#抽書活動 #搭配詞的力量 #形容詞

【用得出來的英文】高效字彙學習3大下手處，比背英文字典、片語辭典更實際有效的 3 大法

[1] 你的 idioms、phrasal verbs 書，總是只看十分之一，不知怎麼記嗎、書不知道怎麼用嗎？

[2] 要是沒有某種檢定考試強迫，英語字彙、搭配詞、片語的記憶總是很片段、沒有系統嗎？

我相信很多人都有上述的學習現象。

昨日，籌備一年的「搭配詞的力量: 形容詞篇」終於上市。有同學問我，它和一般的牛津搭配詞辭典、BBI 詞典等等有什麼不同？

以下為回覆，順便和大家分享學字彙的 3 大下手處。

(a) 市面很多的搭配詞辭典，常常厚厚一本，對於使用上來，比較像是一個有用的「工具書」。常常用在寫作時遇到不會的用法，去查一查。

而「搭配詞的力量」大家可以看成一本「參考書」，甚至是一本「講義」。字典裡的字體大小多半大概 3-5 左右，例句不多（且沒有中文翻譯），比較適合當「有問題時再去查詢」的工具。

(b) 以我自己的研究和學習經驗來看，其實台灣學生要的搭配詞不需要記到上萬個。大家生活普遍誘惑多又忙碌，K 字典（而且還要每個字都學到不單只是「認」，還要能「用」）已經不是 realistic 的學習方式。

而是從 3 部分下手。

第一、記憶那些我們台灣學校英語教育中所念的「教科書」中不常提到，但是「語料庫」顯示「英語母語人士常用」的用法 (e.g. fertile imagination)。

第二、記憶那些「和中文對應不起來」的（因此會製造中式英文」的用法 (e.g. minor injury)。

第三、記憶那些在生活當中極高頻的，但我們還是不見得會的 (所以像 a big book 這種就不會列入，因為這對大多學習者來講不構成挑戰) (e.g. heavy traffic)

這本書的選字，即以學習者跟我ㄧ樣喜歡「有效率、有效能」學習的前提下，遵循上面三個準則，去做整本書的選詞和設計。希望你會喜歡！

【抽書活動辦法】
只要"Like" 本文，並在下方留言「學用得出來的英文」，即有機會抽中新書「搭配詞的力量: 形容詞篇」喔！ (共抽2名），活動至 2018年7/26 晚間11:59 為止。

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【用得出來的英文】高效字彙學習3大下手處，比背英文字典、片語辭典更實際有效的 3 大法

[1] 你的 idioms、phrasal verbs 書，總是只看十分之一，不知怎麼記嗎、書不知道怎麼用嗎？

[2] 要是沒有某種檢定考試強迫，英語字彙、搭配詞、片語的記憶總是很片段、沒有系統嗎？

我相信很多人都有上述的學習現象。

昨日，籌備一年的「搭配詞的力量: 形容詞篇」終於上市。有同學問我，它和一般的牛津搭配詞辭典、BBI 詞典等等有什麼不同？

以下為回覆，順便和大家分享學字彙的 3 大下手處。

(a) 市面很多的搭配詞辭典，常常厚厚一本，對於使用上來，比較像是一個有用的「工具書」。常常用在寫作時遇到不會的用法，去查一查。

而「搭配詞的力量」大家可以看成一本「參考書」，甚至是一本「講義」。字典裡的字體大小多半大概 3-5 左右，例句不多（且沒有中文翻譯），比較適合當「有問題時再去查詢」的工具。

(b) 以我自己的研究和學習經驗來看，其實台灣學生要的搭配詞不需要記到上萬個。大家生活普遍誘惑多又忙碌，K 字典（而且還要每個字都學到不單只是「認」，還要能「用」）已經不是 realistic 的學習方式。

而是從 3 部分下手。

第一、記憶那些我們台灣學校英語教育中所念的「教科書」中不常提到，但是「語料庫」顯示「英語母語人士常用」的用法 (e.g. fertile imagination)。

第二、記憶那些「和中文對應不起來」的（因此會製造中式英文」的用法 (e.g. minor injury)。

第三、記憶那些在生活當中極高頻的，但我們還是不見得會的 (所以像 a big book 這種就不會列入，因為這對大多學習者來講不構成挑戰) (e.g. heavy traffic)

這本書的選字，即以學習者跟我ㄧ樣喜歡「有效率、有效能」學習的前提下，遵循上面三個準則，去做整本書的選詞和設計。希望你會喜歡！

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[文法指南] 免費英文文法書

「為什麼要學英文文法？」這可能是英語學習者最常問的一個問題，什麼五大句型、三大子句、分詞構句、倒裝句、無靈主語、五花八門、千變萬化。光是看文法名稱就會眼花撩亂!

完整地理解每一種文法架構，對一般的英語學習者是極大的挑戰，即便背下每種架構，還是無法隨心應用規則，反而導致很多學習者怕被挑毛病而不敢開口說英文。但是不學習文法的話，進階英文口說與寫作的測驗就無法順利通過。

但是英文學習者真的一定要背所有文法規則嗎? 畢竟我們學習母語時也沒有研究文法，英語母語者基本上也是不專修文法。答案是不需要，但學習者必須持續地獲取大量正確而有意義英語輸入 (comprehensible input) 來學習到正確的英文字彙 (words)、搭配詞 (collocation)、片語 (phrases)、子句(clauses)、和句子 (sentences) 的表達與使用。

雖然在學習中偶爾會有些錯誤產生，但是只要透過大量的英語輸入，並且逐步改正錯誤，語言的使用無論是在語態學 (morphology)、句法學 (syntax)、語音學 (phonology)，語義學 (semantics) 及語用學 (pragmatics) 都會逐漸地變得越來越流暢，更接近母語者的使用方式。

但畢竟在以英語外語的國家 (EFL)，需要投資龐大的時間、精力、和花費才能營造健全的英語的環境來獲取充足的英文輸入。因此目前大部分在國內的英文學習者(至少是中階或進階學習者)還是必須理解英文文法。問題是我們到底要怎麼樣才可以有效率的學文法?

老師提供同學以下的4個建議:

★★★★★★★★★★★★

1. The separate study of grammar, at least for beginning to intermediate learners, when decoupled from communication is ineffective!* 有一些學習者可以把所有不規則的動詞 (irregular verbs) 都背出來，但是在問路或者給建議的基本對話可能連一句也說不出來。所以建議學習者在學習文法的時候，一定要理解文法的用途，在有意義的情境中應用在聽、說、讀、寫上，而不只是記句型而已!

比如說假設語氣 (type 2 conditional) 的假設 (if clause)是用過去式 (simple past) 去寫的，但是假設的事件並非一定發生在過去 (e.g. If I were you)。學習者則是需要理解過去式的寫法在句構中是代表事件並非事實 (hypothetical conditional)，同時也建議把剛學習的假設語氣句型應用在自己的生活中，例如可以用這種句型給別人建議 (If I were you, I would read this book.) 賦予句構意義。

*http://www.mikeswan.co.uk/elt-applied-linguistics/teaching-grammar.htm

★★★★★★★★★★★★

2. 學習者也一定要了解自己的程度和目標，並不建議為了溝通而學習的初學者一開始花太多時間在分析文法，應該是了解主要必須用的字彙、搭配詞、和片語以後才去理解文法，幫助自己歸納和應用已經累積與理解的語料庫，同時輔助對自己進一步的學習。相對的考托福 (TOEFL iBT) 和雅思 (IELTS) 的考生就需要花更多時間去理解文法，畢竟口說跟寫作的評分確實是包含了文法的指標 (grammatical accuracy and syntactic variety)。

準備英文考試，文法是關鍵嗎？
https://goo.gl/9yZcHn

★★★★★★★★★★★★

3. 學習文法時可嘗試從使用頻率最高的文法架構開始下手。有些語言學者認為文法學習是有自然順序的 (the natural order hypothesis)，而且比較容易學習的文法結構不一定是最常用的。雖然有一些結構同學是要照順序學習的 (e.g. 要先學形容詞子句，才可學得怎麼把形容詞子句簡化) 建議同學把火力集中在一些自己常用到的架構。一開始也不需要學習所有的文法架構，而應該規劃自己按部就班地學習。

★★★★★★★★★★★★

4. 學習文法時絕對不要走火入魔，有時候甚至會寫出文法正確但是不符合溝通目的句子 (e.g. "Colorless green ideas sleep furiously"*)。初學者在練習口說跟寫作時一開始也不需要太注意自己的文法，絕對不要恐懼，一定要踏出第一步多使用英文! 很多人都會覺得這樣子做沒有辦法勝任考試，可是同學必須記得學習跟測驗是兩件事，托福或雅思考試只是用來評估自己目前學習的進度是否達到可以應付大學的英文程度，而並非是學習的方式！

不是說文法在口說跟寫作完全不重要，而是不應該讓它導致我們不敢開口跟動筆! 要知道就連英文母語者的出版品，也需要校對不知道多少次才可以寫出完美的句子!

*https://en.wikipedia.org/wiki/Colorless_green_ideas_sleep_furiously

★★★★★★★★★★★★

那想必同學接下來的一個問題，一定是哪裡可以買到適當的文法書，相信同學只要搜尋「英文文法書推薦」就會看到 Grammar In Use 和 Azar English Grammar 這兩個系列的文法書。但是說實話市面上的文法書大部分都包含了完整的架構，只要同學認真去查詢和理解，每一本都是好的文法書!

在此老師也幫同學編輯了免費的電子文法書:

https://esenglishlounge.com/2015/06/16/grammar-resources/

同學只要按下Ctrl+F 再搜尋自己有興趣的文法架構 (中英文即可) 就可以找到相關的文法連結、影片、和講義，有問題也歡迎留言。

★★★★★★★★★★★★

Sources:
http://www.mikeswan.co.uk/elt-applied-linguistics/teaching-grammar.htm

https://www.teachingenglish.org.uk/article/natural-order

http://www.educ.ualberta.ca/staff/olenka.bilash/best%20of%20bilash/krashen.html

https://en.wikipedia.org/wiki/Colorless_green_ideas_sleep_furiously

Image source: http://manxman.ch/moodle2/file.php/4/happytest_corrections3.png

報名成人英語再起步課程 ► https://goo.gl/forms/gyP5s0OM9xrhvyV72
（我們會與同學做一個長約15分鐘的入學試，確保程度合適）

?早鳥優惠：8月18日(六)或之前報名，可獲九折優惠
?二人同行優惠：二人同行報名，兩人均可獲九折優惠

?8月18日(六)前報名，如一次報四期，第二至第四期學費九五折優惠，即四期學費共 $4500
＊ 一次繳交四期學費同學請注意：
• 第二至第四期開班地點會維持在油尖旺區，但請注意：由於場地供應所限，確實地點不一定在太子貳壹貳堂 Club 212舉行。
• 一般情況下，第二至第四期會緊接第一期開班，但具體開班時間不一定為28/9日，能否成功開班需視乎學員需求而定。
• 第二至第四期時間將維持在星期五 7:30 pm - 9:00 pm。
• 一次繳交四期學費後，即使學員無法參與第二至第四期課程，或第二至第四期課程無法成功／如期開班，亦不設退款，但學員可用已繳學費參加其他同等價值課程。

截止報名日期：8月22日(三)

【課程內容】

【第一期 | Module 1】重新掌握英文文法框架 The basic framework of English grammar
- 3個基本單位：words 字詞 , phrases 片語, clauses 子句
- 5個結構方塊：subject 主語, verb 動詞部分, object 受詞, adverbial 副詞部分, complement 補語
- 8大句型：SV, SVO, SVC, SVA, SVOO, SVOC, SVOA, SVCA
- 及物動詞 transitive verb 與 不及物動詞 intransitive verb

【對象】成人（我們會與同學做一個長約15分鐘的入學試，確保程度合適）
【人數】~7人
【日期】24/8, 31/8, (7/9暫停), 14/9, 21/9（逢星期五）
【時間】7:30 pm - 9:00 pm
【地點】太子道西212號一樓 貳壹貳堂 Club 212（花墟附近；太子站B1出口／旺角東站D出口步行約6分鐘）
【收費】$1200 (4 x 1.5小時)

【繳款方式】提交此表格後，我們將聯絡你提供戶口資料。

報名以菁存教育 (Finnie's Language Arts) 收到報名人士有效的存款收據（入數紙）作實，在 Facebook / Instagram / YouTube 相關宣佈下表示會參加或有興趣不代表留位。

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其它期數課程內容：

【第二期 | Module 2】掌握英語發音基本 The Basics of English Pronunciation
- 音標：元音 vowels、雙元音 diphthongs 和輔音 consonants

【第三期 | Module 3】進階文法課題 Advanced grammar topics
- 動詞形態：不定式 infinitive、動名詞 gerund 、動形容詞 verbal adjective、分詞片語 participle phrases [又稱為動副詞]
- 時態組成 tense formation
- 倒裝句 inversion
- 名詞子句 noun clauses

【第四期 | Module 4】語調 Intonation 和發音技巧 Pronunciation techniques
- 一般陳述句 general statements
- 疑問句 [包括question tags（附加問句）、WH- Questions 和 Yes-no Questions (Wh問句和Yes No問句）]
- 其他語調 [包括 Offering choices （向別人提出不同選項）, Presenting lists （列舉清單）和 Exclamation（感嘆句）]
- 發音技巧：省音 Elision, 加音 intrusion, 連音 catenation, 同化assimilation

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