𝙳𝚊𝚒𝚕𝚢學習日常 真是抱歉了喜歡筆記的朋朋(;´༎ຶД༎ຶ`) 我真的都瘋狂在刷題 - 最近跟學習小組的朋友們在討論未來的志向和是否願意重考 我真的有在思考重考 但又不想繼續花爸媽這麼多錢… 補習班老師說想重考就輸了 其實我在思考是否要重考的同時 其實也是在思考自己是否真的想讀醫學 是否願意為醫學系多花時間 以現在的成績大概能上成大心理（以過往的級分，111學測還不知道會怎麼樣） 還有180多天 但時間不會改變一個人 努力和心態才會٩(˃̶͈̀௰˂̶͈́)و 只希望剩下的時間夠我去改變這一切 - 古裝美女同學被問到想讀什麼科系的時候說：「選什麼科系是我決定的嗎？不是分數決定的嗎？」 又讓我想起模犯生電影裡面說的「現在是我們選擇大學，不是大學選擇我們」（應該沒記錯電影吧 好想成為選擇的人，而非被選擇的人 - 數資班的特殊選修出來了 好想上醫科培訓( ᵒ̴̶̷᷄꒳ᵒ̴̶̷᷅ ) 但有超過99%的機率選不到這門課 真的是提早體驗大學搶課欸 還不能加簽 - 好了碎碎念完了 該回去讀書了( ´▽` )ﾉ #111學測 #乙烯日常 #學測生

#凡鳥隨筆其壹佰捌拾 【關於大體解剖】 很久沒有打一些生活中發生的事了，今天的這篇文章題材會相對特別一點，並不是什麼好笑、有趣的故事，但應該是近期生活最重要的事件之一了。 ___ 在文章一開始，想先問一個問題 . 『如果讓你聯想一門醫學系相關的課程，你會想到什麼?』 . 我想，絕大多數的人，可能都會聯想到『大體解剖』這門課程。 會有這樣的答案並不讓人意外，畢竟這一門課程的性質實在太過特殊。 和一般的學科不同，除了單純學習知識之外，更重要的是，在這門課程中，學生將要在大體老師的身上進行操刀的解剖。 若你在google搜尋有關大體解剖課程的資料，大致上看到的分享有一大部分是在談論 . 『大體解剖怎麼讀?』 . 『大體跑台怎麼準備?』 . 『大體解剖課程好難、好累……』 . 絕大多數的心得、文章都是在分享這門課程修習時的狀況，然而，對於大體解剖修課『前』及修課『後』的事，似乎較少有人做分享。 而上述的這些事情，就是今天這篇文章所要分享的內容，有興趣的朋友可以往下閱讀。 ___ 先來講一下，進入大體解剖課程前的準備好了。 我自己是在上一個學期完成大體解剖課程的。 然而，若要真正追朔這一堂課的起始，得先從學期開始前的暑假說起。 在學期前、暑假時期，以我們學校為例，準備修課的學生有兩件事情要做： 1.拜訪大體老師的家屬、進行訪談 2.寫下自己對於這門課程的學習承諾 坦白說，這兩件事情和成績本身並沒有關係，但我覺得這兩件事的任何一項都不可缺少。 理由其實很單純，因為 . 『接下來，我們所面對的大體老師，並不是平時所見的教具，而是真真正正的人』 . 因此，在實際進行操刀解剖前，我們得先了解在大體老師背後所隱藏的生命故事，比方說他為什麼會願意來當大體老師、他又希望藉由這樣的奉獻讓後續的學生知道什麼。 ___ 而在學期的一開始，也不是馬上就進行解剖課程的學習。 在開始解剖之前，學校會舉辦一場名為『大體老師啟業典禮』的儀式，說起這個儀式名稱，背後也是有所內涵的。 在起初，本來這個儀式的名稱叫做『大體老師啟用典禮』，然而，經過系上師生的討論後，覺得『啟用』這個詞彷彿是在稱呼某種道具，這樣的詞用在其他課程自然是沒有問題的。 可是，今天的這們課程所面對的並不是教具，而是一具又一具的大體老師，也正是這樣的緣故，所以就把儀式的名稱改成『啟業』典禮。 那麼，這項儀式本身是在做些什麼呢? 基本上，你可以把它想像成一個宗教型的儀式，過程中會邀請宗教人士主持儀式，也有上香、祈禱、祈福的過程，隨著莊重的典禮結束，這也意味著課程即將開始。 ___ 而在正式拿刀劃開皮膚之前，還有一件重要的事情要做 . 『替大體老師除去毛髮』 . 因為日後的操刀動作，每一步都力求精準，為了避免視野受到影響，因此在開始之前得先花上一段時間把老師身上所有的毛髮都去除掉。 待全部毛髮都盡數去除之後，此時才可以算是正式進入大體解剖的課程，接下來後，就是按照進度進行切皮膚、除去脂肪、找神經血管……等大家所熟知的解剖課程。 因為字數的關係，我就不細提中間解剖的過程，直接帶到課程結束後、所要進行的事。 ___ 一般來說，在期末考結束，就象徵假期的開始、課程的結束，對吧? 然而，這一門課程卻有所不同。 在期末考完試、寒假期間，所有的學生必須再次回到大體實驗室、替大體老師進行縫合。 當然，這一件事也是理所當然，畢竟我們總不能讓大體老師以一個開腸剖肚的狀態下葬，總得讓老師用一個有尊嚴的方式離去。 因此，在寒假的最一開始，所有同學都會一起幫忙用針線將大體老師身上的傷口進行復原，等到這件事完成後，才正式開始我們的假期。 看到這裡，也許你會以為整個課程到這裡就結束了。 不，並沒有，如果到此就結束的話，我就不會打今天這篇文了。 ___ 剛剛有提到寒假嘛，在縫合完大體老師的這個寒假，我們需要準備以下的東西： 1.給大體老師的感謝信 2.紀念冊 3.紀念海報 這些東西，是在後續的追思活動所需要的。 追思活動又是什麼呢? 原則上，你可以把他理解成一個送大體老師離開的活動。 在這個部份上，可能每一所學校的辦法也有所差別，單就以我們學校來說，追思活動可以分成四個部分： 1.入殮禮，將大體老師送進棺木。 2.火化禮，將大體老師火化，並撿骨。 3.慰靈公祭，給大體老師最後的祝福及感謝。 4.骨灰安厝禮，將大體老師的骨灰置於安厝的地點、妥善保護。 在上述的活動中，每項活動都會有家屬、學生、老師、宗教人士參加，待到這些活動全數結束後，至此，大體課程才算是正式的結束。 以上，就是大體課程前後的一些事情。 ___ 在文末，我還是稍微講一下為什麼今天會突然打這一篇好了。 其實呢，我也是在前幾天才結束這些活動的，想說在記憶深刻時留下點紀錄。 最後，因為字數關係，多餘的話就不說了。 總之，希望老師們都走好，也謝謝老師這幾個月以來的照顧。 ___ #醫學生 #凡鳥 #凡鳥隨筆 #study #studygram #writing #handwriting

. 圖片是我媽做的海鮮麵 . 轉眼間進入醫學系已經一個學期了。上個學期其實課業負擔並沒有很重，但期末的時候因為身體不適加上烏龜又生病，所以有點影響到表現。學期成績雖然平均有九字頭，但是排名並不如自己的預期，希望下學期可以更上一層樓。 這個學期除了課業之外我還有不少外務。系學會的部分，我們在上一次系代大會中加入台灣醫學生聯合會，成為觀察會員。接下來會跟醫聯會各部門一起合作舉辦活動。我也趁空閒時間到義大醫院當志工，雖然不確定自己下學期是否會繼續，但是幾次服務下來也有一些收穫。除此之外，我也接了家教（偶爾還接一些翻譯、潤稿的case）賺外快，並參與2020台灣醫學生年會的籌備。 . 再來談談寒假的規劃。寒假一開始，我先是回家投票，投完票隔天到台中開系代大會。當天晚上先到台南入住，隔天回學校拿包裹，並參加導生聚。1/14年會行前籌備開始，1/15-1/18是在成大醫學院舉辦的台灣醫學生年會。回到家後休息一天，隔天去台大醫圖看書，接著臨時回診台大風濕免疫科。原本計畫每天白天都去醫圖的，但是因為武漢肺炎跟流感的緣故，所以覺得還是少進出公共場所比較好，留在家裡整理自己的房間。 . 年假期間（除夕到初五）原則上都打算待在家裡。至少會耍廢到初二，然後視情形開始讀一點書。當務之急要把哥林多前書讀完至少一次（因為神研班要討論哥林多前書），有閒情逸致的話可能會先翻一點下學期的生化。 . 接著二月初要去台中參加神研班（長老教會辦給大專生的營會，每年都會選定一個經卷進行密集的討論。去年是創世紀，今年輪到哥林多前書。）其實這個營會我去年就參加過，去年是辦在南投埔里的謝緯紀念營地，那時候才剛結束大三上的地獄，並考完108學測沒多久，一心只想休息，所以連學測答案都沒有對。在神研班某天晚上不知道哪根筋不對勁，突然覺得「啊，好像還是應該對一下答案」然後發現...靠腰啊...好像可以申請欸（不過我口風蠻緊的，當時連家人都不知道）。今年從台大職治三變成義守醫學一，從PTL變成KTL，又從埔里深山改到台中市區，想必感受會蠻不一樣的吧！ . 神研班結束後，2/8-2/9被導師邀請去參加一個肝臟移植的醫學會議。雖然本身對GI並不是特別有興趣，但是趁著低年級有空多參加醫學會議，應該可以增廣見聞吧。然後參加完就回家，再次回診台大風濕免疫科，接著收收行李就回學校辦醫學營。 然後就，又要開學惹。有關下學期的規劃，之後有空再發一篇文詳細講。 . #醫學生 #醫學系 #後重考生活