漢聲廣播電台「fb新鮮事」節目
李基銘主持人
　　
本集主題：「美感365」介紹
　　　　　　　
訪問作者：羅安琍　ANLY
　　　　
內容簡介：
4季美感練習x 48組生活提案
6大美感原則x 48個美感行動
5感感官體驗x 48句美感小語
培養美感的第一步，就從翻開本書開始吧！
　　
　　什麼是美？請把眼睛、心和感情打開，就能讓美萌芽。
　　
　　本書以「美感」為核心，運用精美圖文，從春夏秋冬出發，連結五感、色彩、質感、形貌、飲食、衣著、居住空間、節慶等，幫助我們從日常生活中發現美、掌握美、透過引導與練習實踐美。現在就翻開本書，種下美的種子，培育美感發芽、成長、扎根、茁壯，一年365天，天天與美同行。
　　
作、繪者介紹：羅安琍　ANLY
　　知名時尚插畫家，橫跨文學、時尚與藝術三大領域學位。將近20年的教學與創作資歷，陸續擔任教育部全國家政核心教師、教育部美感教育北區種子教師，曾榮獲臺北市優良教師、全國教師工會縣市SUPER教師獎肯定。多次贏得全國教案比賽、臺北市行動研究創新教學等獎項。精擅手繪時尚插畫，並獨創AnlyGirls為品牌人物，作品廣受歡迎，常於書報、雜誌、包裝設計、社群網絡及時尚活動等不同媒體亮相。創作風格兼具優雅、時尚及甜美，充滿療癒心靈的魅力，多年來累積深厚功力。陸續出版10餘本個人著作，如《我的第一本時尚服裝插畫書》、《100個在旅行中繪畫的技巧》、《四季穿搭時尚彩繪》、《Anly時尚禮服插畫》等。
　　　　　　　　
　　　　　　　　
作者粉絲頁： Anly時尚插畫
　　　　
出版社粉絲頁： 幼獅樂讀網

申訴馬拉松(校外教學事件番外篇)：

我們常說人生是－場馬拉松

本來以為“小蝦米怕大鯨魚教師申訴之路”已經隨優師、課表申訴成功後落幕……｡
但是，從外校傳來我被學校考核四條二、且開學後又收到“告知調整課表通知單”，而且學校提起了“再申訴”……

校務會議校長公開審議我們參加校外教學事件
我舉手要求發言澄清被拒絕

我在下面和全校老師聽著校長對這件事情他所謂“真相”

我忍不住發問：校長，你確定你說的是真相嗎？！－言堂的單方面說法，怎麼會是真相？！

校長回應：是不是真相，你心裡有數。

我心裡想的是：
我和麗淑的真相，全攤在網路上，歡迎溝通、期待對話(我們記者會時，有邀請校長)
，我心裡真的“沒數”，我才在會議中請求發言……

最後校長叫我來fb找“言論自由”
因為他在會議中發表他所謂的真相後，用麥克風問會場所有的人：這樣怎麼會說我欺壓、霸凌妳？
我說：限制言論自由，現在就是－種欺壓！
所以，校長說：妳要言論自由，就上臉書寫吧~。

如果這樣的場景在教育現場，老師一直公開講學生的不是、講老師自己認為的真相，又不給學生公開解釋的機會，然後，在學生向老師請求發言時跟學生說：想講回去寫妳臉書……

這不是－種校園霸淩！？！？

很抱歉，這樣故事用歡樂的馬拉松路跑照片，因接下來如果要為自己爭個道理，教師又只能透過漫長的申訴……，所以，這是另－場申訴馬拉松……

以前我的力氣，花在公開教學演示(－年辦－埸)，花在带孩子走出教室踏上各種不同的教育舞台(學學文創展覽、天下雜誌神將教案、新北市教學傑出獎、各類跨領域教案比賽得獎……)

現在，卻因要應付學校公文、再申訴、考核、又叫我要再調課表……

馬拉松是－場耐力持久戰，當你以為到終點時，有人又悄悄開啟戰場……

謝謝“小蝦米怕大鯨魚”陪我渡過半年，意志力爭戰，自媒體澄清的時光……

今天開始“校園威權現形記” 扉頁即將展開……

P.s抱歉我只能用自媒體澄清，因我無法在一個公開審議我的校務會議發言……

【遊學團老師日記-Day 12】

---服裝設計&走秀課：這是我今天進去看課的「非常喜愛」的創意課程。很喜歡外國老師設計的課程活動，讓孩子用一些簡單的垃圾袋、彩帶、小裝飾紙片，自己設計服裝、畫設計圖、還有服飾銷售海報；之後還要走秀、銷售自己的服裝。😃

---教室大門貼滿了學生的繪畫作品，仔細看，我發現好多的畫作都超級棒的！完全可以到市集擺攤了！真的是讓人眼睛為之一亮！😍😍

---教育不應該是很死板的坐在座位上「聽老師說」，然後拼命在下面做筆記。這次的帶團經歷，也讓我看見了不一樣的教育方式，受到非常大的啟發！

---不禁感嘆了一下台灣的教育。曾經我也是台北市公立學校任職過的家政老師，曾經我也在課堂上推出「廢物利用的環保創作」，但得到的評價卻是批評大過於肯定；學生甚至質疑我收取材料費後給他們製作一些「垃圾般的作品」，甚至連某位學生的班導師跑來找我並親口跟我表示：「為何以前的老師可以讓小朋友(用材料包)做出有一定水準的抱枕，但你收一樣材料費卻讓孩子做出一堆歪七扭八抱枕，像XXX同學的那個作品要150材料費說不過去吧！？」（我當時心中OS吶喊：那些不是歪七扭八的抱枕！那些全是孩子自己設計的創意！）😢😢😢 但是諷刺的是！我的這個「垃圾單元課程」被另一位老師拿去當範本參加教案競賽竟然得獎了。我只有說不出的無限無奈和心痛⋯⋯⋯教育單單靠老師的努力，力量真的很薄弱；如果說所有人包含家長都只是把成果定睛在「教案比賽」、「成果評鑑」上面，那我們真的不得不怪自己，為何台灣教育總是那麼死板、那麼缺乏「生命力」！（共勉之～）

---所以在台灣，我絕對不會去當體制內的教師。因為那是扼殺我創意的開始⋯

---晚餐又是台灣團最愛的「快閃BBQ」，今天一人平攤只要$2😆😆😆

---我今天為了Minions而點了兒童餐😁😁 三個小雞塊竟然要$5（大約台幣120）看來我還是常常去烤肉好了！哈～

---晚上是「Pool Party 游泳池派對」，歐洲小孩超嗨、幾乎全下水! 還跟著音樂大跳熱舞，只有台灣小孩傻傻站在旁邊不知所措！哈哈哈哈～～～😏😏😏

本集主題：「美感365」介紹
　　　　　　　
訪問作者：羅安琍　ANLY
　　　　
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4季美感練習x 48組生活提案
6大美感原則x 48個美感行動
5感感官體驗x 48句美感小語
培養美感的第一步，就從翻開本書開始吧！
　　
　　什麼是美？請把眼睛、心和感情打開，就能讓美萌芽。
　　
　　本書以「美感」為核心，運用精美圖文，從春夏秋冬出發，連結五感、色彩、質感、形貌、飲食、衣著、居住空間、節慶等，幫助我們從日常生活中發現美、掌握美、透過引導與練習實踐美。現在就翻開本書，種下美的種子，培育美感發芽、成長、扎根、茁壯，一年365天，天天與美同行。
　　
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