(文章很長，大家找標題各取所需的看就好)

前言
本身三類組執照系工作過
想要在各方面更上一層樓故重考
但是因為高中課業都已經忘光了
還跟以前的家教學生借了課本教材
先邊工作晚上自學念了半年參加去年指考
回復一些基本的閱讀和計算能力
掌握自己的能力後
報名台北得勝者重考
這篇著重補習班介紹和學測念法
考試動機或心路歷程就之後有機會再和大家聊了

成績
100學測 國13英15數14自15社15
108指考 國71.2英85.5 數61.2 化68.8 物67.5 生86.8 總369.8
109學測
國15(選93+手31)
英15(選71+手22.5)
數15(100)
自15(120.8)
社14(122 差一題QQ)

補習班簡介

導師

得勝者的彈性因導師而異
基本上對於超過20歲的重考生都比較給予空間
但我個人是建議不要方便當隨便
造成導師管理的困擾
跟導師關係良好才有機會獲得更多協助喔~

座位

自習位的部分是很多人推薦的
但我是在另一棟的班
是原班自習的(上課和晚上自習都在同樣的大教室位子)
相較於後來指考班有了個別的自習位
我反而喜歡原本的大教室
因為能看到別人在認真的樣子會更激勵自己
自習位很容易就開始耍廢
所以這個優點我覺得還是因人而異
大家要掌握自己的學習習慣再決定
報名的時候也要問清楚班級位置

得勝者優點：

1.可以補帶、挑課上、再看一次影片複習

2.彈性大，缺的資源都可以請補習班協助

缺點：

1.同儕素質不一，前段班競爭強度可能略不足(看班)

2.號稱「戀愛補習班」不是蓋的，高度考驗學生自制力，建議跟程度好的相互切磋就好
，不用認識太多人以免崩盤


各科老師介紹


國文

古祥 8.5

上課很好笑，都會在快睡著時開始講好笑的事
是繁重課業中很好的調劑
上課內容著重國學和語文知識
今年剛好考蠻多的算是很有幫助
另外老師後半段接手快速複習古文30
也是很有效率
而且該講的重點都有講到
古文的複習算是我覺得老師教得最好的地方
But
我個人認為老師自己很自豪的新詩或是文句重組的解題SOP
實戰真的沒什麼用
問老師文意理解問題也很像是用答案解釋
收穫有限

陳老師 6.5

上課很輕鬆
也會隨時補充作文的寫法
但是上課太沒有系統
常常落後進度
導致後來古祥老師要補相當多的進度
作文的一些公式寫法算是受用
不曉得之後的課會不會做調整

英文

林楊 學測9.0 指考7.5

會完整上過一次文法
上課很有活力(老師都睡很少，感覺是中風高危險群)
學測主要會一半上文法&特色文章閱讀，一半上作文
並補充一些額外的文法或單字，上課很有條理
給的克漏字題目超多一定夠寫(但我個人都沒寫)

作文部分我覺得收穫最多
雖然有些人覺得他的寫法太文學性
但我覺得老師有一段時間給我們看特定同學的作文確實有激起想進步的動機
而且背下幾句自己喜歡的押韻句子也可以讓自己的文章有深度不少
開始熟讀並模仿後我的作文大概都可以從11-13進步到15以上
但有的人覺得太文學性就見仁見智了
指考都是拿一些時事講義上課
我就沒特別喜歡這種缺乏系統性的上法了

Fran 學測8.5

基礎不好學生的救星
很紮實地從基礎的英文句子結構上起
所以有很多人覺得太簡單
但我自覺是會「考」英文而非會英文的人
上完就還是有很多收穫(像我從來不知道介係詞是vi才要加的哈哈)
我覺得老師的課可以讓程度中上的學生「不再只靠語感解題」
而是確實肯定為何寫那個答案
作文部分老師也花很大的心力在指導同學
建立基礎的文章架構、論述邏輯、創意想法而非強調花俏語句
我覺得是有效把作文從8、9分拉到14分左右的教學
這次的學測如果學生先練習過如何去想比較創意的題材應該分數也會比較漂亮

Gary 指考6.5

只上過指考
程度不到中上的會很吃力
都上新聞英文或自己的教材
補充的單字和內容都偏難
也會常常跳來跳去跟不上老師在講哪
口訣毫無幫助(很快的唸三次???)
我個人收穫有限


我學測上的是林楊+fran的組合
雖然他們兩位在作文的主張算是完全相反的兩派
但學生的立場反而可以截長補短
結合兩邊的優點去提升自己的實力
算是很幸運剛好遇到這樣的搭配

(補充：有一段時間有個羅杰老師來當輔導，作文輔導超有用，也會揪出很多寫作的壞習
慣，但下學期好像沒了QQ)

數學

解創智 9.0

老師以前好像是赫哲的
純數學背景出身
所以可以把很多以前要硬背的數學定理解釋得讓人信服
但是不會去過於鑽研一些不會考的題型來顯示自己的炫技
(拿去問他他還是可以教你)
算是有掌握考試趨勢並隨時更新自己的教法的老師
講義雖然不花俏但大部分都有詳解
學生可以更認真地聽老師解釋而非光顧著抄算式而漏聽
另外我覺得老師最厲害的是一題多解+揣摩學生的思考
有些很’天’的解法他也會直說他想不到
用我們考試比較有可能想到的思路去解題
或是引導我們要怎麼觀察題目的提示
來想到解題的key point

因為我本身數學底子不好
(之前那年考得也很簡單滿級93.X，我也只有14的下限)
所以雖然這次一樣考得簡單
考試中還是有一兩題一開始沒有想法
如果沒有經過老師的訓練
或許我就沒有辦法冷靜地回頭用不同的思路去試出答案
所以大推解老師的數學

不過指考有點可惜堂數太少
導致老師都要延後半小時下課
讓同學們有點不爽QQ


魏上智 8.0

學測時老師負責幾何的部分
大概佔50%左右的課
內容口條都蠻清晰的
也很願意解答同學的問題
但我覺得老師上課有點像是一個詳解有聲書
就是很順的寫出解法
少了點想法的建構
學生要怎麼想才可以想到這個解法的培養
希望老師明年可以增加這個方面就更好了



生物

游夏 學測8.5 指考8.0

剛開始可能大家心都還沒定
常常上課會發脾氣搞的壓力很大(不能讀自己東西)
不過後來大家抓到默契後就幾乎沒有了
學測部分會教得稍微比課綱再深一點
但因為學測現在考比較難
我覺得這樣反而剛好
不過生物底子不好或是前一年選修生物沒認真念的人
可能會跟得很吃力

整體來說老師很有系統性的通盤解釋
會比單看參考書或課本很片段的資訊
更加好理解與記憶
不過小考和回家練習答案沒詳解而且常錯誤
所以要記得跟著補習班的讀考卷複習或自己準備題目寫

指考部分因為上得太多太難
所以後期常常要加課
甚至有些課還要線上自己看
覺得這樣的品質不夠好
但我想未來也不會再濃縮了
自己要有心理準備

另外也建議學測或指考剛開班時先快速自己讀過一次課本(補習班可以一起訂)
這樣比較知道到底哪些是課內，哪些是延伸，哪些是完全不用額外複習

物理

邱博文 學測2.0 指考8.5

學測可能太簡單
4、5堂邱的課大部分都在哈拉
偶爾會講個蠻不錯的重點
但真的太少
我相信他如果想用心上還是可以補足大家很多漏掉的盲點
不要只因為物理爛看到邱大師就選擇得勝者」
因為我物理完全都在吃以前聯立的老本

指考的話邱大師的功力就顯現出來了
像是駐波的概念就解釋的很清楚
算是刷新三觀
不過邱的指考課程只有一半
而且還是很喜歡嗆別的老師
所以建議沒耐心的人用補帶和快轉

李暘 學測7.5

中規中矩的老師
會照著進度教
也會適當延伸一些特殊解法或進階題
下課都很有耐心的解答問題
還會帶金箔來給學生看XD
但不知道為什麼指考就沒繼續了有點可惜
希望明年還有他
基本上學測物理他可以cover住

謝錦 指考6.5

很多學生選擇不上
步調偏慢
而且很喜歡抄一堆條列的式子
不過我沒有上到太多他的課
可能這是因為被分到運動學而不得已的上課方式
不曉得明年還會不會有


地科

蕭麒 8.5

有自己的講義收錄比較難的模考題
會考的不會考的都很明確地說
教得很好也抓得到重點
搭配新關鍵地科講義
地科基本分可以全拿
可惜的是時數有點少
上起來滿趕的
不然宇宙那邊可以解釋得更清楚
就算零基礎老師還是可以幫你搞定這科不用擔心

化學

黃鑫 9.0

我以前化學超爛
完全是背題型沒在管原理的
但老師解釋過後(像是八隅體、有機的反應等)都有豁然開朗的感覺
不但更好背也不太會搞混或是忘記
另外老師講義超精美
還有很多考前小手冊或是沉澱表墊板
讓學生省去很多另外整理筆記的時間
題目選題範圍廣、各種年分甚至清華杯都有
但也不會太難，且都有附詳解
算是給足題目量又能自主安排練習
而且老師人品很好
雖然會開點小玩笑
但不會很惡毒的人身攻擊，甚至還會自嘲博得大家開心
小缺點是從高雄趕車上來
有時上課會delay
下課也會比較急著走不一定問得到問題

富山 8.5

黃鑫的弟子
基本上教學內容和品質都很有水準
而且話題或是分享打氣的話也更貼近學生
有些人覺得單論解題
富山可能比黃鑫還厲害
不過我們學測富山的課沒有很多
部分指考班富山的比例還蠻高的
基本上也是很好的老師

同場加映：社會科

我在得勝者最驚豔的反而是社會科
每個禮拜六下午晚上有社會科加強班

徐偉歷史 9.0

從來沒遇過可以把歷史講的像一個說書人班精彩
不但可以把各種性質和年代的史實巧妙的銜接
老師本身也很幽默
上課沒有冷場超精彩好笑
如果讀書讀累了推薦去聽聽歷史課超紓壓
不過講義滿簡陋的
我都帶自己的歷史upup去抄老師的筆記

李威立地理 8.5

老師本身很厲害
也會上綜藝節目
一樣也是可以把各種很破碎的地形氣候整理在一起
可以快速複習記憶
也很有耐心解答模考題
但地理範圍真的太廣
我到考前還是很吃力的在補洞
如果本身基礎不錯的話應該可以有更好的成果

張雪雲公民 8.0

老師算是有實力
但公民的內容就很教條式
所以老師在經濟學那種要思考的部分我覺得對學生幫助最大
另外老師也會幫忙更新許多當年度剛修法的內容
讓學生更有印象

學習方法

1.讀考卷全寫：有蠻多人覺得每天寫那個發的小考卷沒意義所以沒寫，但我自己是覺得考
卷不難，利用下課或吃完飯通常都可以寫完，不但可以幫助你找到哪裡沒複習到的漏洞(尤
其是化學生物地科)，也能修正自己讀得快或是寫得快時容易粗心的毛病。

2.排進度：每週會排當週自習時間預計要讀哪科，也會設定一些預計的進度目標(例如九
月底前要看完10篇古文)，但不用抓太長時間，畢竟總會有落差，再隨時修正即可，基本
上一定讀的完，只有生物、物理、地科、國文要特別安排自己的進度而不能只跟著課程走。

3.模擬考：考得好可以增加信心，考不好也不用太氣餒，要找到問題努力去補，即使最後
補不完也沒關係。我除了第一次59，其他都53-57徘徊，數學常常11、12級，但是我後期
對數學花很多時間+考運不錯考的簡單讓我能穩穩抓下，算是很重要的。另外作文也是每
週填輔導，最後拿個保底的31飛過，這些雖然最後都還是沒有到頂尖的程度，但如果沒有
模考的警惕我也不會多加練習，不一定能達到該有水準的目標。

總結

得勝者收費偏高
但硬體、師資和二階資源絕對值得
不過還是必須說
能不能上岸甚至滿級
考運佔一半以上
當努力和實力達到一個地步(57級以上)
剩下真的全拚運氣(作文批改、粗心、當天手感)
有時候適時的認清這點
考試反而比較放鬆不緊張
表現更好

受到重考板很多幫助和鼓勵
以前就一直在想不曉得自己有沒有機會貢獻一篇
現在如願以償的可以留個紀錄給往後需要的人
也希望苦海無涯的人可以早日上岸
有問題可推文提出

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這機會不屬於...
老鐵你是?
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