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想像朋友寫作會 在 每天為你讀一首詩 Instagram 的最佳解答
2021-08-03 14:25:46
我們目睹冷鋒進站 ◎王信文 ⠀⠀ 反潮的窗面駐留濕意 霧季正在孳生。公車內 透明的霧隔開 我與上班族的西裝男子;隔開 我與放學的制服高中生,與你 呼吸是最親密也是最冷漠的交換行為 ⠀⠀ 空氣潮濕著,搖晃著 無形的暗流讓我們保持 一種安全距離 埋入各自無色的氣泡:螢幕、耳機、 過於碩大的疲倦與晝夢...
想像朋友寫作會 在 李屏瑤 Instagram 的最佳貼文
2021-08-02 06:56:00
這個時代的文藝營長這樣。 剛剛去參觀了 @wearetheif 的營隊場地, 講堂的座位排得非常整齊, 腹地廣大,幅員遼闊, 好喜歡這些小小的談話室的各種裝潢, 誰能告訴我,教師休息室為何有電動? 報名到今天午夜,最後,四小時。 #想像朋友寫作會 #文藝營 #保持距離以策安全 #防疫日常 #防...
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想像朋友寫作會 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最佳解答
2020-12-12 20:23:31本集主題:「想寫好故事的小貝」、「斷手的芭比」介紹
訪問作者:凌拂
內容簡介:
寫作很難嗎?要從哪開始下筆呢?繆思女神在哪?
究竟寫作,是怎麼一回事?
推動校園閱讀不遺餘力的凌拂,以溫婉的心和童趣的文字,漸進式引導出學寫文章的樂趣。藉由毛毛和小貝兩人對於「寫故事」的對話、從傷腦筋到對周遭事物的細微觀察、從而衍伸出各種想像空間,一步一步,引領進入「寫故事」的核心。文字純淨、優美,深富感情與音韻。
以童趣的眼光角度,喚起孩子自身的經驗與生活情意,讓孩子用自己最熟悉的語言,敘說自己生活的軌跡與點滴,想像力的連結與擴張,發揮串連聯想,使内容因此而多樣豐富。
作者簡介:凌拂
喜歡文字,所以喜歡看字與寫字。創作文類以散文、兒童文學為主。她常說故事如宴席,向生活裡取,正心誠意是一種風景,荒誕奇詭也是一種布局。曾獲多種文學獎。
著有散文集:《世人只有一隻眼》、《與荒野相遇》、《山‧城草木疏:綠活筆記》、《甲乙丙丁──十七個孩子的教學故事》。兒童故事與繪本:《帶不走的小蝸牛》、《無尾鳳蝶的生日》、《有一棵植物叫龍葵》、《五月木棉飛》、《學校一百歲》等。
繪者簡介:Chia奇亞子
2015年畢業於英國倫敦Kingston插畫所,目前居住台灣的插畫工作者。喜歡躲在角落觀察人們的日常營生,也喜歡與山林做好朋友,希望這世界的樹木能多一點。常使用鉛筆、蠟筆顏料等混合使用,作品傳達細膩純樸質地。合作過:印刻文學、小天下出版、東方出版、公共電視、畫畫臉、宜蘭綠色博覽會、眾生出版社等。
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想像朋友寫作會 在 齊 Chi Youtube 的最讚貼文
2020-12-10 13:06:47在新城生活十天,我深深地體會到太百感交集的時刻,是說不出半句話的。因為每一刻,我都用百分之一百的力氣讓自己深陷在這裡。
我在練習曲書店當店長。每次和書店的客人們說到這個書店的故事、與我們為什麼會出現在這裡,大多數的人都會說我們好有愛。在這裡白天顧著書店,幫客人煮咖啡之外,最重要的事是要陪棒球隊的小孩寫作業。
可與其說在給予,我更覺得自己從這個書店、從棒球隊的小孩身上得到好多好多。
從一開始與小朋友們見面,我們連小朋友的臉蛋跟名字都記不得,每一個小平頭在我們眼中都是一個樣。到現在慢慢清楚了每個人的個性和特色,還慢慢開始了解這群小孩會出現在這裡的原因,也是最讓人不捨的一環。
無論他們各自的遭遇是什麼,我都看得到這些小孩最單純可愛的樣子,那是無論現實多壞,他們都與身俱來的本質。
我好像也看得到教練他們這樣——張開雙手歡迎來自各地的人來這個地方與小朋友們相處、為小朋友們無私地付出——想拼命保護的東西是什麼。我光和他們相處八天,就好想為他們保留住那些屬於他們世界裡閃閃發光的寶藏,裡頭裝著什麼我們都無法想像。
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這趟旅行還有個小插曲,到新城國小幫小孩子們畫一面牆。畫完後有個人問我那幅畫叫什麼,我一時也不清楚它是什麼,只是在畫草稿時,不刻意思考而畫下的圖。
畫的最後,幫綠怪獸寫上一句他說的話:
Hello, this is for you.
我現在比任何一刻都清楚自己想要送給這裡與棒球隊的孩子們這面牆的意義。
牆壁是油漆畫的,除非我用白色顏料塗改,不然風吹雨打它們也不會掉。
無論以後各自往哪裡出發,都要帶上你們身後的翅膀龍,然後和這幅畫一樣,無論風吹雨打,都不會輕易地被改變、被影響。像翅膀龍一樣,有一顆溫柔的心臟,裝著你們此刻擁有的那些單純與善良。
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這個影片,在跟孩子們相處的最後一晚給小朋友們看。所以上面寫上了對著他們說的話,離開後又把分離時哭哭啼啼的畫面補上,紀念一下我們珍貴的眼淚。
回到台北就好想念他們,練習再見,也一定會再見。 :-)
影片剪輯 | 齊
十日店長 |齊、翔翔
新城國小壁畫|馬卡龍腳趾
/ 特別感謝 /
胡教練、Lulu姊、力發教練、孫教練
練習曲書店
新城國小、校長、棒球隊 -
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想像朋友寫作會 在 出版魯蛇碎碎念 Facebook 的精選貼文
稍早結束出版人小聚第27場,在疫情之下看一間書店的求生之道;第28場,我們進入一個更困難的考驗——
出版人小聚 #28 線上藝文策展的多種可能:以「想像朋友寫作會文藝營」為例。👉真不好意思標題寫得像論文題目一樣XDDDD
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聽過「想像朋友寫作會」這個單位一段時間,但真正激起我一探究竟他們辦的文藝營的起因,是來自朱宥勳老師的這篇文章(為避免降觸及,我放留言處喔!)
原本這是一個三天兩夜、把學員緊密關在一起不眠不休的戰鬥營(聽說很多全國文學營啊、文藝營都這樣幹的XDD天哪為什麼我沒參加過!),結果才剛要招生就遇上疫情,於是辦成線上營隊。
辦線上營隊沒什麼了不起,但重點是,他們使用的是「Gather Town」,裡面有:
1. 大廳有新手村報到處➡有多位營隊小組員直接讓你問問題。
2. 主講堂➡講師走到講台處,就直接可以對全部學員講話。
3. 小教室區➡可以和導師討論作品(而且要看作品,直接點擊桌上的文件就可以了)
4. 創作諮詢室➡助教會排office hour,提供學員一對一的討論服務。
5. 各種奇奇怪怪待開發的空間場域......
嘿~我把原本要使用的場地,直接變成虛擬空間給你看!而且休息區還可以打電動喔~
這真的太屌!我以為自己能用Google meet串OBS投到粉專直播,已經覺得自己好棒棒了,結果他們這種等級根本完全屌打我這種小魯蛇辦的簡單輕鬆小活動Q口Q
這讓我覺得,非得找時間邀請到本屆文藝營總召集人冠宏來講一場不可!雖然他也有寫一篇文章說明這次活動的心得(也放留言處),但真的看不夠,直接來實際聽他解說一場,或許也能為你的活動增添各種可能性或有趣的靈感。
想像朋友寫作會 在 出版魯蛇碎碎念 Facebook 的精選貼文
★ 本場為Google meet線上直播!★
報名請至👉https://pse.is/3jy2yz
🔹時間:
9/29(三) 19:30-21:00
🔹流程:
19:20-19:30 報名者收會議連結通知信
19:30-19:45 小聚線上活動
19:45-20:30 本月分享者:陳冠宏店長(想像朋友寫作會文藝營 總召集人)
20:30-21:00 Q & A
*活動流程若有異動,將於FB活動頁公告。
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\\\ 注意事項 ///
本次活動為Google meet線上進行,不開放FB直播,想參加的朋友務必報名!
想像朋友寫作會 在 每天為你讀一首詩 Facebook 的最佳解答
我們目睹冷鋒進站 ◎王信文
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反潮的窗面駐留濕意
霧季正在孳生。公車內
透明的霧隔開
我與上班族的西裝男子;隔開
我與放學的制服高中生,與你
呼吸是最親密也是最冷漠的交換行為
⠀⠀
空氣潮濕著,搖晃著
無形的暗流讓我們保持
一種安全距離
埋入各自無色的氣泡:螢幕、耳機、
過於碩大的疲倦與晝夢
⠀⠀
入夜了,散開的魚群
流連在多風街道
攜帶自己的鰓,呼吸光害與噪音
高架橋的另一邊就是海溝
⠀⠀
車燈亮起時
就化作鮟鱇魚穿進城市腹腔
雨正凝結成積雲
再破碎成島的樣子
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就在這裡游牧吧,我們
在這季風帶的洋流
霓虹燈的光暈如海葵而我們曾經被魅惑
現在卻用傷感的眼神悼亡
死去的夏日
你老了,而我始終年輕
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廣播切換站名,雨
準備降落
提醒我:冷季就要來了,
冬日即將抵達
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◎ 作者簡介
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王信文。一九九七年生於臺南,現就讀東海大學中文所,想像朋友寫作會觀察員。曾獲中興湖文學獎、臺北文學獎、教育部文藝創作獎等。
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◎ 小編珮綾(Y)賞析
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這首〈我們目睹冷鋒進站〉是第21屆臺北文學獎的新詩組優等獎,其敘事結構可說相當完整,詩中的主要意象也很容易被視為頗具「台北性」的詩。同時,也仍保有不只是落入「台北」地方窠臼的單薄描寫。第一次在2018年讀這首詩時,便覺得詩名使人眼睛一亮〈我們目睹冷鋒進站〉。雖然寫作者在詩中所描寫空間的是公車,作為彼時正離開台北的異地人,透過詩名第一個聯想的卻是完全屬於捷運站的場面。那幾乎可以勾起非常鮮明的記憶:捷運進站的風壓,一群素不相似,或許此生也再不會有交談的人們,一起目睹冷鋒進站。
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這種非常都市性的身體經驗,對長年習慣大眾運輸的人而言可以說是不陌生。詩作中呈現非自然、相當都市(也總是帶有冷漠意味)的呼氣「霧季正在孳生」也是精準的描寫。因此在詩中,寫作者召喚了那些我們能在公車上常見的景象人物:西裝男子、高中生,說明「呼吸是最親密也是最冷漠的交換行為」。公車是一種相當流動的城市方格,方格裡又有更多各自疏離、獨立、卻又那麼相像的物件「螢幕、耳機/過於碩大的疲倦與晝夢」作為更多細碎的方格。
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但身在其中觀看這一切的敘事者,並沒有只是停留在這些無數的方格裡加速,進而去宣稱所謂的「都市人的冷漠」為何。寫作者聰明地稍微跳脫開來,在後面的二段中描述了一些帶有魔幻氛圍的場景,以「魚群、攜帶自己的鰓、就化作鮟鱇魚穿進城市腹腔」等意象群的洄游,藉由這樣以人擬魚的描述,將原本相對緩慢、悶滯的節奏,帶入另一種輕快又不失主題的變奏。無論是「攜帶自己的鰓,呼吸光害與噪音/高架橋的另一邊就是海溝」或「車燈亮起時/就化作鮟鱇魚穿進城市腹腔」的變奏感都有塑造出有趣的韻味。惟末尾「雨正凝結成積雲/再破碎成島的樣子」從深海魚類鮟鱇魚到「島」的上岸與形塑,似乎有些過於急快,因此切換效果的處理稍有減弱。
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不過至下一段開始,仍然有許多水準頗高的展現。詩中出現了一些悼亡、嘆息的感傷意味,也開始有較為情感起伏更明顯的描寫:「在這季風帶的洋流/霓虹燈的光暈如海葵而我們曾經被魅惑」所以我們悼亡某個死去的夏日,也許是童年一種,或幻夢一種。但除了時節以外,敘事者「我」又有另一層似乎更隱隱的時序感受,即「你老了,而我始終年輕」。彷彿宣言,實則伏筆。
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在節氣的想像裡,讀者似乎很容易想像春天是一種萌芽、夏季有年輕蓬勃的感覺、而秋冬則有種從熟成到凋亡的概念。但獨特的是,這裡死去的是一種更夏季感的存在,取而代之彷彿不滅、彷彿始終年輕的是時常被視為寂靜與終結的冬天,無論是在象徵或是主動意味上,都帶著一層有趣的翻轉感。末段廣播所宣告的「雨、冷季」也都是隱約要到來的預示。
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無論你如何定義冷,冬日即將抵達。
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美術設計:吳浩瑋
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#王信文 #暑假無主題詩選 #每天為你讀一首詩
https://cendalirit.blogspot.com/2021/07/20210722.html