[爆卦]文書定義是什麼?優點缺點精華區懶人包

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 同時也有33部Youtube影片,追蹤數超過0的網紅ezManager,也在其Youtube影片中提到,職場是從五年級到九年級的集合處,五代同堂之間每個世代個性不同, 報導指出年輕人討厭主管委婉說話拐彎不說清楚,但是直接說又馬上玻璃心碎一地,不能委婉又無法直接,到底該如何給反饋建議? :: giving effective feedback.提供有效的反饋。有效=照你預期的方向走 ::我給反饋是否會導...

文書定義 在 OL. 倆職女子 | 上班族的假日時間 Instagram 的最佳解答

2021-09-10 22:10:07

✏️ 職場必備技能 -邏輯寫作力 #文末抽書 📌 #你以為的寫作.... Q: 只有國文課才需要寫作? Q: 學寫作只是為了作文考試? 學習寫作,是為了好好表達想法,並且透過寫作整理好思緒。寫作力,就是你的思考力。 寫作的好處:1️⃣ 提高記憶力和理解力 2️⃣ 評估思考的深度 3️⃣ 作為知識上...

文書定義 在 艾爾文 Instagram 的最佳解答

2021-09-17 01:54:56

你的家,不是不溫馨,而是少了點氣氛。 
製造氣氛的最大元素,就是「光」。 我們常常都在暖色調和冷色調之間抉擇。 因為白天陽光照進來、WFH,適合冷白光; 晚上是休息的時間,適合暖黃光,顯得比較溫馨。 這個時候,我們就需要科技的力量了! @philips_lighting 的 Phil...

文書定義 在 CUP 媒體 Instagram 的精選貼文

2021-08-16 10:28:46

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  • 文書定義 在 Emmy追劇時間 Facebook 的最佳貼文

    2020-08-01 17:00:38
    有 3,269 人按讚

    這篇報導太值得看了,還去把SOGO案當時的立院公報抓出來。

    2017年修法時,原本經濟部版本的公司法第九條,只是明確化公司登記時的偽造文書定義,以觸犯刑法偽造文書印文罪為準,而五名委員要求加入SOGO條款,如果在公司登記上偽造文書,主管機關可以主動撤銷公司登記,利害關係人也可以申請撤銷公司登記。

    到這邊我都可以同意,因為SOGO案的確是出現了這些問題,是當時公司法無法解決的。但是不得不說這個修法給了主管機關過大的權力,讓主管機關可以介入經營權判定,這是非常危險的,等於主管機關得到在經營權之爭時可能配合某方吃掉公司的權力,我覺得這個權力太大了,後患會很多,現在只能靠公議去牽制主管機關。

    但接下來就很精采,因為修法時SOGO已經被搶走,所以委員們要求加入回溯條款,柯建銘王美花不允許回溯,徐永明就罵經濟部是徐旭東所開:「如果現在還不能用條文面對SOGO,就會退回100年前,這樣還想迎接21世紀嗎!」

    因為柯建銘王美花力擋,時力改成把第九條的認定範圍從被確定有罪的偽造公司登記,擴充到緩起訴案件也可適用,那這不是給主管機關更大權力?這種修法水準就是土皇帝差不多的水準,主管機關開不開心一個公司就砍掉或給別人經營,然後我們敢有意見就是護航民進黨、護航財團、資進黨。

    回溯條款過不了,時力就加一個增訂第11條之1,股東只要覺得公司執行業務使他權益遭受損害,就可以要求法院介入判決。黃國昌主張,這是本於英美法的直接訴權概念,用以保障小股東。

    事實上這條真的很沒水準,法條不知道需要構成要件嗎,目前的第11條長下面這樣,加什麼權益受損就去法院,這是胡鬧嗎,這根本沒有具體構成要件。本來你對主管機關的判決有問題就是去法院訴訟,本來就是這樣,這需要寫一個條文嗎?這不就是本國的訴訟體制嗎,你依法覺得哪一條裁定有疑義,提出訴訟,由法院裁定,這應該法學緒論等級的內容吧?沒有構成要件就說什麼事情都可以上法院,你要說你沒上過法緒誰相信,我實在不相信會有這種水準的修法。

    「現在的公司法11條:
    公司之經營,有顯著困難或重大損害時,法院得據股東之聲請,於徵詢主管機關及目的事業中央主管機關意見,並通知公司提出答辯後,裁定解散。

    前項聲請,在股份有限公司,應有繼續六個月以上持有已發行股份總數百分之十以上股份之股東提出之。」

    然後你們口中萬惡的柯建銘就回覆,立法院不能為個案修法,已經判決確定的案子,難道要靠修法解決一切,這是不可能的,時力版11-1就是偷渡回溯條款;「#現在大家都是拿打擊財團的口號,#在掩護對造。」

    萬惡的柯建銘可能還真的說對了,這種法學緒論水準都沒有的修法,如果不是護航李恆隆,難道要承認自己法學水準很低嗎。

    真是算了,手腳已經看破了,真的。大同吃了兩個跌停板,如果那個11-1過了,請問股東可不可以依照那個11-1去法院告獨董候選人呢?

    報導原文,值得看:https://inanews.tw/archives/232875

  • 文書定義 在 蔡總(蔡昀羲/Sissi) Facebook 的最佳解答

    2015-07-15 17:32:01
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    今天是劉以豪的新書:
    《犬貓人 劉以豪 晃京都》新書發表記者會!!🐶🐱🏃✨✨✨
    很榮幸能以同門師妹的身份擔任主持人、一起來支持喔!💪👏🙆

    以豪的新書即將在7/17日正式發行! 因為要主持的關係所以先有機會看過內容了!⋯這、這真是一本超乎我對寫真書、旅遊書、圖文書定義的「影音圖文書」!😱✨

    由以豪的好友攝影師拍攝,
    以豪的學長操刀設計,
    可說是最貼近以豪原貌的一本書,
    而且就各方面來說,非常可口啊!😋✨(咦⋯到底什麼意思自己去看)

    喜歡以豪的粉絲,
    或是想要在冷漠的城市中、
    繁忙生活中偷得些許被溫暖擁抱的感受的朋友,一定要收藏這本以豪自己從頭到尾都參與製作的著作唷!😍😉😘

    記得7/17當天到實體書店或是電子商城購買唷!謝謝我們的暖男以豪!帶給這世界一點真實的溫暖!😊

    PS.這個燈光效果絕對不是我們故意營造一種浪漫氛圍,是因為外面還有好多人圍著我們出不去😂

  • 文書定義 在 ezManager Youtube 的最佳貼文

    2021-06-27 15:19:55

    職場是從五年級到九年級的集合處,五代同堂之間每個世代個性不同,
    報導指出年輕人討厭主管委婉說話拐彎不說清楚,但是直接說又馬上玻璃心碎一地,不能委婉又無法直接,到底該如何給反饋建議?
    :: giving effective feedback.提供有效的反饋。有效=照你預期的方向走
    ::我給反饋是否會導致我所希望的改變?
    ::最好的反饋會以人們引以為豪的方式改變人們。

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    (暫譯:優秀管理者的後天養成之路)
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    作者:Facebook 產品設計副總 Julie Zhuo 的十年管理心法。

    ★ 本集重點摘錄:
    在Julie還是新手主管的時候,她認為feedback是“suggestions for improvement.”改進建議-也就是去發現問題 並提出一些可能的解決方案。
    但結果證明,這是一個相當狹隘的定義, 但隨著管理職涯的經驗與成熟,她發現很多事情可以激勵人採取積極的行動。 而且 讚美往往比批評更有動力。
    身為主管的您,應該始終牢記的問題是:我給反饋是否會導致我所希望的改變?

    四種激勵人改變的有效feedback方式:
    1. 在開始時設定明確的期望
    2. 盡可能頻繁地提供針對特定任務的反饋 (對事不對人)
    3. 周到而有規律地分享行為反饋
    4. 收集 360 度反饋以獲得最大的客觀性

    所以身為主管/老闆 可以先想想:
    1. 告訴你的同仁,對比 表現平庸或糟糕的工作,一份出色的工作看起來是怎樣的?
    2. 你有什麼建議可以幫助你的下屬能正確地開始
    3. 事先告訴同仁他可能須避免的常見錯誤

    ★ 本集分點章節:
    (00:00:55) 現在就幫自己加分,ezManager五種超值方案開通囉
    (00:01:40) 本集讀書會開始:什麼才是最佳的有效feedback反饋giving effective feedback.
    (00:06:53) 一分鐘商用英文 One min Business English (feat. Zach) Individual contributor
    (00:09:11) 四種激勵人改變的有效feedback方式
    (00:13:16) 受到反對聲音? 總結與回顧

    ★ 本集補充資料
    Individual contributor個人貢獻者
    An individual contributor is someone who does not have to be managed closely by a manager and performs tasks individually for a company. They do not work with management responsibilities. If the job is very team-oriented, employees would more likely be called “team members” instead of individual contributors.
    Zach例句: The "XYZ developer company" only has individual contributors who do not have direct reports or managers.
    =====================
    Music C.C. by Chester Bea Arthur -Folk Physics / Free Sound Effects https://lihi1.cc/QIOep

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    @ 歡迎分享
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    2. 留下一句主管真心話

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  • 文書定義 在 吳老師教學部落格 Youtube 的最讚貼文

    2021-05-19 15:28:54

    2020文獻數位化編輯與應用第10、11次上課

    01_104光譜鴨定義圖樣與填滿與保留鋸齒
    02_增加光譜圖層與光譜漸層
    03_4X6大頭照練習定義圖樣與填滿
    04_106水管快速選取與套索選取
    05_106水管模糊與水流與透明度

    202_01液化與水波
    202_02鴨子去背與旋轉效果
    204_01製作漩渦與風動與陰影效果
    204_02放射狀模糊與文字描邊
    204_03變化題

    完整影音
    https://www.youtube.com/playlist?list=PLYDN7SApJ3PjIDIOB2ergBv0-Fh1oyK6Q

    課程內容:
    如何用新方法處理中國文獻
    雲端應用、影音編輯與APP設計
    文獻數位化自動化(EXCEL VBA)
    實用電腦類證照考題。
    習得企業所需技能為方向。
    增進簡報軟體(Powerpoint)的進階應用。
    文書處理(Word 2010)能力實作。
    試算表(Excel 2010)與資料庫能力的養成。
    影像編輯應用(Photoshop)基本應用。
    辦公室應用軟體融入文學設計創意。
    走出人文學院所學不實用的框架


    吳老師 110/5/20

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  • 文書定義 在 吳老師教學部落格 Youtube 的最佳貼文

    2021-05-19 15:26:35

    2020文獻數位化編輯與應用第10、11次上課

    01_104光譜鴨定義圖樣與填滿與保留鋸齒
    02_增加光譜圖層與光譜漸層
    03_4X6大頭照練習定義圖樣與填滿
    04_106水管快速選取與套索選取
    05_106水管模糊與水流與透明度

    202_01液化與水波
    202_02鴨子去背與旋轉效果
    204_01製作漩渦與風動與陰影效果
    204_02放射狀模糊與文字描邊
    204_03變化題

    完整影音
    https://www.youtube.com/playlist?list=PLYDN7SApJ3PjIDIOB2ergBv0-Fh1oyK6Q

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    吳老師 110/5/20

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