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[爆卦]撲注音是什麼？優點缺點精華區懶人包

雖然這篇撲注音鄉民發文沒有被收入到精華區：在撲注音這個話題中，我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 撲注音產品中有72篇Facebook貼文，粉絲數超過5萬的網紅地方爸爸與他的小幫手們，也在其Facebook貼文中提到， 每次寫到一些大女兒的商業觀念文章時，常常會有人留言稱讚說：「生意囝歹生」 其實我自己倒不覺得對於金錢的概念與直覺僅僅來自天生，因為我在女兒們很小的時候，就開始跟她們聊「錢」的觀念，甚至有不少實際體驗的活動 所以趁這次分享書單的機會，也一併說說我的一些想法跟做法 ______ #你跟孩子談...

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「撲注音」的推薦目錄

撲注音 在 每天為你讀一首詩 Instagram 的最佳解答

2021-09-10 21:54:06

一隻麻雀誤入人類的房間 ◎孫維民 在搖動的吊燈和灰白的牆壁之間 在灰白的牆壁和窗戶的花紋之間 在窗戶的花紋和舞蹈的灰塵之間 在舞蹈的灰塵和禁錮的天空之間 在禁錮的天空和燦亮的壁飾之間 在燦亮的壁飾和碰撞的聲響之間 在碰撞的聲響和甦醒的恐懼之間 在甦醒的恐懼和微笑的照片之間 在微笑的照片和光束的腐...

撲注音 在 熊貓 ?┇台北美食、插畫、甜點、生活♡ Instagram 的最讚貼文

2020-12-03 15:38:36

新開幕❗\充滿可愛氣息正面能量的雞蛋糕/ 還沒踏入這間店時就已經被那超可愛的Logo給吸引 踏進店內更是可愛到不行🥰 白色牆壁投影著老闆的插畫及老闆娘的配樂 天啊～完全是斜槓情侶（或是夫妻）耶🎉🎉  ・#波波畝注音符號雞蛋糕 $120 目前有「ㄨㄛˇㄞˋㄋㄧˇ」及「ㄍㄢˊㄅㄚㄉㄧㄝ」可...

  • 地方爸爸與他的小幫手們

    撲注音 在 地方爸爸與他的小幫手們 Facebook 的最佳解答

    2021-09-15 08:06:32
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    每次寫到一些大女兒的商業觀念文章時，常常會有人留言稱讚說：「生意囝歹生」
    　
    其實我自己倒不覺得對於金錢的概念與直覺僅僅來自天生，因為我在女兒們很小的時候，就開始跟她們聊「錢」的觀念，甚至有不少實際體驗的活動
    　
    所以趁這次分享書單的機會，也一併說說我的一些想法跟做法
    　
    ______ #你跟孩子談錢嗎 ______
    　
    我們小時候的父母觀念，好像大多是覺得「小孩就好好念書，沒事講什麼錢！這種事大人操心就好」
    　
    可是我自己當了爸爸後，我是覺得：
    　
    「這整個世界處處依靠著金錢與經濟活動在運行著，而活在這樣的世界中，每個人隨時都得做出各種決定，如果孩子連基本的『金錢概念、經濟活動』都沒有足夠的認知，那又怎麼能期望他們在關鍵時，能做出正確的決定呢？」
    　
    基於這樣的想法，我大概從女兒們幼兒園小班的時候，就開始會跟她們聊，關於很多「錢」的概念
    　
    以下，我就聊聊過去我陪伴女兒們的經驗
    　
    ______ #對學齡前的孩子 ______
    　
    對於學齡前的孩子，他們對於外在世界的理解跟認知其實蠻有限的，所以如果要跟她們解釋「錢」這種其實有點具體又有點抽象的概念，其實是蠻困難的
    　
    在女兒們幼兒園的時候，其實我嘗試過很多次直接用口語的方式去跟她們解釋「錢、賺錢、花錢、存錢．．．」的概念，不過因為總是會牽扯到一些孩子還沒體驗過的事情，所以她們聽來也是懵懵懂懂。
    　
    也因此，我在大女兒五歲的時候，就讓她去實際進行產品銷售活動：
    由她自己在我家附近的路邊擺攤，義賣她在幼兒園做的陶土作品。（我負責坐在後面當不說話的保鑣）
    　
    在這樣的實際體驗中，她從產品定價開始（思考東西的價值怎麼定義），
    　
    再到體驗實際銷售過程（我是真的讓她自己一個人負責跟客人介紹商品、包裝、收錢，而且她發現很多人只是問問，但是不會買），
    　
    再到感受付出時間與收入的對照關係（她擺攤兩個小時，但是只賣出一百塊錢。收入已全數捐贈給台東哈拿之家）
    　
    最後在討論這個活動的心得中，她開始了解原本我跟她解釋但是她卻聽不懂的部分（例如原本她想幫她的產品定價12塊錢，我說你不如賣15塊或者10塊錢）
    　
    也是藉由這樣的實踐活動，她整個人對於金錢的感受有了很大的改變。
    　
    不過現在在疫情期間，我想應該大家也沒辦法讓孩子去做類似的嘗試，所以不如還是找個能幫助孩子理解金錢概念的書，先閱讀看看：
    　
    📍《小兔子學理財》（有注音，適合中大班到一年級）
    　
    實際閱讀過這套繪本的內容後，我覺得這套書確實是針對中大班到小一的孩子所編撰（年紀再大一些可能會覺得太淺；年紀太小又擔心孩子可能還沒有數字概念）
    　
    藉由繪本中兔子媽媽跟小兔子的具體解釋，讓對於「零金錢觀念」的孩子，可以大概理解「賺錢、花錢、存錢、捐錢」的概念是什麼。
    　
    對於不擅長跟孩子解釋概念的爸媽，我想這套書應該可以幫上你們的忙；
    　
    對於「擔心孩子無法體會父母的付出，認為想要的東西只要說一說就可以得到」的爸媽，我想這套書也是一個很好的開端，讓孩子開始準備認識這個由經濟活動組成的世界。
    　
    ______ #對中小學的孩子 ______
    　
    上了學後的孩子，我覺得最好的金錢觀訓練就是：「找個適合你孩子情況的時機點，開始固定給他零用錢」
    　
    因為孩子有的自己的錢，你才能開始讓他練習很多實際的事：想要與需要的差異、物慾的控制、消費的規劃、甚至是破產的感覺．．．．
    　
    同時，父母也比較容易觀察到自己孩子目前的金錢觀，是否有需要特別引導的錯誤認知。
    　
    隨著孩子開始有一些對於金錢的認識與看法，這時也可以給予一些解釋更深入的讀物
    　
    📍《理財小達人》（無注音，適合中高年級）　
    　
    這套書共有四本，從「錢之於個人」開始，更深入的說明了錢是什麼？人為什麼要存錢？如何讓我的錢愈變愈多？
    　
    到「錢之於家庭」，講述一個家庭的收入與支出
    　
    再到「錢之於國家社會」，讓孩子開始初入經濟的概念來看國家的錢怎麼來？又花到哪裡去了？當國家缺錢時，印鈔票可以解決困難嗎？
    　
    最後再到「錢之於世界」，以更宏觀的理解「貨幣、金融．．．」的最基本概念
    　
    　　.
    經過了上面這樣的概念衝擊後，孩子年紀再大一點或許會開始回頭思考，想著「所以我自己的定位是在哪呢？我的未來？我的工作？」，這時我就很推薦
    　
    📍《我們為什麼要讀書？為什麼要工作？》（無注音，適合中高年級到成人）
    　
    如果要細講這套書好在哪，又會是一篇長文，所以大家就回頭看去年我寫的介紹文吧
    　
    https://bit.ly/3nGcQWT
    　
    ______ #書團備忘錄 ______
    　
    ▶團購賣場連結：https://bit.ly/3zYtJiF

    ▋ 開團時間
    9/14（二）至 9/16（四）晚上11:59

    ▋ 注意
    產品頁上顯示的是非團購的折價，你要把產品放進購物車中，才會看到實際團購的折扣價格喔！
    購物未滿$800元，需付運費$50（本次團購無法寄送海外）
    　
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  • 地方爸爸與他的小幫手們

    撲注音 在 地方爸爸與他的小幫手們 Facebook 的最佳解答

    2021-09-14 08:24:59
    有 413 人按讚

    親子天下三天快閃團（已結束）
    　
    因為這篇書單介紹超級長，所以如果你沒時間先看，可以直接去團購網址先挑書，有疑問的時候再回來看文章中我的說明（如果有我沒介紹到的書，你也可以留言問我）
    　
    #留言區有活動
    　
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    ______ #獨家優惠套組 ______
    　
    📍《天氣+地震+天文100問套書》（無注音，中高年級到國中）
    　
    （9/15更新:因為現貨被買光光，目前這套書是預購狀態，9月底出貨）

    （9/15第二次更新:八大行星贈品也送光了，所以現在是純套書組合的選項）
    　
    這個算是這團的開團目的，所以除了買了有折扣外，還附上我個人覺得很棒的贈品「4M立體八大行星」（原價480元）
    　
    這樣搭配起來，就算不去天文館，應該也可以在家好好的研究一番
    　
    如果你家只缺其中一兩本，那也可以在賣場的單書區找到，然後湊本數的折扣

    如果忘記我之前推薦時寫的內容，可以回頭複習一下
    https://bit.ly/3C5ACPJ
    　
    📍《達克比辦案1-10集套書》（無注音，中高年級）
    　
    這是一套台灣自製的生物科普圖文漫畫，內容文字雖然沒有注音，不過有趣的圖畫與故事，會讓孩子自己願意閱讀，而且內容的生物科普資訊含量充足，我確定孩子是可以學到東西。

    直到現在，大女兒還是常常拿出書裡面看到的知識來跟我分享（而且每本必蒐集），然後我開了幾次親子天下的童書團中，每次達克比的書固定都會是銷售前三名，所以還是必須提供套書方案給還沒入手的爸媽。
    　
    這次我請出版社搭了一個全套１０集的方案，另外還加贈「 達克比美人魚票卡夾」和「達克比出任務　走遊卡」
    　
    還沒入手的爸媽可以趁這次機會一次到位，（如果你家只缺最新的一集，那也可以在賣場的新書區找到，然後湊本數的折扣）
    　
    📍《魔法十年屋》（有注音，中高年級）
    　
    我相信應該超多孩子是《神奇柑仔店》的小書迷，所以同為作者廣嶋玲子的作品《魔法十年屋》，我想應該也是不能錯過。

    不過因為這套書我之前還沒寫過介紹，所以我應該會再分享一篇心得。
    　
    ______ #我分享過的書籍 ______
    　
    過去幾個月，我有專文介紹過一些親子天下的書，這次就一併放進書單中，大家也可以看看過去的文章複習一下：

    📍《快閃貓生活謎語童話1：神祕山有鬼？》（有注音，低年級）

    📍《小艾的四季科學筆記》（有注音，中高年級）
    https://bit.ly/2VASZMW
    　
    📍《最有梗的元素教室：週期表君與他的元素小夥伴》（無注音，中高年級到國中）
    https://bit.ly/3nqcPpA

    　.
    雖然這次開的是親子天下的團，但是我有點任性的請了他們幫忙，讓我可以加入幾套我自己很推薦的其他出版社作品，其中有兩套是我之前就撰文分享過，
    　
    如果你沒印象了，可以回頭複習一下之前的文章：
    　
    📍《動手做，跟ARRC一起打造火箭上太空》
    https://bit.ly/3EcOqd1
    　
    📍《我們為什麼要讀書？為什麼要工作？》（無注音，適合中高年級到成人）
    https://bit.ly/3nGcQWT
    　
    📍《台灣地圖+台灣國家公園地圖+台灣早餐地圖》三本套書（無注音，適合小孩到成人）
    　
    ______ #推薦新書書單 ______
    　
    除了《天文100問》，還有以前開團就介紹過一些書的最新集數：最新一集的《達克比辦案10》、最新一集的《泡泡精靈3》

    我跟女兒們也各自挑了推薦的新書：
    　
    📍《我的同學是一隻熊》（無注音，適合中高年級）
    　
    這是大女兒閱讀過，特別要求我加在書單裡的一本小說。
    　
    講述了「一頭黑熊突然出現在教室門口，緩緩說出：『我－想－要－上－學，可－以－嗎？』，而後，被學生與老師接受成為學校的一份子」的奇幻故事。
    　
    這個是大女兒自己讀完，跟我說真的太好看了，所以堅持一定要推薦的小說（我承認我目前大概只翻了一下）。
    　
    我覺得大女兒的品味還蠻符合大多數孩子，如果你也相信她的品味，可以參考一下這本奇妙的小說。
    　
    📍《字的傳奇2：火神的進擊》（有注音，適合低年級）
    　
    這是小女兒大力推薦的書，這套書以小孩會感興趣的的武俠與降妖為包裝，把文字的部首與組字設計成有趣的故事。
    　
    小女兒「說如果學校在上國語課時，可以像這本書把生字都寫成故事，那每個小孩一定都會喜歡上課」（請不要為難老師好嗎？）
    　
    基於「孩子是最懂孩子」，推薦《字的傳奇》1、2集。
    　
    （另外之前就五星推薦介紹過的套書《字的童話》，也非常適合低年級的孩子
    https://bit.ly/3z0ov4I
    ）
    　
    📍《文字森林海》和《誰在床下養了一朵雲》（有注音，適合低中高年級）
    　
    這兩本是喜歡讀新詩的我，私心買來想推坑女兒們讀詩的童詩作品，雖然目前還沒正式推坑成功，
    　
    不過我覺得《文字森林海》真的是超～～～～讚（我之前就在限動上分享過），所以如果你也正在找童詩相關的書，這兩本我自己還蠻推薦的。
    　
    ______ #金錢觀之路 ______
    　
    每次寫到一些大女兒的金錢觀念的文章時，常常會有人留言「生意囝歹生」
    　
    其實我自己倒不覺得對金錢啊賺錢啊的想法僅僅來自天生，因為我在女兒們很小的時候，就會開始跟她們聊「錢」的觀念，
    　
    到了大女兒二三年級的時候，我也挑了不少關於「錢之於個人、錢之於社會」的書籍給她，所以她會比較容易提早開始思考相關的事情，
    　
    因此這次書團，我就幫大家挑了三套，我覺得適合不同階段與面向的金錢觀相關書籍，明後天我也會寫一篇文章特別來解釋一下。
    　
    📍《小兔子學理財》（有注音，適合中大班到一年級）
    　
    📍《理財小達人》（無注音，適合中高年級）
    　
    📍《我們為什麼要讀書？為什麼要工作？》（無注音，適合中高年級到成人）
    　
    ______ #我為學齡前孩子的準備 ______
    　
    過去我在開書團或者介紹書的時候，比較沒有著重在繪本這塊，導致有些家裡孩子其實還只是在讀幼兒園的網友，一直無法跟團，
    　
    所以我這次想說不然為學齡前的孩子搭配一個「繪本＋親子天下有聲故事ＡＰＰ６個月」的方案，這樣又有繪本、又有故事有聲書可以聽，對於被學齡前孩子搞得昏頭轉向的爸媽應該會有些幫忙。
    　
    先客服一下：
    如果你已經是APP的「年訂」方案訂戶，買了後要等你的原方案到期再兌換使用（兌換碼到2025年底前都可以兌換）
    　
    　
    ______ #書團備忘錄 ______
    　
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    ▋ 開團時間
    9/14（二）至 9/16（四）晚上11:59

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  • 每天為你讀一首詩

    撲注音 在 每天為你讀一首詩 Facebook 的最讚貼文

    2021-08-22 21:00:19
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    一隻麻雀誤入人類的房間　◎孫維民

    在搖動的吊燈和灰白的牆壁之間
    在灰白的牆壁和窗戶的花紋之間
    在窗戶的花紋和舞蹈的灰塵之間
    在舞蹈的灰塵和禁錮的天空之間
    在禁錮的天空和燦亮的壁飾之間

    在燦亮的壁飾和碰撞的聲響之間
    在碰撞的聲響和甦醒的恐懼之間
    在甦醒的恐懼和微笑的照片之間
    在微笑的照片和光束的腐味之間
    在光束的腐味和記憶的碎片之間
    在記憶的碎片和沉寂的電視之間
    在沉寂的電視和遙遠的林木之間
    在遙遠的林木和枯死的盆栽之間
    在枯死的盆栽和黃昏的槍聲之間
    在黃昏的槍聲和損壞的玩具之間
    在損壞的玩具和攤開的報紙之間
    在攤開的報紙和猩紅的領帶之間
    在猩紅的領帶和稻草人的臉之間
    在稻草人的臉和凶殺的戰爭之間
    在凶殺的戰爭和鍍金的獎牌之間
    在鍍金的獎牌和藥瓶和酒杯之間
    在藥瓶和酒杯和黑色的褻衣之間
    在黑色的褻衣和床單的皺褶之間
    在床單的皺褶和格列佛遊記之間
    在格列佛遊記和深秋的田野之間
    在深秋的田野和地毯的毛髮之間

    它撲動著雜亂的，絕望的雙翅

    （一九八七・八）

    ——孫維民，《拜波之塔：孫維民詩集》（台北市：現代詩季刊社，1991.10），頁133-135。

    --

    ◎作者簡介

    孫維民
    一九五九年生。輔大英文所碩士、成大外文所博士。曾獲優秀青年詩人獎、臺北文學獎新詩獎、藍星詩刊屈原詩獎、中國時報新詩獎及散文獎、梁實秋文學獎散文獎等。著有詩集《拜波之塔》、《麒麟》、《日子》、《地表上》，散文集《所羅門與百合花》、《格子舖》。

    十五歲便開始寫詩，文字內斂簡潔，既具現代感又富含靈性，題材多取自日常生活，看似隨興實則細節與布局嚴謹，質地精純，關注音樂性，在低調淡漠中流露深刻情感和不與世故妥協的純真。

    （摘自孫維民，《異形》（新北市：聯合文學，2020.10）作者介紹）

    --

    ◎小編鋼筆人賞析

    〈一隻麻雀誤入人類的房間〉（以下簡稱〈人〉）收錄在孫維民第一本詩集《拜波之塔》中，這本詩集收錄孫維民1980-1988年間所書寫的詩。有趣的是，在同一本詩集中，還有一首詩叫做〈一隻麻雀誤入我的房間〉（以下簡稱〈我〉），正好排在這首詩之前，在此先引用全詩：

    --

    一枝麻雀誤入我的房間
    它知道如何進來
    卻找不到出去的路——驚慌地
    在灰白的牆壁與漆黑的恐懼之間
    來回碰撞。我撿起飄落的羽毛
    想像它的處境彷彿人類
    當他脫離同伴終於迷失
    並且掉進野獸，或是魔鬼，的陷阱

    它在牆壁和窗玻璃的天空假象之間
    來回碰撞。一隻糊塗的麻雀
    它應該跟隨同伴
    遠離人類的住處——
    或許相互推擠的高樓終於使它
    失去了機警與追逐的曠野
    它可以飛過城市的上空
    飛過公路，汽車，天線，鐵窗
    它可以飛過議會，法院，靶場
    甚至可以降落在銅像的頭頂
    歌唱排泄——不過，進入人類的房間
    這是危險的遊戲
    致命的錯誤

    我檢起飄落的羽毛，聽到
    它顫抖的，恐懼的叫聲
    絕望如一雙中彈的花鹿
    或是游進網罟裏的魚群——
    在越來越瘋狂的碰撞中
    我想像它終於了解自己的處境
    我想像它終於知道：它，已經掉進
    一種可怕的動物，人類，的陷阱

    我憐憫地拉開窗子
    讓它逃離我的房間

    （一九八七・七）

    ——孫維民，《拜波之塔：孫維民詩集》（台北市：現代詩季刊社，1991.10），頁130-132。

    --

    這兩首詩並不是同時發表在同一本詩刊上（〈我〉發表在《中外文學》，而〈人〉發表在《現代詩季刊》），不過有些共通點，首先是他們發表時間點相當接近，位於解嚴前後（解嚴為1987年7月15日）。然而完成於解嚴前的〈我〉和解嚴後的〈人〉在整體氛圍上都相當森嚴，我們大致上可以想像書寫這兩首詩時，詩人的心態仍在某種高壓的政治之中，而這兩首詩以不同的方式來描寫這種高壓。

    然而，這兩首詩的敘事者並不同，在〈我〉之中，敘事者我看著掉落羽毛、絕望的麻雀，主體是我，看著客體麻雀並有所感慨，這是較有距離、較疏離的角度。麻雀原本是自由、甚至可以嘲諷各種政治的（它可以停在議會、法院、靶場甚至是銅像的頭頂），然而一旦落入人類的房間，等於踏入陷阱，這幾乎是明白說出，人類塑造了一種能使自由者恐懼的環境（甚至是政治環境），當無法離開時，在其中的主體甚至會感受到面臨死亡的恐懼。

    然而，同樣是對人類、政治的惡意的感慨，到〈人〉時，敘事角度變成以麻雀為主體，作者不斷「以在……和……之間」的句法連接兩樣物品，麻雀在無序的空間中慌張地飛翔，而那些物品隱隱指出當代政治的殘酷，這樣的無序也隱隱呼應著，當時人們一旦不小心踏入政治事件時，經常是求助無門而到處碰壁的；更加殘酷的是，麻雀最後只能「撲動著雜亂的，絕望的雙翅」而沒有任何離開的可能。

    雖然照詩集給的時間，〈我〉寫於〈人〉之前，甚至是寫於解嚴之前，〈人〉一詩中以秩序顯現出麻雀的慌張與無序，更顯出奇殘酷的本質。即便蔣經國於1987年7月宣布解嚴，但當時人的心理還沒真正解嚴，政治的禁忌猶在生活之中。對當時的人而言，大家都可能是那隻麻雀，一旦踏入陷阱，便再也沒有離開的可能，只能絕望於彼處。

    -
    　
    美術設計：佳郁
    　
    -

    https://cendalirit.blogspot.com/2021/08/20210822.html

    #每天為你讀一首詩 #奇怪 #孫維民 #一隻麻雀誤入人類的房間

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