[爆卦]普通話聆聽練習小四是什麼?優點缺點精華區懶人包

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在 普通話聆聽練習小四產品中有4篇Facebook貼文,粉絲數超過0的網紅,也在其Facebook貼文中提到, 想👧🏻安座家中都可以上到美術堂 依家有機會啦: https://bit.ly/bearart_arGarJorMonaco_7340 除番開每堂只係$5.9,仲要包10堂手工課教材,咁超值嘅網上優惠,喺呢度就可以登記🙌🏻 開始咗小二生涯,原來比起小一嚟講會忙碌好多,想抽時間出去上興趣班都難! 好...

  • 普通話聆聽練習小四 在 Facebook 的最讚貼文

    2021-09-24 16:29:33
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    想👧🏻安座家中都可以上到美術堂
    依家有機會啦:
    https://bit.ly/bearart_arGarJorMonaco_7340
    除番開每堂只係$5.9,仲要包10堂手工課教材,咁超值嘅網上優惠,喺呢度就可以登記🙌🏻

    開始咗小二生涯,原來比起小一嚟講會忙碌好多,想抽時間出去上興趣班都難!
    好在最近發現一個好抵嘅網上美術課程,啱晒鍾意上美術堂嘅佢。
    仲要超級優惠, $59就可以有10堂而且仲包埋美術用品,例如畫紙、畫具、輕黏土、白膠漿同各樣材料。
    🥰最方便嘅係包郵,而且上堂唔會受時間限制,做完功課溫完習想輕鬆一下就可以上堂!

    #小熊美術 由專業教練團隊研發,根據小朋友嘅年齡增長設計課程,只要有美術盒同埋ipad喺手就可以輕輕鬆鬆咁上堂!
    而且每堂都有一個主題,包含豐富知識點。每個信封✉️後面就寫住嗰堂嘅四個教學目標,包括知識、繪畫、創意及德育目標。
    👋Apps操作非常簡易,每集課堂都有獨特嘅主題,內容非常豐富。
    材料包亦都分課程準備好,唔使左搵右搵️。 每個課堂都分為幾節,等小朋友可以透過畫畫同埋顏色去認識更多。配合埋故事同埋遊戲,芷娸玩得非常投入!跟着姐姐一步一步去做,作品好容易就完成️😍
    課堂係以普通話教學,可以幫助芷娸練習聆聽普通話添,真係一舉兩得🥰

    咁抵嘅美術課程係邊度買得到?
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  • 普通話聆聽練習小四 在 Evita Wong Facebook 的最讚貼文

    2019-08-16 09:08:51
    有 128 人按讚

    PKCarrie又黎料!👺👺👺👺👺👺👺
    求求香港下一代☝🏼(我都唔想第時要出簡體書😫)
    呢個係普教中(普通話中學wor!)嘅第一步,諮詢期就嚟完(9月16),大家幫手🙏🏼🙏🏼🙏🏼 守護廣東話
    想睇咩事睇呢度👉🏻👉🏻👉🏻 https://www.edb.gov.hk/tc/about-edb/press/consultation/

    🤡幫手做嘢就send呢個email👉🏻👉🏻👉🏻👉🏻
    Email subject: 強烈反對6月28日文件中提出刪去文憑試聆聽及說話考卷

    Email address: taskforce_cur@edb.gov.hk

    Email 內容:
    致專責小組成員:

    本人為香港市民,有聞 貴組於6月28日文件中提出刪去文憑試聆聽及說話考卷,本人堅表強烈反對,原因如下:

    一,掌握母語不等於能以母語表達,說話要言之有物、出口成文,除了要豐富的詞彙,亦要有清晰的表達方式,說話卷的核心價值在於檢視學生在日常用語之外,能否有效建構論點展開討論,而廢除後則無地方訓練學生這頂基本能力。

    二,掌握母語不等於能理解別人話語內容,聆聽別人的說話可以訓練學生將對話精煉的能力,亦即是捕捉重點的能力,假如廢除,恐怕學生會失去一個練習的平台,無法與人有效溝通。

    三,以語言系公開試ielts雅思為例,考核學生英語水平以讀聽寫說四考卷,尤其是以說話難度最高,一向是該考試衡量英語高水平者的好標準,如今 貴組研廢除聆、說二卷,猶如自斷一臂。

    綜合以上及眾多學者之言,冀 貴組於此項教育改革方向予於重新考慮。

    此致

    香港市民

  • 普通話聆聽練習小四 在 住在台灣桃園香港人妻Kinkifish Facebook 的最佳貼文

    2017-10-06 00:26:53
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    給沒有??天分的你

    五歳之前,是家中的獨女,爸爸媽媽工作忙碌,常常不在身邊,三歲前,在婆婆家長大,後來搬到姨媽家裡。小時候是個胖妹,同學和同輩小朋友都喜歡拿我開玩笑。由於父母不在身邊,一直很怕表達自己,就算是被欺負都會默默啞忍。直到五歲半,終於可以回家,不過弟妹剛出生,媽媽沒有空照顧,她很怕我學壞,特別緊張學校風氣,於是跟爸爸安排我到荃灣區比較好的小學念書。入學面試那天,面試官發問,我一句話都沒有回。直至前幾年,聽到媽媽說,她和爸爸當年很誠意請求當時校長給我入學。入學後,不說話的個性,依然沒有改變,印象最深刻是四年級,開始變瘦,坐在旁邊的男生經常主動找話題聊天,我,竟然直到放學都不回應一句話,最多笑著點點頭。那也是長大後,我們在臉書重遇,他提及的,並對於我的職業是記者,感到震驚,他說:「你真的改變很大呀!以前想你說話都困難,現在你職業竟然是屬於主動要訪問別人。」

    小學期間,定期會被從課堂中帶到某個班房,有位像是冶療師,都會給我聽筒,之後跟著內容做一些指令,例如舉起左右手。估計是學校老師應該認為我有某種問題吧。直到5年級,發現熱愛戲劇,特別有創作天分,連續兩年要同班同學在台上表演,還大瞻開口跟同學說可以要怎麼做,表演完結,又靜下來。直至中學,最好的朋友,她極熱愛說話,又快又不能停,敢說話,完全是她影響。

    開始會說話,又不標準,常常把讀音搞錯,有同學會跟其他同學一起取笑,有意無意地很喜歡扮演我說話的方式。幸運的是,遇到一個很好的班主任,她要求我們要交週記,在週記內容,把心情都寫進去。她知道後,提名我參加學校的講故事比賽,放學後都要加強訓練,在二十幾名對手裡,第一年拿了季軍,第二年拿了亞軍。後來,因學校沒有舉辦,就沒有再參加。於是,我知道,有些事情不是做不到,是你有沒有努力。只是有些事情是天生的,這種症狀叫「漏風」,有的S會發出來怪怪,不是「黐脷根」(大舌頭)。其實,現在都一樣,除了在舞台或需要表達狀態,剛到新環境都不太敢說話,直到跟大家變熟悉,感到有安全感才會放心講話,因為很怕給陌生人聽到我的聲音。

    來到台灣,對於我普通話回應很兩極,有人問過:「怎麼你國語說成這樣?」有的計乘車司機會跟我狂聊天,還說:「你說得很好,每句字也很清楚。」從來,沒有學過普通話,就跟純正台灣人談情說愛,在台灣面試,靠它成功入職很多次,真不知道怎麼解䆁這種狀況。後來,有找過家教上過兩三節課,那老師說:「其實你說國語時很像梁詠琪,是聽得懂,只是有些音發不好。不過學中文,聲調,也要一點點講音樂天分,有學生是玩音樂的,很快就分別出聲調。所以她也表示,我不用特別學,反而要練習出聲調的分別。」

    記得,有位朋友,她說很介懷自己的普通話說得不好。便跟她說:「這件事已經努力過就好,只要別人聽得懂就好了。何必不計較,就算聽不懂,也有其他方法呀!」何況,也有認識的台灣人拼音都不會、也聽過中國或台灣人被自己人笑說發音不標準的。語言最終還是溝通工具。

    幾年前來台灣,就有很多人跟我說,要嘗試拍片做blogger之類,甚至有的人誇張得感覺不做是浪費了。雖然早知道,喜歡看文字的人少之有少。不過以前不願意錄影,是感覺在鏡頭前特別難看,最恐懼的是,就是自己的聲音。最近又長大了,感到時日無多,開始擁抱自身缺陷,有種豁出去的感覺,心想:「怕什麼?再介意別人怎麼看,只會給自己太多設限」。正面地想上帝沒有給予語言能力,卻有送贈聆聽能力,至少初到台灣旅行,電台廣播都聽懂九至十成;至少朋友有很困難,可以做一個聆聽者。

    沒有一個人完美,有人可能沒有運動天分、沒有創作天分、沒有同理心的天分等等,只是沒有語言能力,容易被發現。其實我們都不完美,何必取笑?如果那個人今天再來問,怎麼你普通話還是說不標準,會堅強回應:「你去香港五年,說廣東話,如果一點口音都沒有,只好為你鼓掌!」你有語言天分,你說得很好,是你有這個能力,對於沒有的人,可不可以尊重點?想想有沒有一件事,你很努力,但是怎麼都做不來的,如果沒有,那你根本是神,不是人。

    在上國語家教的第二堂前,有位台灣上司說了一翻很感動的話:「你不用去學啦!這才是你的特色,想聽的人自然聽得懂,聽不懂的人,大概就是不想跟你聊天的人,這樣你才能分出誰是真心呀!」

    她提醒了,真心愛你的人,會從心而發擁抱你的缺陷。#深夜 #感性的星期四 #看到這又給讚那個人肯定很愛我 #我會送你擁抱

    P.S. 我承認,我特別的不完美,謝謝你們的愛。

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