《小論文入門》可以看圖，裡面有優秀同學的作品（特優的隔壁班朋朋，我已徵求她的同意） 我自己這次小論文拿到優等，這邊整理一些我自己寫小論文的經驗和大家常有的問題。 然後因為自然科學類的小論文和社會科學類的差別有點大（社會科學包含問卷調查等），所以這邊主要以自然科學類為主。 1.不知道如何找題材 題材其實可以是自然科課程或探究與實作的延伸（隔壁班好同學做聖嬰現象）、新聞事件的剖析（例如：有人做硝酸銨的爆炸）生活中的議題（剛剛發現特優的有兩件做空污） 可以先確定自己想報的類別再去思考身邊有沒有好的題材 我自己是拿專題研究的內容去投稿小論文( ´▽` )ﾉ專題當時是因為高一觀測太陽黑子然後就開始好奇太陽的活動活躍會對地球產生什麼影響，於是研究磁暴 2.要怎麼開始寫小論文 其實就跟國一學的科學方法一樣，有問題之後就是形成假說然後驗證他！可以藉由閱讀文獻資料或是做實驗來驗證 3.如何引用文獻 後圖是隔壁班同學的文獻探討表格（題目：聖嬰現象與臺灣東部近海漁獲之相關性，作者：李伃芳）是我覺得她作品的亮點！如果你找到的資料有些共通點就可以整理成表格比較 或者最簡單的就是「根據前人在....年的研究指出........」或是直接寫出前人的句子，然後要記得引註資料的格式！ 4.如何訂標題 很多人會想說是不是要有什麼諧音雙關當標題（中小學科展常常這樣）但我們地科老師說高中不用玩這套，就完整陳述你的研究就可以了 例如：我們的題目是「影響磁暴因素探討——以 cycle22 為例」 5.類似的主題如何展現不同 這個真的很難🥺我覺得資料取得大家應該都差不多，但針對一份資料，你可以用其他呈現方式或是提出不一樣的論點（但我覺得這個比較偏社會科學能做的） 以我自己的歷史報告為例（不是小論文，但我覺得這是一個可以的例子）我當時是採訪賽德克族的學姊，然後我當時就有問除了風俗民情以外的內容，就是關於賽德克族人怎麼看霧社事件，最後提出「賽德克族後代對於祖先霧社事件的看法」 6. 如何寫結論 結論可以用列點式的！我自己覺得這是能囊括所有重點的方法！然後記得研究目的要跟研究結論對齊（研究目的第一點對到結論第一點）也能同時看自己的研究目的有沒有達成 7.研究背景介紹 如果做自然科學類的內容做到比較深的或比較少人清楚的領域，就需要研究背景介紹 像我們就花了2頁的篇幅在寫磁暴與太空天氣的內容 8.格式真的超重要 我們都戲稱小論文是格式第一的比賽，所以一開始打的時候可以就照著規定標號，然後最後全部打完再確認一次格式（有人說不會排版，我不確定是系統操作問題還是圖片的排版問題，因為小論文有很明確的排版方式） 圖片不會排版可以看曉明女中的那篇範例！ 9.真的不知道怎麼下手？多看別人的作品！ 我自己當時找了很多太空科學與太陽週期的小論文來閱讀，這是快速了解小論文寫法的方式，可以快速累積實力，也可以從中找到許多靈感 10.全程會花多久時間？ 我自己這份小論文從開始撰寫到投稿歷時一個半月（因為有老師監督進度(;´༎ຶД༎ຶ`)前面的資料處理倒是做得蠻久的，從高一下就開始做到高二上，我覺得前面的資料處理和數據的收集比較花時間，撰寫的部分大約1～2個月左右，看你想要在上面投資多少時間 11.怎麼樣的小論文比較容易得獎 今天以這個問題作結，我覺得小論文是評審評哪一份寫得比較符合他的口味，再怎麼努力也是主觀的，很難有個客觀的標準說哪樣比較好，或者是沒有寫到這個加一分、寫到那個加兩分等等。這邊的內容純粹是一些我自己的經驗給大家參考，我不是評審，就供大家參考看看！ 以上！謝謝看到這裡的你(⁎⁍̴̛ᴗ⁍̴̛⁎) 希望多少有點幫助_(´ཀ`」 ∠)_ 如果覺得有幫到你，可以分享給你所有的朋朋～ #108課綱#小論文#備審#學習歷程#乙烯分享#學測#申請入學

⠀⠀⠀⠀ 《 #我總是一個人在練習一個人 》 ⠀ ⠀⠀⠀⠀ ⠀⠀⠀⠀ #輔式音樂 #林宥嘉 #cover 最近事情滿多的，整理了一堆組織工程的文獻、招待了幾位不同地方的朋友、開發了新的料理、讀完了《解愛》、畫展申請單也送出去了、生活專案管理化的表格更新到第六版了，還有很多面向可以更新，但還是先到這。 平常睡覺時間也平移到晚上10.-11.之間了（可見為了發文還是會晚睡XDDD） 總之，Cover了首不是我最近一直在練的歌，覺得這首很好聽（KTV必點之一），順便小小用音樂更新一下生活。 明天有四場演講要去講，先晚安ㄌ，我知道還有很多訊息還沒回，但我就累（X 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 結束演講再縮！ #音樂 #翻唱 #吉他 #guitar #sing #music

覺得seminar結束還是要小小發一篇文// 文超長慎入！ 研究沒有很厲害，但是該感謝還是得感謝，我會持續努力的！ 說真的剛來到師大的時候，一聽到seminar真的也是不是很懂到底是在幹嘛， 只覺得每兩週的禮拜四都要參加seminar聽每個人的報告，有時候也真的有聽沒有懂。 就會覺得自己很渺小的感覺，報告者可以講出一堆你聽不懂的東西（有時候也可能是他在亂報拉） 但同時也真的會有人在台下認真給你建議與回饋！心想，我不敢想像再過一學期就會是我要報告了。 / 但沒想到這次5/14就換到我報告，我從開學時就開始一直慢慢準備， 說真的覺得這段準備的過程很窩心，雖然從沒有明確目標到聚焦最後確認研究方向時， 也是真的被搞得非常的心很累....但也是因為這樣才從0-1，學習該如何好像有點樣子的在做學術。 然而我真的很慶幸我在台師大也能夠遇到一群對我很好的夥伴們，
不外乎有管理學群的夥伴們及熙門的夥伴，會一直問我做的如何，給我一些方向該如何前進，做一點改一點，邊做邊修。 才會到現在最後這樣，能夠完成一項小發表。 / 覺得還是要好好感謝一下： -感謝義箴學姊跟冉學姊在我準備seminar的時候，提供了我許多想法跟建議，也讓我更知道在做系統性文獻回顧的時候， 步驟該如何進行、方法是什麼、限制會是什麼....，該如何寫會更通順更有邏輯性，也會時常跟我互約到咖啡廳、研究室，互相督促彼此進度，關心寫作狀況真的很乾蝦，未來再麻煩你們了。 -謝謝立亭學姊：在開頭文章寫作，也都會定期跟我約meeting的時間，然後給予我表格整理的建議，讓我更知道該如何整理文獻資料，如何呈現資訊更能夠一目瞭然，還有在寫作時的順序結構，應該怎麼樣對應，才會讓語句看起來更通順，感謝學姊的功力小傳授。最後最重要的要謝謝少熙老闆，最後的指導，給予我在摘要的撰寫上建議，真的覺得很抱歉老師，因為我真的不是很會寫，所以讓老師看了心好累，但我會更加努力，讓自己的功力再提升拉。 -當然不外乎，還有許多這段時間也一直陪我唸書的夥伴們，潘?、恩?、子傑、louie、凡?、cindy?、還有品辰哥吃早餐?、abner討論怎麼畢業?佑銓(亂入)還有雅雯學姊跟向閱在疫情期間，還收留我到教育學群的研究室讀書，也會在學術上給我許多建議跟討論，感謝出手相助。 -還有高師師大幫，謝謝你們每次跟我見到面，就會跟我討論一下近況，雖然我都耍白爛，很少一直跟你們約，但大家都也很努力，就覺得很讚拉，大家一起拚 -哎唷，當然還有很多在讀碩班這段過程中，給予小彭許多協助的人，在這邊都先跟你們致謝拉。
之後大家一起加油，邁向更成功的自己。 #當你內心深處想要完成一件事情， #全世界一定都會來幫你拉:)