#我們的新澎友

最近來自越南、馬來西亞、印尼的新住民與新二代共同創作「新『澎』友」繪本，介紹自己國家文化、美食，以及如何調適文化差異，並前進校園擔任說故事媽媽導讀「新『澎』友」繪本，讓小朋友認識不同文化背景。

澎湖新住民約有1,900多人，社會處為協助新住民融入澎湖在地生活與探索啟發就業能力，開辦「澎湖縣新住民家庭服務中心」，提供聚會場所，定期舉辦就業服務職涯活動及自我照顧課程，培養新住民適應在地生活技能。

為協助新二代職涯探索，新住民家庭服務中心已在8月底舉辦新住民二代培力活動，體驗「一日農夫」，前往農改場認識農作物，並參與農產品加工。另外，9月1日至9月4日，中心邀請專業講師講授基礎保養、健康紓壓、精油按摩等系列課程，預先讓新住民朋友為人生下階段做好準備。

無論來自那裡，澎湖就是我們共同的大家庭。

今天，我們在陽明山中山樓舉行一年一度的師鐸獎、教育奉獻獎及資深優良教師表揚大會。今年共有 72 名教師獲得師鐸獎、20 名教師獲得教育奉獻獎，以及 303 名服務滿 40 年的資深優良教師。蔡英文 Tsai Ing-wen 總統及蘇貞昌院長也親自來到現場，親自為老師們頒發這些殊榮，並感謝長久以來的付出及努力。　　　
　　　　　　　　　
　　
如同看板所寫「師恩深、一生深」。臺灣有許多教育夥伴秉持著對孩子的愛、教育的責任，無私在不同教育議題、領域上用心耕耘，陪伴孩子探索自己、走過山峰與低谷，如同今天的頒獎中的幾個故事： 　　　
　　　　
　　　
像是中山女中老師李淑雲，因帶著學生到緬甸僑校進行義工服務、搭配醫師到柬埔寨義診，發現到這些國家民風較保守、多數人連溫飽都有問題，因此領著學生推動 #大女孩計畫 ，為當地學童募集衛生棉和內衣，師生像是一顆顆種子，將善意傳散至陌生國度少女手中；在學校被稱為「邱老大」的蘭雅國中生物老師邱明成，希望找回學生學習的樂趣，便把電玩和動漫元素融入課程，深受同學喜愛，他認為只要擁有愛護生態的相關信念，無論書讀得好不好，未來都能成為溫暖的地球人；鳳山高中國文老師曾珍，在教學過程，意識到新住民二代學生，容易承受誤解的眼光及壓力，遂發起新住民飲食文學教案，讓正值青春期的高中生傾聽父母心中最有意義的一道菜，牽起與家人的共鳴；而四維國民小學校長黃圓媛，則為鼓勵因病開刀的學生，邀請知名歌手到校演唱，藉此給予孩子實質的力量。 　　　
　　　　　　
　
每個獎項都得來不易，但更大的意義是帶著我們，看到一個個用生命影響生命的動人故事，也讓我們知道，臺灣社會有許多老師每天在燃著熱情，要成為照亮學生那道光。 　　
　　　　　
　
在此我要獻上深深的謝意與敬意。辛苦了，也在教師節前夕，祝福各位老師 #教師節快樂！

文化局在8月底為宜蘭新住民二代的國中、小學生舉辦「走、讀、寫在我們的家鄉」活動，
希望藉由文學教育，讓小朋友們可以用腳理解宜蘭，進而用文字創作。
　
#第二梯次預計在10月中旬開始報名有興趣的朋友可以關注一下👀👀。
　
這週錄音時小幫手問我，
為什麼還要用「 #新移民二代」來稱呼這些人呢？🤔
可能父母輩因為成長歷程還保有原本的國家認同，
但 #新移民小孩基本上就是土生土長的台灣人了，
跟我們的生長經驗應該不會差太多吧？🧐
　
好奇版上的朋友們，
有沒有人自己或親友就是新移民二代呢？
會覺得「新移民二代」是一種 #忌諱或標籤嗎🚫？
希望可以跟大家分享一下～

中秋節快到了，不過彰化專勤隊在桃園攔截一名陳姓女子，以空運方式走私越南月餅，數量多達53盒，檢驗結果出爐，全部呈現非洲豬瘟陽性。女子供稱是透過社群軟體，已經賣了半年多，數量和下游都要再追。而查獲這起走私案件的主要人員，是一名越南新住民二代。

詳細新聞內容請見【公視新聞網】 https://news.pts.org.tw/article/542424

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