《準備24歲，新年快樂》
去年的我(23歲)，對明年的我(25歲)做了一些期許，包含雙聯學位、英日西證照、控制周遭電器、攝影、拉花技術、咖啡知識、分子料理、樂理和書籍閱讀量…。 ⠀⠀⠀⠀
我想我逐漸在完成那些期許。
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此外，還開啟了其他的支線任務，例如寫了畢業歌拍了MV、對兩千多位大一新生演講、...
《準備24歲，新年快樂》
去年的我(23歲)，對明年的我(25歲)做了一些期許，包含雙聯學位、英日西證照、控制周遭電器、攝影、拉花技術、咖啡知識、分子料理、樂理和書籍閱讀量…。 ⠀⠀⠀⠀
我想我逐漸在完成那些期許。
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此外，還開啟了其他的支線任務，例如寫了畢業歌拍了MV、對兩千多位大一新生演講、單槍匹馬上湖畔音樂季、去新加坡行銷、去日本短期交換、開始學占星學、開始寫程式控制硬體、學了使用打字機和爬樹(X)，聽了幾場不錯的講座也交到來自德國、日本和澳洲的好朋友。⠀⠀
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雖然做了很多事情，但我還是得說，去年的難過時刻也不少:
例如意識到重要的人準備或已經離去的時候、還有邊回憶邊流淚邊吃沾醬鍋貼邊咀嚼吞嚥邊啜泣的時候、發現甚麼事情都變得好難，懷疑自己為什麼甚麼都做不好，怎麼這麼脆弱沮喪的時候。
但還好我也發現每一年的我，對於「接受現實」的能力正在非線性成長。
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也算是可喜可賀。⠀⠀⠀⠀
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對於有一些人曾經對我說過我是耀眼的，但以現況來說，比起太陽，我可能更像是個月亮，甚至是微光中的塵埃。⠀⠀⠀⠀
大家都看得到，但我只不過是反射陽光才讓我得以攫取他人目光。
我覺得，等到我真的有辦法靠自己的能力自給自足，或是讓這個社會或世界更好的時候，那才是真正能夠燃燒自我、照亮別人的恆星。⠀
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⠀ 《Happy New Year, and I’m going to be 24 years old》
Last year( when I was 23y) made some wish to next year(25y).
Including the double degree, certification of English, Japanese and Spanish, control the appliance by programming, skill of taking photography, latte art, science of cooking, music and so on.
I think I’m on the way to accomplish the objectives.
Moreover, there were something happened unpredictably.
Like I made a graduation song in Music Video type with my group, gave a speech to about 2000 freshmen , perform with guitar during the lake music festival, promoted products in Singapore, participated in the seminar in Japan Nagoya. Also, I started to learn astrology, programming. I learned how to use type writer and climb trees😂😂😂
Btw I made some new friends from Germany,Japan and Australia ~~~ Unfortunately,there were some hard moments during last year.
For example, I found it’s very difficult to get through the moment you are aware of someone important is leaving you, or doubting myself why can’t I do things perfect and Feeling I was so vulnerable.
Nonetheless, it’s lucky for me to find I’m getting used to embracing my defect and inconvenience truths.
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Photo by @vjtarso ⠀⠀⠀⠀
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日本雙聯學位 在 國立臺灣大學 National Taiwan University Facebook 的最讚貼文
【2018臺日大學校長論壇 郭大維代理校長報告臺日高教合作典範】
郭大維代理校長、張淑英國際長與國際處楊育儒國合專員，於6月6日至8日赴日本廣島出席「2018臺日大學校長論壇」，代表臺灣報告臺日高教合作典範。本次論壇超過一百所臺灣、日本兩地之大學校長及副校長齊聚一堂，其中臺方有35校，日方有67校校長及代表出席。本校的日本姊妹校共計18校出席，郭校長邀請與會友校校長參加今年九十校慶活動，並與東京大學、京都大學、東北大學、筑波大學、早稻田大學、東京工業大學、大阪大學、千葉大學、橫濱國立大學、新瀉大學、廣島大學、山口大學、琉球大學、大阪府立大學等校之校長及代表洽談相關合作。郭校長亦代表臺灣高教於第一場專題發表「臺灣日本雙聯學位計畫：現況、問題、實踐與前景」，與橫濱國立大學校長長谷部勇一（Yuichi Hasebe）共同講述臺日雙邊大學發展雙聯學位計畫的概況，並以臺大為例，鼓勵教授間的學術連結，以促成穩固永續的雙聯學位計畫，共創高教合作典範。
本屆論壇主題為「提升符合全球化社會之教育及研究合作」，並就「促進國際教育交流及國際學生移動力以因應全球化」、「促進國際研究交流及創新產學合作」等兩子題安排一系列專題發表會和研討會。本校於「促進國際教育交流及國際學生移動力以因應全球化」子題下發表專題，與臺灣整體高教與日本及全球之國際雙聯學位進行分析，內容精闢，郭校長發表後也獲日方與會代表如大阪大學與本校洽談相關合作。臺大目前與日本75所大學締結有姊妹校，與其中7校簽有共計21項雙聯學位計畫：早稻田大學、東北大學、京都大學、筑波大學、九州大學、北海道大學、一橋大學，這些雙邊合作自2006年發展至今共計有102名臺大學生受惠，日方則有共計27名學生來臺大。未來本校除持續送學生前往日本外，也會積極鼓勵日生前來本校就讀，日本各大學也積極改善教育制度，使其更具彈性，鼓勵更多學生來臺。
臺日大學校長論壇由日本公私立大學團體國際交流委員長協議會（JACUIE）及我國財團法人高等教育國際合作基金會（FICHET）共同合作舉辦；自2016年首屆舉辦以來，今年（2018）為第二屆舉行。在高等教育全球化的趨勢下，大學須提升校際國際合作來共同面對區域與全球間的各種挑戰；盼透過本論壇之交流平台能持續有效促成臺日兩國大學校院之交流合作。
臺大國際事務處訊 撰稿人：楊育儒
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