[爆卦]建築師考試科目是什麼?優點缺點精華區懶人包

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在 建築師考試科目產品中有3篇Facebook貼文,粉絲數超過1,543的網紅駐英台-景觀筆記,也在其Facebook貼文中提到, 我們收到私訊問到:如何才能在英國成為一位領有執照的景觀建築師?是讀完兩年碩士就可以直接成為景觀建築師了嗎? 首先,你要有一份關於景觀的工作,然後⋯ 要成為獨當一面的註冊景觀建築師(Chartered Landscape Architect ), 真正的試煉是在工作之後才開始! Pathway t...

建築師考試科目 在 駐英台景觀筆記 Instagram 的精選貼文

2021-09-10 22:34:30

我們收到私訊問到:如何才能在英國成為一位領有執照的景觀建築師?是讀完兩年碩士就可以直接成為景觀建築師了嗎? 首先,你要有一份關於景觀的工作,然後⋯ 要成為獨當一面的註冊景觀建築師(Chartered Landscape Architect ), 真正的試煉是在工作之後才開始! Pathway t...

  • 建築師考試科目 在 駐英台-景觀筆記 Facebook 的精選貼文

    2020-08-28 20:37:49
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    我們收到私訊問到:如何才能在英國成為一位領有執照的景觀建築師?是讀完兩年碩士就可以直接成為景觀建築師了嗎?

    首先,你要有一份關於景觀的工作,然後⋯

    要成為獨當一面的註冊景觀建築師(Chartered Landscape Architect ), 真正的試煉是在工作之後才開始! Pathway to Chartership (P2C) 由英國景觀建築師協會主持,是每位想要成為註冊景觀建築師的從業人員都必須走過的學習之路(其實是考試之路)。

    相較於採用考科目的方式來考取證照的國家,如美國、義大利等, 英國的P2C是一個相對慢長的'過程'。每一個註冊的學員都會有一位導師(mentor)及督察(supervisor)從旁輔助與監督學習的成果。

    P2C的內容包山包海, 總共可分成四大項: 專業判斷力、倫理與價值;公司組織與管理;景觀相關法規;施工與合約。

    P2C顧名思義,注重的是從每日工作中學習, 藉由工作中得到的經驗再與協會訂定的學習標的(syllabus)連結。每季必須繳交學習日誌(study logs), 且與導師對談,再以0-4等級評分。

    一般約3年左右,"就" 可以參加最終口試了!
    口試由三位面試官輪流發問問題,時間約40-60 分鐘。現場有紀錄人員與語音紀錄。

    如果能通過口試,就可以得到由協會核發的皇家憲章,成為註冊景觀建築師啦!

    p.s. 在台灣沒有執照的建築從業人員,只能稱為建築設計師不能稱為建築師,這和在英國不管是建築師還是景觀建築師都是一樣受法律保護的喔!

    Article credit: @yuanyinhsieh
    Photo credit @charlotte_ioio

  • 建築師考試科目 在 楊芯瑀 Rosana Yang Facebook 的最佳貼文

    2016-08-02 09:30:02
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    hi good morning☀️

    來不及跟你們分享我的全法遊記人已經到倫敦了😂,現在這裡是凌晨,我在做些學校research🙇🏼

    爸媽陪我待在這ㄧ周多👨‍👩‍👧,前天剛回台灣,我媽真的哭的滿臉鼻涕哈哈哈😂,可能彼此相處了ㄧ個多月天天黏在ㄧ起所以有點矯情,害我也好想哭,被媽媽伺候的太好了,他們ㄧ走就發生好多事情都很drama😳,例如開門時把鑰匙都轉斷了,行李箱開不了這類的事情,然後又煮飯警報器響,所以我真的好討厭跟他們在ㄧ起,整個月不用動腦真的智商瞬間降到0,OMG!!!!!!!!😰

    開學第一天 phew!!!! 好多東西要安頓好,除了上我的專業科目以外,還有上英文專業科目課程😵,ㄧ早就ㄧ堆考試有的沒的雜事真的回到學生的身份感覺......修身養性的時間到了,明天就要交出好多作業💤💤

    上週剛到倫敦時跟爸媽住在很漂亮位於倫敦chelsea🏠,我們租了ㄧ層公寓可以在家裡煮飯,這區是我在倫敦可以算是最喜歡的區域因為旁邊就是海德公園,每天吃飽飯就會跟他們到公園散步躺在草地上聊天,因為我爸很堅持每天都要在附近散步,但海德公園大到我們每天都會走上好久走到我都怕了😭🏃🚶🏼我媽應該也很想哭😓

    這幾天他們走後我也從city搬到cityside就在我學校旁邊🌾,又ㄧ堆差不多的事情不斷發生,回家開不了門之類,對了‼️!我還有個可愛的老外室友👧🏼,今天多虧有他幫我開門👀,第一天好多事情想跟你們分享,先跟你們分享我的房子吧,是個很cosy的房子,房東是建築師及她老公是個藝術家,房子隨便拍都好漂亮呀♥ ✨

    💁🏻之後再跟你們分享我的學生生活 🎓👓先來睡了💤

  • 建築師考試科目 在 雪羊視界 Vision of a Snow ram Facebook 的精選貼文

    2016-03-12 11:14:13
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    《李茂生教授,您的禮貌呢?台灣家長看待教育的本質,是浪費》

    一開口就人身攻擊,您真沒禮貌,虧您還叫禮貌生。
    要打李茂生是很不方便的事,因為電腦會自動換字,變成禮貌生,我還要回去把禮貌改掉,就沒禮貌了換成李茂。這不是我的錯,是輸入法的錯。

    這樣拿您名字開玩笑,您開心嗎?
    不開心、不舒服的話,就算您不認同袁主任的言論,您為什麼要開我們系主任玩笑?言論自由不是這樣玩的吧?

    言歸正傳,不管幾級分,為了分數、只為了進台大,而去讀自己沒有熱情的科系,都是浪費,非常浪費。

    但眼下台灣的教育制度和民風,完全就是以「浪費」為導向在行進,高分的孩子都應該到熱門科系,去讀冷門科系就是可惜浪費沒前途。這個國家徹底的病了,從以前到現在一直都是。當年林業最輝煌最賺錢的時光,人人擠破頭想進森林系,森林系就這樣制霸成為超越醫學系的「第一志願」;而今天風水輪流轉因為台灣林業的崩壞,淪落為所為「冷門科系」、「跳板」、「48級分就可以進的爛系」。

    賺大錢就是傑出的第一志願,不賺錢就是冷門的末段科系。森林系可以說是嘗盡了人情冷暖的辛酸血淚。

    發現了嗎?台灣人在評斷一個領域傑不傑出,好不好棒棒,是用「好不好賺」來衡量的,不管孩子在哪個領域多有興趣多有天份,只要不是能賺錢的領域都只換的到一句「啊那個沒用啦!」「整天玩___,沒出息!」「能不能學學XXX,把玩___的時間拿去讀書,就可以考上醫學系了?」(___請填入各種領域長才,尤其是藝術與文科)在家長眼中,只有念醫學電機法律三組第一志願才不浪費,進去一個科系,只要成績比更「高級」科系的最低錄取分數高,那就是浪費。

    這是何等荒唐?我們的教育什麼時候變成錙銖必較的商業買賣了?分數可以讀台大但是我喜歡花蓮的好山好水所以去東華,浪費。分數可以上台大但台大沒有設計類群所以我去台科大,浪費。分數可以上台大醫學系但我更喜歡山林、立志投身保育,所以我選台大森林系,這浪費到家裡哭天搶地跟你革命還能上報紙。

    到頭來,我們只能羨慕先進國家有管理周全的好山好水、有最先進的科技、有發展蓬勃的藝術產業、有走在時代前端的設計、有群英齊聚的樂壇、有領先全球的動漫產業……當政府只會成天喊口號:我們要發展動漫產業、設計、創新…等等看似充滿希望的計畫時,回過頭看發展這些產業需要的人才、英才甚至天才,多半在教育階段就被家長用「這個沒前途」給消滅了。

    妄想著要有健全的產業發展,家長們卻只願把孩子塞在少數幾個「熱門」領域裡面,這不是笑話、癡人說夢,什麼才是妄想?你知道台大醫學系高到莫名其妙的轉出障礙究竟是為了防止什麼嗎?答對了,為了防止少數家長花費一生心血栽培的傑出寶貝們在失去他們的控制後,決定聽自己內心的話不當醫生,去當物理學家、電子工程師、外交官了,強者我朋友們如是。

    到這邊,你覺得究竟是分數比較低的人因為制度,能夠進到自己夢寐以求的校系,然後因為珍惜得來不易的機會拼命讀書成為卷哥卷姐,在未來獻身這個領域是「浪費」、「制度缺陷」、「漏洞」;還是把聰明的人硬塞到高分科系裡面,完全不顧他的興趣志向,最後只能在該領域鬱鬱寡歡成為一介平淡人物,是「浪費」呢?

    繁星的美意是讓資源不足的傑出偏鄉學生,能如願進入夢想中的科系,增添校園學生的多元背景,不致讓高分的學校淪為均質化的貴族學校。當然像袁主任講的我也同意,不管怎麼樣的制度一定會有那麼一群人,利用這個制度當跳板,只為了自己的升學夢,排擠了更想要進這個科系、滿懷熱情的人,再轉出去之後徒留一個冷清的空位與一個個被打碎的夢。雖然有時候對學生而言這是不得已的策略,徹底體現了升學體制的激烈競爭,畢竟再怎麼完美的制度依然會競爭,赤裸裸殘酷的競爭。

    退一萬步來說,今天人家就是有本事當全校前幾,48級分2年過後如果拼成卷哥,今天酸的人要不要去給他磕頭?住海邊喔?我那年的指考榜首進了台大可以玩到被當掉4/5的科目,隔年又拿書卷獎,讀書只是要與不要、拼與不拚的抉擇而已,今天讀不好不代表明日也會爛,學測幾級分關你何事?自己考不高分也沒有當全校前幾%當年不申請繁星,今天才在那邊酸有努力的人,魯不魯啊?

    人們必須接受事實:就算對一個領域有熱情與天賦,人就是殘酷的有能力高低之分,但不代表低分的人就是沒能力;繁星計畫進台大拿卷當學霸的比比皆是,但混不下去的也多如牛毛,就像台大法律系有李茂生教授,也出了一個馬英九。你不能說全部的台大法律系學生都是李茂生,也不能說全部的台大法律系學生都是馬英九,你才馬英九,你全校都馬英九。「以偏概全」是目前台灣大眾思考的一個盲點,忽略群體的多樣性而將其一元化,然後開酸、開罵;這是作為一個懂得思考的成熟公民,所應盡力去避免的事,否則跟鹹魚有什麼兩樣?我們要思考的是該怎麼防止再收到可能會混不下去的學生,而不是一視同仁的批判繁星就是後門漏洞,不然你要那些拿書卷獎的傑出繁星們情何以堪?制度就是拿來一再修正的啊,不然叫憲法就好了,修都不准修,要修還得先公投。

    制度不是一切,聯考也並不全然公平;再完美的制度,一樣會被敗壞的民風所摧毀。

    當我們依舊繼續用分數評斷一切,覺得只有高分科系才是贏家,繼續遵循考試至上的12年國教完全不給孩子發展興趣的空間,那就不要妄想台灣能有傑出的設計師、建築師、音樂家、藝術家、文學家、史學家、還有經營得當的美麗山林與成群的野生動物。當我們強迫有天份的人放棄自己的天賦與熱情,也不允許孩子在仍然青澀時就開始追尋自己的志向,當青春依然和念書劃上等號,那我們就別期待這座島嶼的文化能夠耕耘出什麼深度。

    每個領域都很重要,別再說這麼聰明為什麼不去當醫生了,嘴巴把行行出狀元掛在嘴邊,小孩要填志願的時候身體倒是很誠實。當一個國家期待每一個聰明人全部都去當醫生法官的時候,就不要嘲諷為什麼福祿猴這麼醜。

    只有當台灣的家長終於醒悟,相信自己的孩子在他們擁有熱情與天賦的領域中,才能如魚得水、為社會創造最大的價值、就算不太賺錢也不會餓死,而不是看哪個科系賺錢就把小孩往那個科系塞的時候,台灣才能真正的向前邁進、找到屬於自己的競爭力吧!

    而那個時刻,就是在看這篇文章的在座各位、曾經被逼迫著放棄你的夢想變成考試機器的各位,成為爸媽的那個時代了。

    對森林系來說,這個畢業後不愁吃穿,造紙家具學術NGO公務員皆獨門生意,一手全包出路有夠多的科系,我想就用這段話來作為結語吧:

    曾經滄海今為水,昔日英雄成狗熊。曾幾何時森林系要成為眾人的笑柄?當年輝煌無比的林業成為歷史荒洪中的漂流木後,如今滿山的人造林無人問津,老天也難回天,唯有靠森林經營才能永保人造林的健康永續、增進水土保持。直到有一天,當這座島上的人們,回想起林業這個夢,也就只有我們記得這個夢長什麼樣子,等待著我們一手編織這個夢了。

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