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[爆卦]教召前可以出國嗎是什麼？優點缺點精華區懶人包

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在 教召前可以出國嗎產品中有282篇Facebook貼文，粉絲數超過3萬的網紅國民黨立法院黨團，也在其Facebook貼文中提到， 民進黨政府今年7月初承諾，施打第1劑莫德納疫苗長者，28天可施打第2劑；但到了7月中又跳票變成10周，如今距離長輩該接種第2劑的期限已超過10周，第9輪施打依舊沒有莫德納第2劑，待到第9輪結束時都已經12周以上了。全國目前有340萬民眾施打到第1劑，僅有34萬人打得到第2劑，民進黨政府當初掛保證儘快...

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  • 國民黨立法院黨團

    教召前可以出國嗎 在 國民黨立法院黨團 Facebook 的最佳貼文

    2021-09-15 17:48:23
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    民進黨政府今年7月初承諾，施打第1劑莫德納疫苗長者，28天可施打第2劑；但到了7月中又跳票變成10周，如今距離長輩該接種第2劑的期限已超過10周，第9輪施打依舊沒有莫德納第2劑，待到第9輪結束時都已經12周以上了。全國目前有340萬民眾施打到第1劑，僅有34萬人打得到第2劑，民進黨政府當初掛保證儘快讓民眾施打，完全跳票。

    國民黨團今(15)上午召開記者會，痛批民進黨政府讓施打莫德納第1劑疫苗的長者，因為到貨量不足，成為莫德納孤兒、疫苗孤兒。反而民進黨政府的中央「高端們」，造冊施打1,754人中，有1,740施打第1劑疫苗，施打率達99.2%；又1,054人打完第2劑，施打率高達60.1%。但65歲以上長者將近百萬人打不到第2劑莫德納疫苗。

    因此，國民黨團在本會期將提出要求蔡政府積極向美方及莫德納公司爭取疫苗儘速到貨，要求院會作成決議：「行政院應責成衛福部、外交部及駐美代表處，結合民間力量，共同努力發揮影響力，積極向美國政府及莫德納公司表達我方購買之疫苗能儘速到貨，並請美國政府協調，以解決數百萬國人屆期應接種第2劑莫德納疫苗卻無疫苗可接種的窘境。」國民黨團呼籲朝野黨團共同支持本項決議，同時也要求衛福部正式回應：「國人何時可以打得到第2劑莫德納疫苗。」

    書記長陳玉珍表示，國內施打疫苗亂無章法，其中莫德納疫苗在7月民眾施打第1劑之後，遲遲等不到第2劑，世衛組織建議莫德納施打第2劑間隔時間為6周，民進黨政府因為採購疫苗不力，莫德納施打第2劑間隔延到10-12周，眼看延長時間又將到來，65歲以上長者將近百萬人打不到第2劑莫德納疫苗。在此同時，民進黨政府的中央「高端們」，造冊施打1,754人中，有1,740施打第1劑疫苗，施打率達99.2%；又1,054人打完第2劑，施打率高達60.1%。陳玉珍請教民進黨政府、中央疫情指揮中心，65歲以上長者呢？什麼時候可以打到第2劑莫德納疫苗？

    陳玉珍指出，下周就有2百多萬65歲以上長者需要施打第2劑疫苗，再過一周就3百萬人需要施打，根據防疫專家建議，施打莫德納第1劑後間隔超過16周以上的話，目前沒有數據顯示，16周之後再打第2劑莫德納疫苗還有保護力。國民黨團強烈呼籲民進黨政府、中央疫情指揮中心，不要讓65歲以上長者成為疫苗孤兒。

    藍委林奕華表示，行政院蘇貞昌院長曾在7月17公開對外表示：「政府自購和民間捐贈疫苗將陸續到貨，數量上足夠國人施打」，但此話目的在於阻止地方政府自購疫苗，和民間團體繼續自購捐贈政府疫苗。事實上，莫德納疫苗孤兒問題陸續浮現，包括打不到第1劑和苦等第2劑的民眾。林奕華指出，民進黨府除了國際捐贈疫苗之外，自購國際疫苗只到貨30%，其中莫德納到貨不到1/4，民進黨政府根本就是「口中有採購，手中無疫苗」，對國人宣稱買了多少國際疫苗，實際到貨量量只有30%。國民黨團敬告蘇貞昌院長，疫苗採購不是只看下單多少數量，而是看疫苗到貨準不準時，施打第1劑之後還能施打第2劑，這才叫做疫苗足夠！

    林奕華指出，截至昨(14)日統計為止，第二類中央和地方政府防疫人員施打第2劑莫德納高達66.55%，75歲以上施打第2劑則只有1.1%，65-74歲則為0.8%，落差是如此之大。中央官員間隔4周就接種第2劑莫德納，一般民眾則等也等不到，民進黨政府難道不用向國人說清楚、講明白嗎？林奕華進一步指出，中央官員施打分為二個部分：一、中央政府重要官員，二、第一線防疫人員。國民黨團上個月揭露食藥署超打疫苗人數，歸類在第一線防疫人員。因此，檢視第二類第一線防疫人員造冊6,465人，第1劑施打6,066人，施打率94.1%；施打第2劑有3,477人，施打率為57.3%。換句話說，中央政府官員已完成兩劑疫苗施打的數字，高於總平均14-15倍之多，這就是民進黨口中的「同島一命」？

    林奕華憤怒地指出，國民黨團及黨籍立委昨天和今天多次向衛福部索取第二類施打人員統計細項，衛福部堅持不願提供，但是卻發現民進黨立委昨天早已拿到，難道衛福部現在變成民進黨黨部？這是政府部門該有的態度？林奕華強烈譴責行政部門連行政中立、政治中立都做不到，連提供資料都有黨派之分，成何體統！林奕華進一步指出，莫德納到貨量不到1/4，民進黨政府竟要求台大醫院進行莫德納混打高端實驗，高端目前只有71萬8千多人施打，中央官員施打只有970人，民進黨政府預採購500萬劑，因此一直在幫高端找機會，卻不把心思放在如何催國際疫苗趕快到貨。

    林奕華質疑，既然要做莫德納混打實驗，為何不同時進行混打BNT、AZ實驗？只做混打高端實驗？官員自己打好打滿2劑國際認證疫苗，百性卻可能第2劑得施打滯銷的高端疫苗嗎？衛福部請告訴國人，真的是這樣嗎？國民黨團支持國產疫苗，但是要完成3期實驗期中報告，具有保護力的國產疫苗，但現在只有拿到台灣EUA的高端，居然要混打，是要再創全球首例，一如免疫橋接？林奕華呼籲蔡政府，唯有催促莫德納疫苗趕緊到貨，才是政府該做的事情、該負的責任。

    藍委葉毓蘭表示，現在國人的心聲是：「人民要疫苗，其餘免談，國人亟欲要恢復正常生活，請蔡政府給我疫苗。」葉毓蘭指出，彭博社再度發布全球防疫韌性排名，台灣去年12月排名2，今年在53個主要經濟體中掉到41名，主因在於我國施打疫苗覆蓋率太低，僅優於印尼、巴斯斯坦等國家。葉毓蘭指出，6月臨時會國民黨團提出要求蔡政府採購4千萬劑國際認證疫苗主決議，竟然遭到民進黨團多數暴力否決，當國民黨團要求行政院、衛福部催貨疫苗，政府部門回覆居然是：「催不得、沒有現貨」。

    看看郭台銘親自出馬前往德國催貨BNT疫苗，9月初開始每周穩定進貨，葉毓蘭質疑，民進黨政府口口聲聲向國人宣傳，「此刻是台美有史以來最佳關係時刻」，竟然連美國製造莫德納疫苗都催不到，現在打在長輩身上的疫苗，幾乎都是靠美國政府捐贈而來，外交部長吳釗燮、國安會秘書長顧立雄昨日赴美返國，國人要問，有沒有催莫德納疫苗趕緊到貨？蔡政府難道不知道，唯有提高疫苗施打覆蓋率，才會有正常的生活嗎？

  • 國民黨立法院黨團

    教召前可以出國嗎 在 國民黨立法院黨團 Facebook 的最佳貼文

    2021-09-13 13:16:14
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    行政院將紓困5.0預算送到立法院，國民黨團詳閱預算書內容，只能用「傻眼」、「鬼混」形容。各部會送來的預算科目皆無細目，顯示部會編列紓困5.0預算相當急迫，內容簡短，完全不知道目的為何？要做甚麼事情。費鴻泰指出，既然是紓困預算，預算書必須寫出預估成效、紓困多少人、金額多少錢、期程多久，結果完全沒有，除了用「傻眼」、「鬼混」能用甚麼字來形容。例如9月23日蘇貞昌院長才要到立院進行紓困5.0預算專案報告並備詢，之後送財政委員會聯席審查，但是5倍券的部分在9月22日在官網上線進行數位綁定，10月5日進行紙本預約、8日開始領取紙本，相關預算都還沒有審查，行政院就在進行5倍券發放作業，合理嗎？國民黨團呼籲朝野各黨團，負起立法委員該有的責任，為民眾嚴格把關紓困5.0預算。

    總召費鴻泰舉例，經濟部標準檢驗局，上週六一群人聚集在標準檢驗局二樓陽台走廊上，準備進行PCR檢測，國民黨團詢問中央疫情指揮中心和台北市政府衛生局，是否標準檢驗局有人染疫？或是員工家屬染疫？結果不是因為有人染疫而實施PCR採檢，而是為了進到全國各監所，監督受刑人包裝5倍券而準備。費鴻泰指出，國民黨團取得8月19日有關LINE對話顯示，標準檢驗局「從9月份到10月份，要辦理振興券包裝事宜，其他業務能不辦就不辦，會議也停開。」根據對話內容，國民黨團進一步查證了解，標準檢驗局同仁，將派到各監所監督受刑人包裝「蘇倍券」。費鴻泰質疑，9、10月標準驗驗局的員工，「不務正業」到各個監所監督包裝5倍券，萬一有廠商、企業送件檢驗，難道要拒收？停止檢驗？政府機關運作可以如此嗎？

    費鴻泰進一步指出，之前是台電員工前往監所監督5倍券，現在換成標準檢驗局員工，去之前做PCR檢驗、施打疫苗，那麼監所受刑人呢？有沒有拿到應有的酬勞？經濟部長王美花必須公開告訴國人，標準檢驗局同仁去監所監督5倍券，會不會影響正常業務？如果不會，那麼標準檢驗局的預算，國民黨團會適度予以刪減，因為標準檢驗局根本不需要這麼多人，也沒有這麼多業務；費鴻泰痛斥經濟部，為了蘇貞昌「蘇倍券」的面子，不務正業、荒廢本職。費鴻泰高度質疑，此刻台灣面臨Delta變種病毒入侵，在此嚴峻的時刻真的是振興的最好時機嗎？

    首席副書記長萬美玲表示，在這次紓困預算中發現，9月23日蘇貞昌院長才要到立院進行紓困5.0預算專案報告並備詢，之後送財政委員會聯席審查，但是5倍券的部分在9月22日在官網上線，當天就可以進行數位綁定，10月5日進行紙本預約、8日開始領取紙本，國民黨團強烈質疑，相關預算都還沒有審查，行政院就在進行5倍券發放作業，合理嗎？萬美玲指出，去年3倍券發放行政成本高達22.56億元，這次5倍券也有20.78億元，其中系統營運、手續、保險費高達9.7億元，問題在於3倍券實施當時，已經編列了10.6億元建構該系統，現在同樣是發放消費券、發放方式相同、發放對象也相同，為何還要再花9.7億元？國人絕對無法接受行政院如此亂花公帑！

    萬美玲指出，防疫相關系統開放民眾使用以來，不是當機就是塞車，所謂的「資訊大國」變成「當機大國」，各部會仍舊推出如「藝Fun券」、「農遊券」、「動滋券」、「客庄券」，民眾仍舊記憶猶新，只要上網登記，不是遇到塞車，就是拿不到驗證碼，行政院不是有個AI政委唐鳳嗎？到底誰在檢核數位成效？如果這5倍券數位綁定再當機，唐鳳會負責嗎？

    萬美玲表示，關於防疫照顧假津貼，國民黨團在上周召開記者會時，提醒教育部必須注意，但到目前為止，學校一旦實施預防性停課時，家長只能請無薪的防疫照顧假，教育部在111年度公務預算或是紓困特別預算中，完全沒有編列防疫照顧假津貼預算，國民黨團強烈要求行政院、教育部，面對預防性停課學校越來越多，請假的家長也越來越多，必須盡快提出相關預算。萬美玲進一步指出，國民黨團也針對防疫照顧假無津貼的漏洞，提出《紓困及振興特別條例》第3條之一修正草案：「公務員或勞工若有照顧12歲以下子女之需求，得申請防疫照顧假」、「雇主及行政機關不得拒絕、亦不得視為曠職、強迫勞工以事假或其他假別處理」、「申請防疫照顧假致影響勞工生計及雇主營運等情形者，政府應發放生活津貼或扶助」，國民黨團呼籲朝野各黨團支持此項修法，減輕家長和雇主的負擔。

    關於簡訊實聯制部分，今年5月19日至9月6日為止，已經發送9億1,700萬5,345則，NCC在紓困3.0編列9億元預算，國民黨團發現該預算浮編，刪減5億元，到今年7月底為止，NCC撥付國內5家電訊業者2,499萬7,588元簡訊費，換言之，從原本每則0.1元的簡訊費，降為每則0.013元。萬美玲質疑，上周桃園附科農工發生2起染疫事件，結果NCC把桃園地區有關係、沒關係的人，狂發110萬則簡訊，亂槍打鳥、製造恐慌性群聚篩檢PCR、連精準疫調都做不到，難道是NCC在消耗預算？國民黨團呼籲朝野各黨團，負起立法委員該有的責任，為民眾嚴格把關相關預算。

    副書記長洪孟楷表示，雖然中央疫情指揮中心將疫情降為2級警戒，但是面對來勢洶洶的Delta變種病毒，以及國人疫苗施打覆蓋率嚴重不足，觀光旅遊、飯店旅宿業叫苦連天，端午連假業績已經泡湯了，賺不到國旅拚經濟的機會，眼看下周即將到來中秋連假，看來是無法期待。洪孟楷痛批蔡政府，沒有辦法有效提供防疫安全環境，給國人出遊的信心；因此，三問民進黨政府：
    第一、紓困不能大小眼，交通部在8月份針對計程車和遊覽車業者，延長一個月的紓困方案，但是對於客運業者並沒有給予相關紓困方案，難道客運業者所受到衝擊，比計程車和遊覽車業者小嗎？倘若中秋連假無返鄉人潮，無疑是雪上加霜，民進黨政府、交通部有沒有解決業者的需求？

    第二、長輩、媒體記者以及相關施打過第一劑莫德納疫苗的國人，甚麼時候可以施打第二劑？6月份長輩們遵照疫情指揮中心的指示，施打第一劑莫德納疫苗，28天就必須施打第二劑，現在已經超過10周了，第二劑莫德納在哪裡？請蔡政府明白地告訴國人，第二劑莫德納甚麼時候可以到貨？何時可以施打到第二劑？是否還具有保護力？請蔡政府將真實數據告訴國人。

    第三、鄰近韓國派出官員到美國催貨，將到貨701萬劑，今天到貨139萬劑莫德納、342萬劑BNT一次送到。洪孟楷質問蔡政府，不是好想贏韓國嗎？蔡政府看到鄰近的韓國，為了疫苗官員親自前往美國催貨，民進黨政府去年10月告訴國人已經購買莫德納疫苗，為什麼到現在第二劑遲遲未能施打？

  • 教召前可以出國嗎 在 Facebook 的最佳解答

    2021-09-06 07:00:23
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    【自主學習：從挫敗中，點燃內在動力3】

    上週五，川川從挫敗中得到學習的動力一文，許多人受到鼓舞，從文字中感受到川川的努力，又從川川的影片表現裡得到巨大的感動，得到許多學習者的反餽與提問。

    其中一位朋友提及：若孩子學習上遇到失敗，可是之後就完全沒有學習的動力而直接放棄，再也不肯從挫敗中繼續努力，這時父母應該放手讓他放棄？還是該堅定而溫柔的堅持讓他繼續學習？

    這個問題的解方，只有一個，那就是「完整核對孩子的想法」，只有孩子「想」要，才能有主動學習的動力，若孩子內在真的不想，再怎麼堅持也枉然。

    但，問題來了，眾多父母接下來的困難會出現在：「要怎樣核對才能真正的得到孩子是真的想放棄還是真的想學習？」

    這就牽涉到父母的對話能力了。

    如果看過《薩提爾的親子對話》以及《薩提爾的親子情緒課》這兩本書的朋友，就能從大量的親子對話範例中得到一次「好對話」的脈絡，需要非常貼近孩子所想所願，並在孩子的想法以核對的方式反覆敲擊，並且適時挑戰孩子的想法。

    例如在書中，我也曾提及過「三三」小一時，曾經拒學。

    當時她拒學的場所是「安親班」，拒學的科目是「英文」。

    由於她的安親班是一年級她自己挑選的「全美語」安親班，對於一個過去從來沒學過英文的三三，進入這樣的環境，辛苦是必然的，壓力也可想而知的巨大。到了下學期我帶著她出國工作（玩）九天，回國後，她的小考立刻顯現遊玩過後的分數0分。

    分數對於我，只是提醒我孩子的狀況，然而這個分數卻完全擊潰三三的自尊心，也把她對學習英文的渴望完全擊倒在地。

    就在考0分回來的那天晚上，三三吐露不想學習英文的訊息。接著，隔天起床，三三已經做好拒絕上安親班的準備，拒學的力道之大、決心之猛烈，讓我驚訝。

    孩子為了追求完美，繼而害怕失敗，往後該如何面對每一次的挑戰與挫敗？

    孩子如何看待「失敗」？

    我如何讓孩子發展追求完整，而非完美的心態？

    這是我當時在事件中思量的細節。

    為此，在三三拒學的第二天晚上，我與三三展開一場漫長的對話，藉此核對三三對於「失敗」的看法，對於「面對失敗」的選擇是什麼，對於未來的學習一旦發生「失敗」了，也會繼續放棄嗎？那麼面對無法逃避的科目，放棄後該怎麼辦？

    我把我的擔憂以及我的困惑，以對話的方式，提問孩子。

    我們針對「失敗」反覆釐清彼此的看法，也核對三三「離開」或「逃避」的決定，來回思索這樣的方式是唯一的辦法嗎？

    我們來回核對聚焦，讓三三從原來的觀點產生覺察，並再次審視自己的決定是否是她想要的。

    我將我與三三的對話羅列於下──

    我：「媽媽知道，你不想去安親班了，對嗎？」（複誦）

    三三：「對。」

    我：「是因為考試考不好，所以不想去了？」（核對事件）

    三三：「對，而且老師說考不好作業會變多，不然就扣分，我不喜歡老師這樣。」（聽事、聽情）

    我：「媽媽想知道，你怎麼看待自己考試失敗這件事。」（核對觀點）

    三三：「我不喜歡，覺得很丟臉。」（感受）

    我：「你不允許自己失敗？」（核對觀點）

    三三：「對。」

    我：「媽媽想邀請你失敗。」

    三三：「什麼意思？」

    我：「媽媽不怕你失敗，因為媽媽願意陪著你，但是媽媽比較害怕當你面對失敗後，你因為討厭失敗而永遠逃避了。」（觀點）

    三三：「可是我就是害怕。」（感受）

    我：「想聽故事嗎？媽媽講個故事給你聽。」

    三三：「故事我想聽。」

    我講了三三小時候就聽過的「孫中山起義」的故事。

    我：「孫中山非常想建立一個理想中的國家，一個充滿民主且法治的家園，所以他開始策劃舉兵，想推翻滿清腐敗的政府。他第一次在廣州起義，以陸皓東設計出來的青天白日旗子做標誌，號召有志青年一起起義，可惜消息走漏，被滿清政府率先搜捕，許多人因此喪命。」

    我：第一次起義失敗了，你希望孫中山要繼續加油，還是放棄比較好？」

    三三：「當然要繼續下去阿，他才失敗一次耶。」

    我：「真的耶，他才失敗一次，他跟你想的一樣，所以他開始籌劃第二次起義。」

    隨著屢屢失敗的情節發生，三三臉上的表情也跟著變化，每一次起義失敗，我會停下來問她：「已經第三次了，已經第四次了，已經第五次了，孫中山還要繼續努力嗎？你希望他再試試看嗎？」

    三三的心情跟著孫中山起義的故事起伏，慷慨激昂。

    我一次次詢問，孫中山該不該鼓起勇氣再試一次？

    三三一次又一次大聲疾呼：「他可以的，他應該再試一次。」

    我：「你會因為他失敗，而瞧不起他嗎？」（核對觀點）

    三三：「當然不會。」

    我突然有所感慨的說：「三三，你對孫中山真好。」

    三三：「為什麼？」

    我：「你一直願意給孫中山機會，你知道嗎，每一次你說『孫中山應該要繼續努力』，媽媽就覺得很感動，你總不吝嗇對別人好，給別人好多好多次機會。只是三三，為什麼對人這麼寬容的你，卻只給自己一次機會？」

    三三愣住了。

    我：「三三，你寬待他人，卻對自己很嚴格，能告訴我為什麼嗎？」（核對行為與觀點）

    三三臉色顯得凝重。

    沉默了好一會兒之後，三三才緩慢開口：「可是我會害怕，我不喜歡考試，我……」（表述感受）

    我：「以後你還想要學英文嗎？」（核對期待）

    三三：「我願意，當然願意。」

    我：「所以你討厭的是考試，並不是討厭英文，是這意思嗎？」（核對觀點，聚焦困境）

    三三：「對，我不討厭英文，英文老師很好笑，對我也很好，我喜歡上課，我不想考試。」（傾聽）

    我：「既然這樣，如果媽媽能幫你把你困擾的考試排除，你願意回去再試試看嗎？只進教室上課，做你喜歡的學習，不做其他，你想嗎？」（核對期待）

    三三：「可是如果還是不喜歡怎麼辦？我就是很害怕。」（陳述感受）

    我：「如果有害怕，媽媽會陪著你，你願意相信媽媽會陪你嗎？」（核對渴望）

    三三：「我相信媽媽，可是不相信我自己。」

    我看著三三，停頓於此，讓問題自己跑一會兒。

    三三：「我也不是不相信自己，我只是……就是會擔憂，我很想試試看，但萬一我又害怕怎麼辦？」

    我：「只要你願意就好，其他的問題是媽媽的責任，你願意再試試看嗎？」（核對渴望）

    三三：「我願意，但萬一……」（擔憂一直在干擾孩子的決定）

    我：「這樣吧，我們努力到月底，月底後如果真的不喜歡，我們再討論未來該怎麼辦，好嗎？」（核對行為）

    三三低著頭思量，幾分鐘後，終於抬頭，眼神閃爍著心動，不再憂慮害怕。

    透過對話，讓三三重新審視問題，以不同的角度去思考困境，並且得以修正自己的決定，以期更符合她想要的方向。

    這便是三三從「放棄」到「主動學習」的過程。

    過程中，我與三三的對話，除了貼近三三的內在，核對她真正的困難，過程中也啟動她的覺察，藉由細緻的覺察，引發她的學習動力。

    這樣的歷程，考驗的是父母是否能更準確的對話，藉此引導孩子的學習動力。

    當然，在此之前，於我而言並沒有設定「對話目標」，對我來說，就算最後不再上安親班都是可以的，我要的不是孩子回到安親班，我要的是孩子得學會「接納失敗」，並且從「失敗」中清楚自己該怎麼決定未來的路。

    ＃今天是三三滿十一歲的生日（孫中山革命11次，好巧），藉由這篇過往的文章，祝福孩子面臨挫敗時，不急著逃避，而是能更明白自己想要的，並做出自己的選擇。

    ──────

    ☞桃園獨立書店舉辦：《薩提爾的親子情緒課》讀書會分享，報名連結請點 https://www.beclass.com/rid=254647e61173a4cf3470

    ♬教養工作坊：
    🔥 2021年9月台北親子教養工作坊：https://reurl.cc/1gGbAX （有3個名額釋出）
    🔥 2021年11月高雄親子教養工作坊：https://reurl.cc/WEgL6Z
    🔥 2021年12月台中親子教養工作坊：https://reurl.cc/e9g8rb
    🔥2022年工作坊日期出爐：4/23-24、6/4-5 、9/17-18 、12/10-12/11 （地點未定）

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