......

    從那天起,我明白,一直買很多書給孩子們閱讀,期待她們從書中學會知識與道理,意義並不大,也不再重要了。

    我深深體悟到,最重要的是,讓兩個寶貝女兒能夠好好閱讀身為父親的我這本書就好,對她們來說,身為父親的我這本書才是影響她們一生最深、最廣的一本書。

    然而,我自己是一本好書嗎?是一本值得她們終身學習、閱讀、參悟的一本好書嗎?我自己到底是一本什麼樣的書呢?

    現在的我,雖然還是會為兩個女兒挑選好書,但已經不再執著各種要她們閱讀的方法。

    我所關注的是,自己能否用心聆聽兩個女兒跟我說的每一句話,自己能否好好地跟她們說話,身為父親的我每一天的言行舉止、所作所為,能否成為正向影響她們的榜樣與力量,成為一本值得她們珍藏一生的好書,一本充滿平凡、幸福回憶的好書。

    跟大家分享一件我內心感到溫暖幸福的事。

    心心最近每天晚上睡覺前,都會拿著她喜歡的書,講故事給我聽......幼兒園大班的她,像教學生一樣用心講故事給我聽,還稱讚我是一個乖學生......她告訴我說,她長大以後要當一位很棒的老師喔。

    慢慢地我逐漸明白,我不再執著大量閱讀後的心得,也不再以讀懂經典書籍為傲,而是用心去讀懂我兩個寶貝女兒的心,這才是我這輩子最重要,也最幸福的一本書。

    本文引自2021年最新作品
    《積善:生命的改變,始終源於心念》
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  • 有意義的成語故事 在 Facebook 的最佳解答

    2021-05-10 15:34:53
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    故事當中不但說明每一種食物都有它的
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  • 有意義的成語故事 在 啟點文化 Youtube 的最佳貼文

    2019-06-17 19:00:02

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    =============================
    以下為本段內容文稿:

    歡迎來到「一天聽一點」,今天我們來破解一個迷思。

    我相信很多人都想要成功,有些更積極努力的人,甚至於因為太渴望成功,所以會刻意找一些成功學啊、提升自信啊、自我激勵,這樣的課程來上。

    這些課程也確實給我們一些乾貨,比如說他們會教你「十二個成功致富的條件」、「邁向成功的五個步驟」… 類似像這樣子的部分喔。

    無論是什麼樣的條件和步驟,它們都有一個共同的起手式,那就是要「設定目標」。

    只要稍微有點社會歷練的人,一定就會知道我們做事,一定要有目標,我們才能夠前進的有方向和有規畫,做起事來也才會更起勁、更有動力。

    所以廣泛來說,這個觀念很好、也很正確,但你一定不知道,關於「目標激勵」其實有一件很弔詭的事;那就是當你把目標設得越大,你反而越容易掉坑,離你要的成功會越來越遠。

    那你一定很好奇,為什麼會這樣呢?

    其實關於「目標激勵」的方法,最有力的實驗支持,是在1953年,有一個很著名的叫做「耶魯目標研究」。

    當年的研究人員,訪問所有耶魯大學即將畢業的大四的學生,問他們有沒有想要達成的人生目標;如果有明確目標的人,研究人員就把他們記錄下來。

    過了二十年之後喔,這些研究人員再去調查同一批的受訪者,發現之前有寫下人生目標,那3%的學生,在這二十年來累積的個人財富;會比其他那些沒有寫下目標、沒有目標的97%的另外的學生,他們的總財富會來得多很多。

    你聽到這裡,是不是也覺得這樣的結果好激勵、好鼓舞人心啊!

    事實上呢,在2007年之前的勵志類的書籍,或者是各種跟「激勵」相關的研討會上面;你都還會經常聽到有老師引用這個案例,來說明「目標設定」的力量。

    相信聰明的你,你已經聽出關鍵了,沒有錯啊!這個研究只在2007年之前有效。

    這是因為喔,在2007年的時候,《高速企業》這個雜誌的一位作家,叫「羅倫斯・塔巴克」。

    他想追蹤《耶魯研究》的始末,所以聯絡了幾位引用過《耶魯研究》的作家;還有呢1953年,當時耶魯大學的秘書,以及想要探討這個研究,是否真實發生過的研究人員,一起來做一個共同調查。

    結果啊!不調查沒事,一經刻意的揪團追查之後,卻發現當年參與這個實驗的人,沒有一個人能夠提出任何證據來證明,曾經進行過《耶魯研究》。

    所以呢,塔巴克推論,這個激勵人心的研究,事實上是一個毫無根據的傳聞。也就是說喔,塔巴克的調查,結果發現什麼鬼影子都沒有找到。

    只證明了一件事,那就是那些勵志大師,只會提出《耶魯研究》來佐證他們的論點;卻沒有人想過要去求證,這個研究是否真正存在。

    所以導致長久以來,社會大眾跟商業界,都對於現代心理學,這個「激勵實驗」深信不疑。

    那你會不會覺得塔巴克很無聊、很解氣喔,沒事幹嘛戳破大家的美夢,幹嘛管《耶魯研究》是真的還假的,反正只要能夠讓人成功不就好了,不是嗎?

    我來說個故事喔,你馬上可能就會意會到我的意思。

    你想像有一個彈跳能力非常出色,很嚮往要去打NBA的19歲男孩。他目標設定,立志要成為第二個NBA的球星「柯比.布來恩」。

    於是他才參加他們的籃球校隊,就會要求自己,必須跟柯比.布萊恩在19歲的時候一模一樣,一出場就技驚全場。

    但是呢,他空有遠大的目標,卻沒想到在基本功不足的狀況底下,一上場就被打趴,落得很挫敗的下場,於是呢,這一輩子因為這樣的挫折感,遠離了球場。

    其實這就是「盲信」的結果,只會設定目標,沒有能夠把所有的主、客觀因素,都設想周延,矇著眼睛往前衝,結果讓人直接送死的「目標繆誤」。

    如果你聽到這裡喔,有一種背脊發涼,往事歷歷在目,覺得自己的生命在空轉,就是因為掉進「設定目標」然後「不斷失敗」的「目標繆誤」裡。聽到這裡呢,你其實不用太擔心,你還是很有機會翻盤的。

    接下來呢,我要提供給你,哈佛大學的艾倫・南格,所做過的一個經典研究。不過我要先聲明喔,像這種明確找得到研究人員、有人掛名負責的實驗,它就跟耶魯研究是不一樣的,這絕對是真實可靠、有指標意義、有據可查的。

    艾倫.南格的研究呢,主要的場域是發生在療養機構。他帶了很多那種小盆栽到療養院,發給所有的病友,並且呢,把這些院友一分為二,一組是實驗組,另外一組就是對照組。

    其中的差別是,當他們發小盆栽給「實驗組的院友」的時候,這個時候特別叮嚀他們,要「親自」好好的照顧這個盆栽;並且發給「對照組院友」小盆栽的時候,跟他們說「院方」會負責照顧這些(盆栽)你不用管。

    就這樣的一個小差別,六個月之後,神奇的事情發生了。

    在「對照組」裡面呢,也就是「沒有要照顧盆栽」的這些院友,有30%的人死亡;而「獲淮照顧盆栽」的實驗組,這一組裡面,只有15%的院友過世。

    這也就說明了,「照顧盆栽」雖然是一個很微小的掌控感,但是它卻足以讓這些院友,變得比較快樂、健康、活躍,比較不容易死亡。

    更讓人振奮的是,當艾倫.南格發表這樣的實驗研究的結果,他也帶動了其他領域,投入類似的實驗。

    結果各方研究人員發現,不管在教育、職場、健康、關係、飲食…這些領域,都再次印證了艾倫.南格的結論。

    那就是沒有掌控感的人,也會相對的沒有成就感,身心方面會比較不健康,容易死亡。

    換句話說喔,即使只有一點點,那怕只有「照顧盆栽」,這樣的小小的掌控感,就能夠讓人更有自信、快樂、活得更好。

    那麼,如果我們依著艾倫.南格的實驗結果,我們回頭來看;當你陷入了「目標繆誤」這個死循環的時候,請先讓自己得到一點點的掌控感、成就感,先讓自己好好的活下去,再往下走!

    就像前面提到的19歲男孩,如果他一剛開始設定的目標,不是以柯比.布來恩為標準;而是「我只要在這場球賽,投進一球就好!」。

    那這樣的期待,相信他就不會被巨大的挫折感打敗,持續能夠在球場上活躍下去。

    這也像是我在線上課程,【時間駕訓班】裡面提到的,「讓起步只是起步」就好。

    無論你的目標再好、再大,要是你在抵達終點之前,你就先掛點;那你想想看,再大、再好的目標都沒有意義,不是嗎?

    所以你最應該做的事情,是把所有的目標切小、切碎,讓自己往前走的每一個小碎步,都像呼吸一樣的簡單,就能夠漸漸的找回,讓你活下去的掌控感。

    有一句成語我很喜歡,叫做「日拱一卒」。

    在東方的象棋裡面,這個「卒」啊,它不像「車」、「馬」這些棋子,一次呢可以走很多步,或者是有特殊的步法。

    它一次就只能走一步,而且表面上看起作用還不大,但別忘了,它前進的方向,始終是「前方」。

    這也是我一直很喜歡「日拱一卒」,這句成語的主要原因。

    你想要「設定目標」,這是一點問題都沒有的,但是重點你要像一顆卒子一樣,進步一點點;每天進步一點點,這才是更務實、為你想要的成功買保險的方法。

    其實就像「一天聽一點」的精神一樣,每天陪你進步一點點,所以千萬別小看「小目標」跟「一點點」的力量!

    希望今天的分享,能夠對你產生一些啟發與幫助,我是凱宇。

    如同你喜歡我製作的內容,請在影片裡按個喜歡,並且訂閱我們的頻道,別忘了訂閱旁邊的小鈴鐺,按下去;這樣子你就不會錯過,我們所製作的內容。

    那麼如果你對於啟點文化的商品,或課程有興趣的話,如果今天內容提到的【時間駕訓班】;在我們的影片說明裡,都有相關的連結。

    無論是我們的線上課程,還是實體課程,凱宇都很期待能夠跟你一起學習、一起前進;謝謝你的收看,我們再會。

  • 有意義的成語故事 在 心靈舒果陳玉珠 Youtube 的精選貼文

    2016-06-19 20:19:51

    在我們的生活中經常會用到一些成語,但是這樣子的成語,你一定沒見過
    哈哈哈,太有意思了,最短的季節是秋天,原因竟然是一日三秋!快把這些有趣的成語拿給你的朋友們,一起樂一樂吧
    心靈舒果 溫馨 勵志文章 旅遊 風景欣賞
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