[爆卦]教師待遇條例是什麼?優點缺點精華區懶人包

雖然這篇教師待遇條例鄉民發文沒有被收入到精華區:在教師待遇條例這個話題中,我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 教師待遇條例產品中有61篇Facebook貼文,粉絲數超過0的網紅,也在其Facebook貼文中提到, #窮不能窮教育 #宜瑾與教育部長詳談教育政策 立法院的新會期已經開始,宜瑾把握空檔,和教育部 #潘文忠部長 商討教育政策。以下幾點向鄉親朋友報告: ✅關心開學防疫狀況 九月開學以來,老師和家長們辛苦了!宜瑾一直密切關心校園現場需求,所幸目前台南的學校都有足夠的防疫物資,目前尚未接獲物資不夠的反...

 同時也有5部Youtube影片,追蹤數超過32的網紅黃國書,也在其Youtube影片中提到,●質詢內容 棒協說未進決賽原因是徵召旅外球員不順利,經過檢視後發現體育署只給獎勵金,每名球員進決賽新台幣15萬元,未進決賽7.5萬元,而每天給選手的零用金只有200元,政府如果重視比賽、努力求勝,怎會只給這些獎勵金?教育部應該檢討獎勵金制度。 ●新聞連結 https://www.google.co...

教師待遇條例 在 范雲_立法委員 Instagram 的最讚貼文

2020-10-08 02:27:37

#聖約翰科大違法欠薪超過兩個月 #強迫教師簽約減薪不簽就欠薪沒課 #嚴重傷害學生受教權與教師權益 #教育部應依法嚴懲 下午我出席聲援聖約翰科技大學教師的記者會,抗議聖約翰科大違法欠薪、薪資腰斬,呼籲教育部盡速依法嚴懲! ➡聖約翰科大做了什麼? 今年8月初,聖約翰科大在年度續聘時,片面要求全校多...

  • 教師待遇條例 在 Facebook 的精選貼文

    2021-09-20 12:15:05
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    #窮不能窮教育
    #宜瑾與教育部長詳談教育政策

    立法院的新會期已經開始,宜瑾把握空檔,和教育部 #潘文忠部長 商討教育政策。以下幾點向鄉親朋友報告:

    ✅關心開學防疫狀況

    九月開學以來,老師和家長們辛苦了!宜瑾一直密切關心校園現場需求,所幸目前台南的學校都有足夠的防疫物資,目前尚未接獲物資不夠的反應。教育部也持續密切注意,做學校防疫的後盾。

    ✅調降幼兒園師生比

    目前的法定的幼兒園師生比為1:15,平均一位老師要照顧15位幼稚園小朋友,老師的負擔很大。

    因此目前我們與教育部皆有共識,要朝 #降低幼兒園師生比 來努力。減輕照顧者的負擔,更能提升照顧品質。

    ✅#運動產業發展條例、#運動彩券發行條例 再進化

    先前已經在委員會達成共識的「企業贊助運動產業,可抵稅250%」,目前還待財政部評估同意,若順利推行,使企業更有動力捐款支持運動產業,對整體國家運動發展是一大好處。教育部目前也有共識要一同來推行。

    ✅爭取圖書館建設

    目前已規劃,#國家圖書館南部分館 將設在 #新營。幾度發包卻屢次流標,仔細了解,原來是因為近年建材與人力成本都調漲,業者認為政府開的價碼太低,不願意協助興建。

    我也和潘部長反應此問題,希望能諮詢專業人士後,重新計算當前所需的經費,以利工程順利進行。

    另外,我也和部長提到,我們台南的各項圖書藝文建設還是不太充足,我向部長喊話,希望將來能陸續規劃補助各區的圖書藝文建設,讓居民享有更豐富的文化資源。

    ✅從制度細節著手,改善教學環境

    我和潘部長詳談關於「教師待遇條例」「私立學校法」當前的不足之處,教師的權益爭取、學校的制度問題,希望透過細節微調,創造更好的教育環境。

    以上幾點事項和鄉親報告,報告完畢🙏

    新會期宜瑾仍然會在 #教育文化委員會 替大家把關教文政策,請大家多多指教❤️

  • 教師待遇條例 在 屏東新聞 PT News Facebook 的最讚貼文

    2021-09-13 07:16:12
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    屏東縣教師職業工會改選

    屏東縣教師職業工會選出第四屆正副理事長,理事長為內埔農工傅志群、副理事長為新南國小楊清源、中正國中林蕙蓉、 常務理事鹽埔國中蘇啟瑞、信義國小洪毓儀、理事內埔農工陳志偉、內埔農工李英傑、內埔國小羅淑珍、屏北高中陳威廷、候補理事大同高中余燕齡,監事會召集人為鹽埔國中胡美昭,監事余坤朋、中正國中翁瑞霙,候補監事白造禾,新任秘書長為高泰國中李木生。

    理事長傅志群目前也是國際拳擊總會三星級教練,並曾榮獲102、107年教育部體育署獎勵學校體育運動教練獎、109年全國社會優秀青年、109年教育大愛菁師獎、109年國立臺灣體育運動大學傑出校友獎,培育出2016年里約奧運國手賴主恩,、2020年洛桑冬青奧雪橇雪車國手楊仕勛和楊柏威,及104年總統教育獎潘宏銘等好手,為國家培育無數體育人才。

    傅志群表示,屏東縣教師職業工會於100年5月成立至今,歷經胡朝琴創會理事長、林蕙蓉理事長的努力經營,積極為基層教師發聲,歷年來爭取降低國小教師兼職行政組長授課時數、爭取降低國中社會領域教師、國中兼行政職務教師降低授課時數、爭取屏東縣教師公開授課與考績脫鉤、爭取屏東縣所屬各級學校教師進修研習時數包含法定研習、爭取國中小冷氣列為基本設施,並極力要求屏東縣政府盡速裝設國中小學校冷氣、爭取代理代課教師兼職行政休假補助金、會員及校園爭議事件協助處理、並與全國教育產業總工會(全教產)共同爭取調整高中職導師費3000元、國中教師編制提高至2.2、教師待遇條例-考績獎金導師職務加給多3000元、積極爭取保障教師退休金權益、反對教師退休年齡延至65歲、力抗教師法惡修...等維護教師權益、並提供會員申訴、教育法令諮詢、辦理各項教師專業成長希望工程研習、教育法令專業講座及各種特約商優惠福利等,感謝這十年來屏東縣教師職業工會全體理監事的付出,才有今天的基礎。

    未來將帶領屏東縣教師職業工會繼續爭取維護教師權益、改善教師勞動環境,推動教師團結加入工會!積極拓展會務、持續與屏東縣政府教育處專業對話與合作、教育政策研擬與議題分析、協助學校風險控管與危機處理、協助會員各項權益的爭取、守護屏東縣教師的勞動權益,為屏東縣的教育盡最大的力!

    傅志群也提到,基層教師對於加入工會仍有觀望的心態,在教師法、性平法及教師輔導管教學生辦法等相關法令的惡修之下,老師應該更積極的團結加入工會,積極參與教師團體,讓自己成為團體中的力量,讓工會成為教師最堅強的後盾,歡迎屏東縣各級學校教師加入屏東縣教師職業工會。

    #圖文屏東縣教師職業工會提供

  • 教師待遇條例 在 Facebook 的最讚貼文

    2021-08-12 11:43:45
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    中原大學不當待遇教師各案整理,目前校方都已知錯讓步:

    【A師案】
    1,中原大學於109年初片面終止與A師雇傭關係,依照教師法規定「編制內」教師解聘必須報部核准,唯中原大學否認該師是編制內教師,僅是短聘教師不須報部即可解聘,並且聲稱有契約簽屬。

    2,A師提供自己是公保身分(編制內教師屬於公保,短聘教師是屬於勞保),證明當時招聘是編制內教師,投訴教育部想證明自己是編制內教師,卻石沉大海,而向我們陳情。

    3,起初,我們向教育部詢問該師編制內身分,教育部遲遲不給答案,甚至誤導表示部內不會有老師是否為編制內的資料。

    後來得知校方每年都需要填報專兼任教師明細表(有明列是否為編制內)報部,我們直接行文給教育部,要求針對明細表內容回覆,教育部一個月後表示願意回文證明鄭師是編制內教師,但卻莫名其妙接受中原大學誤植資料的說法,這樣的說明我們無法接受。

    4,依照教育部的公文已經很明確A師就是編制內教師,我們再去研究相關罰則,找出教師待遇條例,要求教育部立即開罰中原大學,其中開罰處分就拖了將近一年,校方想用司法來解套,直接向A師提告提起「確認僱傭關係不存在」,教育部也被動不開罰,完全沒有依法行政,最後部內因為立場站不住腳,開出了第一張罰單,累計共三次罰單。

    【B師及C師案】
    1,中原大學用莫須有罪名向老師提起教評會,通過解聘報部,但因解聘理由非常薄弱,教育部並沒有核准,要求校方「補件」。

    2,校方因自認已經走入解聘程序,不幫老師排課相關權益都收回,案子就這樣卡了4-5年(C師),想離職去應聘其他學校也沒辦法(因沒有排課紀錄,其他學校擔心該師是問題老師)。

    3,兩位老師先後向我們陳情,我們調閱法規後,依據教師法16條第4項規定,教師的解聘案尚在處理程序中,其聘約屆滿學校應繼續聘任,顧校方沒有排課及評鑑老師,都違反教師待遇條例。

    4,我們要求教育部向中原大學開罰,教育部跟A師案態度一樣,程序漫長而消極,最後經我本人召集協調後,才願意依法行政去開罰中原大學。

    【其他案】

    1,目前還有其他教師也被校方以類似手法折磨,但目前因為教育部認真督導,校方似乎不敢再繼續壓迫。

    2,辦公室會持續注意。