【教育界逐步開展國家安全教育　楊潤雄稱家長十分支持】

教育局局長楊潤雄今日（6月27日）以「學校開展國家安全教育　培養學生承擔公民責任」為題，在教育局網上專欄「局中人語」撰文，提到《香港國安法》實施一年，教育界亦逐步開展國家安全教育，讓莘莘學子加深明白國家與香港骨肉相連的關係，並培養他們對社會的承擔精神。

楊潤雄表示，教育局亦已逐步為學校提供更多元化的學與教資源，當中包括國家安全的獨立單元、中學及小學版本的有聲繪本、網上問答遊戲、認識祖國網上遊戲系列、中國地理系列等；並會繼續為中小學生舉辦一系列有關《憲法》、《基本法》和國家安全的網上課程。

楊潤雄又提到，早前探訪東涌一所學校，該校除了定期舉行升旗禮、奏唱國歌及校長講話之外，亦為小學常識科和國民教育科悉心編排內容，按照學生的程度，讓同學可以由淺入深，逐步認識國家及中華文化，以及國家安全的基本和重要理念。他欣悉家長對此十分支持，認為有助同學明白作為中國人的責任，自己與國家發展的關係，以及香港「一國兩制」的獨特優勢，從而好好裝備自己。

全文︰http://www.passiontimes.hk/article/06-27-2021/74000

#楊潤雄

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【教育局向全港中小學發通函　要求首要培育「守法」和「同理心」】

教育局今日（12月3日）向全港中小學發出通函，公布加入「守法」和「同理心」作為首要培育學生的正面價值觀和態度，以加強學校推行價值觀教育的工作。

教育局發言人表示，培養學生建立正面的價值觀和態度一直是中小學教育的重要學習宗旨，期望香港的下一代品行端正，能具備廣闊的知識基礎，展現明辨慎思、道德判斷、善於溝通等能力，並對社會有承擔、具國家觀念、香港情懷和國際視野。

發言人指，現時學校首要培育學生的正面價值觀和態度，包括堅毅、尊重他人、責任感、國民身份認同、承擔精神、關愛，以及誠信。因應學生的學習和發展需要，課程發展議會於今年10月建議加入「守法」及「同理心」作為首要培育學生的價值觀和態度，讓學生明瞭為了群眾福祉，遵守法規是公民的基本責任；並懂得易地而處，考慮別人的處境及感受，尊重不同的意見，有助營造和諧關愛的社會。

全文︰http://www.passiontimes.hk/article/12-03-2020/68482

#教育局 #守法 #同理心

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在我們承擔精神疾病患者帶來的社會成本之前，
我們有問過他們有好的有效藥物可使用嗎？

今天我們來到雲林縣口湖鄉的海邊，看到吳家父女齊心協力、全家族投入照顧失智老人的愛心行動，讓我感動萬分。

吳靜盈小姐原本是重症病房護理師，返鄉協助父親成立老人日照中心，在過程中發覺缺少失智症的照護專業，便自己去進修學習。妹妹吳貞怡與姊姊相差十歲，原本不是相關科系出身，也在看見偏鄉年輕人的缺乏後，毅然決定返鄉進修社工學分、投入看護的行列。

吳家姊妹放棄五光十色的都市生活，回到家鄉的海邊小漁村照顧失智老人，她們近期的目標是與父親共同將荒廢校舍改造成完整一條龍服務的老人照護中心，用「在地人照顧在地人」的使命感行善，這樣犧牲奉獻的精神令人為之動容！

本週，讓我們一起敲開這扇承擔的大門！

☀️邀請您和我一起愛心捐款，散播更多善的力量
戶名：雲林縣家園關懷協會
銀行：雲林縣口湖鄉農會下崙分部
匯款帳號：00333210742670

#韓先生來敲門
#莫忘世上苦人多

十一歲開始學習高爾夫，十五歲時入選國家代表隊，世界各國到處征戰。

我的教練羅賓教會我很多事，讓我面對困境時勇於做出抉擇，無論結果如何都要勇敢承擔和勇於面對挫折，從跌跌撞撞的挫敗中學習成長。

這支影片想獻給一直相信、支持我的人，謝謝你們陪著我成長， 因為相信而堅持著，堅持才看見了希望！

也獻給很多正在努力朝著目標前進的運動員們，辛苦訓練和努力奮鬥背後的故事與辛酸，為選擇無悔付出，無論得獎與否，持續努力不懈的運動家精神值得被更多人看見，並給予支持與鼓勵。

學院 Academy：Leadbetter Golf Academy Korea
教練 Coach：Robin Symes
同門師姐：Na-Yeon Choi、Kim Ha-Neul


感謝：
台塑集團王文潮董事長
老爺酒店廖萬應董事長
勝華科技股份有限公司
王金平院長
中華奧會
國裕建設
裙擺搖搖
三花棉業施純鎰董事長
邱雲增董事長
#robinsymes
#NaYeonChoi
#HaNeulKim
#최나연
#崔羅蓮
#leadbettergolf
#金荷娜
#김하늘
#kimDaeWon

今天學校藉著五四去進行愛國教育的時候，其實正是將五四的真正精神掏空，並只將之轉化為虛無的國家認同，卻使社會大眾離真正意義的「五四精神」愈來愈遠。蔡元培校長的胸懷，特別予人追思。五四事件發生時，他主政的北大正是中心所在。他支持同學愛國上街，不希望同學使用暴力；然而當學生被捕，他仍全力營救同學。同學決定罷課，蔡元培勸阻無效，於是在營救學生後，決定請辭。他一方面支持學生的「讀書不忘救國」，所以即使同學做了不合他心意的行為，也一力承擔保護學生之責；另一方面，他以關懷學生的胸懷，提醒學生「救國不忘讀書」，所以最後經師生游說後，決定重回北大，更請來了上述多元名師於北大任教，還保送了5 位在五四運動中突出的學生出國學習。假如蔡元培、陳獨秀活在「新香港」，恐怕早就因為違反國安法入獄了。

⏺五四與青年，還有什麼關係？——緬懷100年前陳獨秀、蔡元培精神
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#五四運動 #國安法 #蔡元培

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