熱門Ptt文章

[爆卦]暴虎馮河論語是什麼？優點缺點精華區懶人包

雖然這篇暴虎馮河論語鄉民發文沒有被收入到精華區：在暴虎馮河論語這個話題中，我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 暴虎馮河論語產品中有1篇Facebook貼文，粉絲數超過1萬的網紅小小藥罐子，也在其Facebook貼文中提到， 【服藥兵法】如何鼓勵別人服藥？ 說真的，不論是什麼病，要是所有患者都能夠主動服藥，藥罐子或許便不用寫這篇文章了…… 好吧！好吧！扯遠了！現在，言歸正傳，說回正題： 服藥不難，難在用藥。 用藥其實不難，難在不肯服藥。 所以用藥之道的成敗關鍵主要在能不能鼓勵別人服...

「暴虎馮河論語」的推薦目錄
  • 小小藥罐子

    暴虎馮河論語 在 小小藥罐子 Facebook 的最讚貼文

    2018-04-30 08:00:01
    有 53 人按讚


    【服藥兵法】如何鼓勵別人服藥？

    說真的，不論是什麼病，要是所有患者都能夠主動服藥，藥罐子或許便不用寫這篇文章了……
    　　
    好吧！好吧！扯遠了！現在，言歸正傳，說回正題：
    　　
    服藥不難，難在用藥。
    　　
    用藥其實不難，難在不肯服藥。

    所以用藥之道的成敗關鍵主要在能不能鼓勵別人服藥。
    　　
    那麼，真的要說的話，到底如何鼓勵別人服藥？
    　　
    《孫子兵法》在〈作戰〉裡說：
    　　
    殺敵者，怒也。
    　　
    賈林在注釋裡，補充說：
    　　
    人之無怒，則不肯殺。
    　　
    簡單說，沒有「怒」，便沒有殺氣，自然便沒有「殺」的衝動、「殺」的狠勁，何來殺敵？
    　　
    問題是，為什麼要怒？
    　　
    答案很簡單，因為這是一件跟自己休戚與共的事情。
    　　
    常言道：「不在其位，不謀其政。（《論語．泰伯》）」多做多錯，少做少錯，不做不錯，自古皆然。試想如果事不關己的話，自然己不勞心，何怒之有？
    　　
    對，沒有動機，何來殺人？
    　　
    不過這還是不夠的。
    　　
    為什麼？
    　　
    唔……請容許藥罐子用一個簡單的例子解答這個問題。
    　　
    舉例說，因為亞士匹靈(Aspirin)能夠抑制血小板凝聚，而且屬於不可逆性，一去無回頭，所以是一種抗血小板藥(Antiplatelet)，避免血塊的形成，預防血栓的產生，從而減少出現血管栓塞的風險，適用於預防出現中風，達到俗稱「通血管」的效果。
    　　
    問題是，所謂「預防」，究其根本，其實是潤物細無聲（杜甫《春夜喜雨》），不動聲色，防患未然。所以理論上，服用亞士匹靈前，天下太平，不該發生的，應該還沒有發生；服用亞士匹靈後，天下仍然太平，不該發生的，仍然沒有發生。
    　　
    這就是說，服藥前後，感覺上，兩者真的可以完全沒有分別，好像服了等於沒服一樣，所以如同無名英雄一樣，無智名，無勇功（《孫子兵法．軍形》），難免會有一種「可有可無」的感覺，自然未必能夠構成一個強而有力的理由，鼓勵用藥者繼續服藥。
    　　
    杜佑在注釋裡，便補充說：
    　　
    萬人非能同心皆怒，在我激之以勢使然也。
    　　
    所以並不是所有人都一定會「怒」的，偶爾還是需要激發出來的。
    　　
    那麼，平白無事，無緣無故，為什麼要怒？
    　　
    其中一個最直接的原因便是一個字：「害」。
    　　
    面對敵人，人人自危，自然便會「人人自戰（〈張預注〉）」。
    　　
    在用藥上，簡單說，便是「懼之以害」，強調不服藥的禍害。
    　　
    在上述的例子裡，所謂「害」，便是「併發症」。
    　　
    舉例說，如果體內的血管出現血栓的話，便可能會堵塞血管，妨礙血流，甚至阻斷血流，影響體內的血液循環，削弱體內的血液供應。
    　　
    其中如果這條血管是冠狀動脈的話，便可能會減慢心肌的血液供應，導致心肌出現缺氧的現象，誘發心肌梗塞(Myocardial Infarction, MI)，還可能會構成性命之虞。
    　　
    至於如果這條血管是腦血管的話，腦血管便可能會出現阻塞，誘發缺血性中風(Ischemic Stroke)，或者出現破裂，誘發出血性中風(Hemorrhagic Stroke)，俗稱「爆血管」，兩者同樣會損害腦細胞，誘發腦細胞死亡，除了可能會出現半身不遂的後遺症外，嚴重妨礙日常生活，同樣可能會構成性命之虞。
    　　
    當然，單是「怒」，還是未必能夠殺敵的。
    　　
    《孫子兵法》在〈謀攻〉裡說：
    　　
    敵，則能戰之；少，則能守之；不若，則能避之。
    　　
    簡單說，作戰前，首先評估一下自己的實力，打得過就打，打不過就跑，不要暴虎馮河，否則死而無悔。如果敵我雙方的實力真的過分懸殊的話，貿然上陣迎敵，只是螳臂擋車，不但毫無勝算，還可能會全軍覆沒，連東山再起的機會也沒有了。
    　　
    在相當程度上，這就是「留得青山在，不怕無柴燒」的道理。
    　　
    有時候，想不想做是一回事，能不能做卻是另一回事。想做，未必真的能做。
    　　
    所以我們還真的可能需要進行「沙盤推演」，模擬實際的情況，擬定具體的策略。
    　　
    在用兵上，這個過程稱為「廟算（《孫子兵法．始計》）」。
    　　
    在用藥上，這就是說，只有充分認識手上的藥物，正確掌握藥物的適應症、副作用，在相當程度上，才能夠讓用藥者敢於用藥。
    　　
    舉例說，市面上的傷風感冒藥多不勝數，單是同一個牌子，往往便可能已經出現了不同的配方。

    面對這些成藥，看……有的說「無睡意」？（其實是否真的「無睡意」？）有的沒有說「無睡意」？（其實是否暗示「有睡意」？）
    　　
    中學時代，藥罐子的腦海裡經常會浮現這些問題。
    　　
    有時候，連同讀藥前的藥罐子在內，很多用藥者經常會以為「所有傷風感冒藥都會產生睡意」，所以在工作的時候，寧願忍著鼻水、鼻塞，仍然不肯服藥，擔心藥物會影響日常工作，結果苦了自己。
    　　
    其實如果大家能夠認識這些傷風感冒藥的話，瞭解裡面的成分，並掌握背後的功效，例如適應症、服用方法、副作用、注意事項，還會不會抗拒服藥呢？
    　　
    這便是藥物教育的工作。

你可能也想看看

搜尋相關網站