考取102年臺北市公立幼兒園教師聯合甄試

自己的考試準備過程，不見得是最好的，
但還是想與各位分享一下心得，希望能對大家有些幫助^^

第一次考教甄，很幸運就考上，
一直覺得是考運好，後來發現工作累積的經驗，也有加乘效果。


在私立幼兒園工作期間，
由於園長很鼓勵老師的學習，
不時會邀請學者來分享新的觀念或資訊；
自己也參加了多場新課綱的研習，
並親自撰寫每個單元的教案；
雖然私幼工作很忙；不過現在回想起在私幼工作的時期，
點點滴滴的工作回憶，都是滿滿的成長養分呀！！


工作數年後，受到老闆的鼓勵，
報考了第一屆的教保員考試，
分發到國小附幼。


進入公幼的環境後，
畢業多年，才開始想要報考教師甄試，
直到知道進入複試後，才開始準備試教跟口試。


大學畢業之後，出社會工作的這幾年，
一直有遇到不同的貴人提點自己，相當感謝他們！！


說這麼多話，是想表達以下幾個重點：
1、多參加不同的研習，可以考量哪些研習是有意義的，
或許會對自己有很大的幫助！！

2、不論是寫教案或是舉辦／協辦活動… …等工作項目，
從工作中，累積豐富的經驗，對回答口試，應該會很有幫助。

3、有心要報考教甄的準老師，請不要跟我一樣，
等到複試名單公布後，才開始準備複試，
這會讓自己覺得很焦慮。

　 最理想的是：確定要報考教甄，
當下除了準備筆試，也要一邊練試教。

4、有些縣市的教甄日期會撞期，勢必要有所取捨；
如果一時間無法決定要報哪個縣市的話，那就都報名；
等接近考試時，再做衡量。

當時報名臺北市公幼教甄，最主要的原因，
就是自己對新課綱還算有些了解，
使用新課綱寫教案也還算上手，
所以現場抽題+寫教案，應該不會太讓人困擾；
選擇對自己最有利的縣市報考教甄，是很重要的事！！


另外，覺得全職考生的壓力太大了～
所以邊工作，邊準備考試。

工作一整天，有時難免有點累，
下班後，會先稍做休息，吃飯、洗澡後，
約到晚上八點多，或是九點，開始認真讀兩個小時左右，
到了十一點，再讓自己放鬆一下（誤），會上網瀏覽一下最新資訊；
多半在家裡（自己的房間）讀書，有時會到圖書館去讀書，
偶爾換一下讀書的環境，才不會覺得很無聊。

讀書之餘，安排一下休閒活動，
像是自己到處逛逛，就算什麼都沒買，也會讓人感到愉快，
或是跑跑步、跳個有氧運動，都可以做為充電～

準備考試期間，因為想節省買書得花的錢，
所以有到母校圖書館跟市圖借書，沒有額外買書、
沒有買函授教材、也沒有到補習班補習。


跟不少同梯聊過之後，發現自己讀書沒有他們那麼認真；
但相同的是：大家幾乎都有做「阿摩Yamol」。

我做的考古題不算多，
寫考題所花的時間，跟大家應該也差不多，
只是做完測驗後，我會花滿多時間做「考題檢討」，
把考題的每個選項都弄懂，這樣有助於加深自己的基礎概念。


列一下有看過的書單：
張春興.教育心理學
洪福財.幼兒教育史-台灣觀點
盧美貴.幼兒教育概論
盧素碧.嬰幼兒保育
何薇玲.兒童發展與輔導~這本是高點出版的
薛婷芳.幼兒行為觀察與紀錄
蔡春美.教養子女百寶箱
黃光雄.教育概論
洪福財.兒童發展與輔導
楊素卿.嬰幼兒營養與餐點
戴帥.主題式教育專業科目
陳奎喜.教育社會學~內容比較硬，採大略看完整本的方式
戴帥的"教育專業綜合科目"；比起"主題式"那本，內容深多了，
　　　　　　　　　　　　　因為太難，所以也是大略看過。
曾瑞真.人際關係與溝通
譯者：鄭瑞菁，書名：幼兒評量與評鑑，出版社：華騰
譯者：黃裕惠，書名：特殊教育概論，出版社：雙葉書廊
張世彗.特殊教育學鑑定與評量
周麗端.婚姻與家人關係
簡楚瑛.幼教課程模式
蔡春美.幼教機構行政管理
黃天 教育綜合科目
黃天 幼兒發展與輔導
蔡春美 幼兒行為觀察與紀錄
林玉体 幼兒教育思想
志光編委會 幼教專業科目歷屆試題~好像有做完整本書的題目
程薇 教育心理學~覺得這本書編得滿好的
陳淑琦 幼教課程模式
伍振鷟 教育哲學 讀第一次的時候不大懂，雖然讀第二次的時候，依舊不是很熟；
　　　　　　　　 可是搭配戴帥得主題式那本，似乎能相輔相成。
陳嘉陽.教育概論~有很多人推薦；只有翻過一次上冊還是上冊練習題的樣子；
借閱的讀者太多，一直無法借到這套書，所以後來沒有讀這套書。
黃天 幼稚園教師檢定題庫
謝宏仁 教育原理與制度
黃天 幼稚園課程與教學


如果報考的縣市要考國文的話，
推薦高中時的參考書，印象中叫「搶救國文大作戰」，
還有謙謙的「國語文」，兩者編排方式都很好！！

教甄報考縣市的教育局網站，也一定要瀏覽，
了解縣市施行的教育政策或是福利。

試教部分：
想好一套屬於自己的萬用流程。
去年考教甄時，抽到一個很好發揮的題目，
簡要流程為「集合→說故事→團討→角落活動→收拾→分享」，
所以，詳細內容就不獻醜了。

教案部分：
臺北市要現場寫教案，
所以建議平時就要打教案，
以練習打字速度與激發賺寫教案的靈感，
跟新課綱六大領域也要當好朋友，
常常翻閱，熟悉度真的會提升。

口試部分：
一分鐘的自我介紹、
假設有機會考上，馬上得擔任行政，對此有何看法、
會怎麼用新課綱的美感領域來設計教學活動、
其實還有問了好幾個問題，只是沒有在考試當天寫下來，
確切的問題，有些忘記了～

可以肯定的是，參與口試時，
回答問題時，記得要保持微笑。

穿著部分：
白襯衫跟及膝裙子、白色平底鞋、
綁最簡單的馬尾，只有塗口紅，
以乾淨清爽的穿著為原則。


在考試前，包括初試及複試前，
有跟家人一起到廟裡拜拜，希望能金榜題名^O^
放榜後，也有跟家人一起到廟裡拜拜，表達感謝之意^^

除了自己的正向信念：
相信自己一定會考上正式教師，
個人的宗教信仰，也具有安定考前焦慮的力量！！


不論是試教、口試或是教案，
建議多看看眾多板友、網友分享的心得，
對彙整成自己的一套教學流程，會有所助益！！

而且要請近年考上的老師、或是任教多年的老師幫忙看試教，
盡量是自己領域的，但真的找不到，科別不同也無妨，
只要能找到老師幫忙看試教，就能點出自己的盲點。


以上是自己的一點心得，希望能對大家有幫助^^

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