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[爆卦]帶分數乘以整數是什麼？優點缺點精華區懶人包
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#1【例題】整數乘以帶分數：兩種算法| 數學 - 均一教育平台
影片：【例題】 整數乘以帶分數 ：兩種算法，數學> 國小> 五年級> 均一版> 分數的乘法。源自於：均一教育平台- 願每個孩子都成為終身學習者，成就自己的未來。
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#2國小_數學_2-38-1 帶分數乘以整數 - 學習吧
在「 帶分數乘以整數 」結構中，學生只需運用整數倍概念，視為同分母分數的累加即可，而後兩種涉及分數倍的概念，除了是分數乘法問題以外，也是後續發展較成熟的比例推理的 ...
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#3國小_數學_AMA教材_分數_1.帶分數乘以整數 - 學習吧
翻轉學習影片描述：【單位】翰林出版‧數學領域編輯小組/信望愛文教基金會‧數學種子教師團隊共同製作【單位簡介】 翰林出版與信望愛文教基金會鑒於推廣數學教育與數位 ...
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#4帶分數乘以整數 - Math Seed數學領域課程與教學輔導網
主題. □數與計算□量與實測□幾何□代數□統計與機率. 相關分年細目(97). 5-n-08 能理解分數乘法的意義，並熟練其計算，解決生活中的問. 題。 教學目標. 1.理解帶分數乘以 ...
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#5整數乘以帶分數兩種算法 - YouTube
整數乘以帶分數 兩種算法. 均一教育平台Junyi Academy ... 23K views 7 years ago 五年級數學-分數的乘法. 23,025 views • Jan 20, 2016 • 五年級數學- ...
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#6帶分數的乘法 - YouTube
帶分數 的乘法. 均一教育平台Junyi Academy ... 【數學教育】為什麼除以一個分數等於 乘以 那個分數的倒數？ 林子翔老師教數學 ... 5-3-3 整數 除以分數.
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#7分數乘法算則III - 愛學網播放影片
本集繼續利用生活小故事，美食大家庭裏要製作草莓蛋糕，應如何算出各種材料的份量，來討論計算帶分數的乘法，即遇到 帶分數乘以整數 的題型時，第一種方法是把帶分數的 ...
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#8國民小學五年級學生數學學習教材一 - 教育部
教材重點：在連續量情境，熟練整數乘以帶分數的計算並解決問題班學生姓名：. 一、練習做做看。 ⑴ 30× 2. 3. 1.
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#9數學教材教法數學本質概念發表分數概念與計算學生
把帶分數化成假分數再相加或相減; 整數部分與分數部分，分別相加或相減，再合併。 (六)分數的乘法：. 1.真、假分數乘以整數. 以原分母做分母，原分子和整數的積做分子.
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#10高年級數學教材～分數（二）
分數（二）. 國北教大實小房昔梅98.08.18. 2. 分數的乘法. ❖分數乘以整數. ❖整數乘以分數. ❖分數乘以分數. 1.結果為整數. 2.結果為真分數. 3.結果為帶分數.
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#11國小六年級學童真分數乘法概念結構分析之研究
參考國內外文獻及現行國小九年一貫數學課程，將真分數乘法細分成三個子概念，分別為：真分數乘以整數、真分數乘以真分數以及真分數乘以帶分數。本研究以雲林縣某國民 ...
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#12帶分數乘法- 教學資源 - Wordwall
帶分數的乘法- 帶分數乘以整數- 一- 分數的乘法- 看圖找乘法（交換率） - 1-1_帶分數乘以整數- G5帶分數乘以整數- 分數乘法~第一關- 幾個幾是幾的幾倍- 分數-假分數換 ...
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#13帶分數＆小數乘法怎麼解？ - 親子天下
五年級會遇到的含有＂帶分數或小數的乘法＂讓孩子容易粗心錯誤，要怎麼 ... 可以先把帶分數拆解成( 3 + 1/2 ) X 7，再透過「乘法分配率」進行計算喔！
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#14五年級下學期「分數計算」單元教學紀錄@ 寫我教學現場 - 痞客邦
過去孩子在整數的世界中乘以幾倍，這種「倍數」的感受是累加、複製、越乘越 ... 也就是「整數的分數倍」，活動二才是揭開五年級分數乘法新概念「分數 ...
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#15高雄市前鎮區瑞祥國小五年級第二學期【數學領域】課程計畫 ...
能在具體情境中，解決帶分數乘以整數的問題。 2.能在具體情境中，解決整數乘以分數的問題。 習作作業、實際操作、行為觀察。 課綱：數學-性別-(2-3-2).
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#16各學習領域課程計畫 - 雲林縣政府教育處
能在具體情境中，解決帶分數乘以整數的問題。 3.能在具體情境中，做約分的分數乘法問題。 4.能在具體情境中，理解整數的分數倍的意義。 5.能在具體情境中，解決整數乘 ...
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#17分數
6.分數的減法（分數減法、帶分數減法、整數. 和分數減法）. 7.分數的乘法（分數乘整數、帶分數乘整數）. 8.分數的除法（分數表示整數除法、分數除以. 整數）.
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#19分數的整數倍教學實驗胡蕙芬1 李源順2
學童錯誤的類型大都為程序性的計算錯誤，其中又. 以假分數化簡為帶分數的比率最高。而出現上述分子和分母都乘以整數倍的概. 念. 性錯誤情況只有3％。 在【計算 ...
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#20針對學習難點的教學設計– 分數乘法 - 網上學與教支援
透過以上提問，加上圖像的配合，學生就能明白為何要先將帶分數化作假. 分數，再將整數乘數和假分數的分子相乘就能得出答案（圖六）。 圖六. 課業二：整數乘以分數.
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#22與數學對話-分數的乘法 - MPM數學官方部落格
以分數除以整數，商數是分數的等分除問題「 將4/7公升的水平分成5 份， ... 第一種策略是將帶分數改寫成假分數後，再透過「分子乘以分子，分母乘以 ...
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#23分數- 維基百科，自由的百科全書
... 乘法運算，更為驚奇的是，中國當時還出現了分數乘法，例如二乘以二分之一等於一。分數的乘除無視分子母的特性，將分子和分母各自處理便可，但是由於整數除法亦容易 ...
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#24數學領域四下第2 單元（2-4）教案
n-Ⅱ-6 理解同分母分數的加、減、整數倍的意義、計. 算與應用。 ... 能在具體情境中，解決被乘數是假分數或帶分數的問題，並用算式記錄解題過程和結果。 教學活動設計.
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#25III. 分數的運算及重點分析
將同分母帶分數的加減教學安排在同分母分數的加減教節後，同. 樣，將異分母帶分數的加減教學 ... 整數乘以分數，（3）分數乘以分數，（4）帶分數的乘法。學生應較易掌.
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#26數學如此簡單！！老師為什麽沒這麽教？】 ～留著以後教孩子 ...
18、帶分數：把假分數寫成整數和真分數的形式，叫做帶分數。 19、分數的基本性質：分數的分子和分母同時乘以或除以同一個數（0除外），分數的大小不變。
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#27分數的乘法(3) - 大嘴鳥親子教育雜誌
學童必須先解決分數除以整數，商數是分數的等分除問題後，才能解決分數乘以分數的乘法問題。 第一種是利用整數除以整數、商數也是整數等分除除法的舊經驗解題，想辦法 ...
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#28帶分數乘整數計算機 - Old Factory
輸入帶分數的整數部分（如果是真分數或假分數，可以留空），分子，分母，選擇運算符號， ... 學會了整數乘以真分數之後，如果遇到假分數或是, 在线带分数计算器.
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#29整數的運算 - 聖心女中
將一個分數的分子與分母同乘以某數(該數不能為0)，這個過程稱為擴分。 ... 以帶分數：. 先將帶分數化為假分數，再依照上述「分數× 整數」或「整數× 分數」的方法計算。
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#30五下南一版第四單元分數乘以整數@ 希望快樂過日子,一切都平安!
第一部份,正常的做法,被乘數先化為假分數,答案要化為帶分數(國中答案也可以寫成 ... 若被乘數分數的整數部分很大,化成帶分數很麻煩,就利用分配率,整數部分先乘以乘數, ...
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#315年分數- 乘法，數學遊戲& 工作紙 - Matific
古怪的分數. 分數乘法. 查看詳情. 整体和部分. 帶分數乘以整數. 查看詳情. 烘烤乘法. 分數乘以整數. 查看詳情. 玩牌. 使用縮放比例來排列涉及分數的積（三項或四項）.
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#32整數乘以帶分數兩種算法 | 整數分數計算機 - 訂房優惠
【基礎】 分數乘以整數 | 整數分數 計算機 · 五年級下學期「 分數 計算」單元教學紀錄@ 寫我教學現場:: 痞客邦| 整數分數 計算機 · 分数 计算器| 整數分數 計算機 · 分數 乘法計算機| ...
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#33带分数乘整数怎么算 - 百度知道
整数乘以 分数，就是分子乘以整数，分母不变，结果是真分数，不需化简，若结果是假分数，再化成带分数或整数。 分数乘法是一种数学运算方法。
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#34帶分數乘以分數怎麼算? - 雅瑪知識
分數乘分數的計算方法：分子相乘的積作分子，分母相乘的積作分母，能約分的要約分。 整數乘帶分數怎麼算. 先把帶分數變成假分數再乘整數分子乘整數的積做 ...
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#35带分数相乘(视频) - 可汗学院
萨尔介绍 带分数 乘法。 ... 所以1又3/4等于——它还是除以4 所以分母还是一样的， 分子的假分数形式是4 乘以 1加3 ... 所以63/5就等同于 整数 12，加上分子余3 或者说余3/5。
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#37正分數的乘法運算 - Live數學學習網
分數× × 整數：分母不變，分子乘整數。 ... 分數× × 分數：分母乘分母，分子乘分子。 ... 在乘法運算中，如遇到帶分數，先將帶分數化為假分數後再相乘。
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#38整數乘以帶分數兩種算法 | 計算機分數乘法 - 旅遊日本住宿評價
本站住宿推薦20%OFF 訂房優惠,親子優惠,住宿折扣,限時回饋,平日促銷 · 【基礎】 分數乘以整數 | 計算機 分數 乘法 · 分式計算機| 計算機 分數 乘法 · 分数 计算器| 計算機 分數 乘法.
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#39整數乘分數計算機2023-精選在臉書/Facebook/Dcard上的焦點 ...
整数乘以 分数，就是分子乘以整数，分母不变，结果是真分数，不需化简，若结果是假分数，再化成带分数或整数。 分数乘法是一种数学运算方法。 單元三指數與 ...
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#40分數相乘
分数 乘法然后用分子乘分子，分母乘以分母，即2*3/4*5。 运算方法为:整数乘与分子,不能和分母乘,整数和分母可以约分就约分,如:3/4X2就 ...
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#41帶分數 - 中文百科知識
“以加代乘”巧算“分子為廣的帶分數與比分母多1的整數乘法第47招．巧算整數等於分子的帶分數與其真分數的除法第48招．巧算“同分母... 內容介紹 作品 ...
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#42分數除法的教學實驗研究
這說明了學童雖能以除法解題，但是無法察覺帶分數中的整數與分數仍是同. 一單位（8 罐的意義是8 罐和罐），而非不同單位。 【應用4】真分數乘以整數，有多餘資訊的問題 ...
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#43分數計算機 - MiniWebtool
分數計算機- 分數加法，減法，乘法和除法。 ... 輸入帶分數的整數部分（如果是真分數或假分數，可以留空），分子，分母，選擇運算符號，然後點擊計算按鈕。
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#44分数乘整数
整数 乘法的交换律、结合律和分配律也适用分数乘以整数，可以利用乘法运算定律进行简便计算。 分数乘整数的意义和整数乘整数的意义相同，是计算几个相同分数的和的简便运算 ...
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#45帶分數乘整數計算機 - Cuhk
以分数，就是分子乘以整数，分母不变，结果是真分数，不需化简，若结果是假分数，再化成带分数或整数。 分数乘法是一种数学运算方法。分数的分子与分. . .
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#47分数乘法 - 数学乐
分数 乘法. 乘上面，乘下面。 Mathematics is Fun. 17.8K subscribers ... 乘分数1/2 乘以2/5 = 1/5 ... 分数和整数相乘又怎样做？ 把整数放在1 上面，变成一个分数。
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#48數學_分數單元參考資料 - 臺南市國教輔導團
13) 分數的加減.pdf. 14) 分數的加法.pdf. 15) 1分數的乘除.pdf. 16) 0整數除以整數-商為分數.pdf. 17) 0整數乘以真分數或帶分數.pdf.
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#49分數的乘法- 2023
分数 乘整数时，用分数的分子和整数相乘的积做分子，分母不变。 分数乘法是计算分数时一项基本技能。在计算分数乘法时，你需要用分子乘以分子、分母乘以 ...
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#502023 分數的乘法- komakere.online
在计算分数乘法时，你需要用分子乘以分子、分母乘以分母，然后再将结果化成最简 ... 分數乘整數時，用分數的分子和整數相乘的積做分子，分母不變。
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#5146. 在學過分數乘以分數之後，老師請同學說一說整數乘法和 ...
有兩位學生說甲：整數乘以整數，積會比被乘數大乙：分數乘以分數，積會比被乘數小問下列何者正確？ (A)甲、乙都對 (B)甲對、乙不對 (C)甲不對、乙對 (D) ...
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#52整數可以用帶分數表示嗎?比如3？ - 劇多
在代數學中，不用帶分數，只用假分數。 帶分數與假分數的互換. 帶分數化假分數:分母不變,分子為整數部分乘以分母的積再加 ...
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#53【快樂教師電子報第144期】分數的迷思與教學
我們在學習整數時會強調「1」的單位，用來建構3是3個1合起來的，5是5個1合 ... 到分數乘法時，學習了分母乘分母，分子乘分子後，再回頭做分數乘以整數 ...
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#54nabob.online - 分數的乘法2023
在计算分数乘法时，你需要用分子乘以分子、分母乘以分母，然后再将结果化成最简 ... 分數乘整數時，用分數的分子和整數相乘的積做分子，分母不變。
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#55canews.online - 分數的乘法2023
在计算分数乘法时，你需要用分子乘以分子、分母乘以分母，然后再将结果化成最简 ... 分數乘整數時，用分數的分子和整數相乘的積做分子，分母不變。
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#56分數乘法教學記錄 - 風箏之家- 痞客邦
分數乘法第一堂課─什麼是分數？ ... 接著討論真分數、假分數和帶分數，這比較沒有問題。 DSC06929.JPG. 再來是複習分數乘以整數題：2/4*3 算式+畫圖.
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#57- 分數的四則運算
由第56 頁，整數除法的運算規則可知(－7 )÷4＝－( 7÷4 )，得到 ... 一般而言，我們將一個分數的分子和分母，同時乘以一個不為0 的. 整數或同時除以 ...
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#58鑽石爭奪戰（分數的乘法─整數乘以分數） - 快樂是自找的
帶著你的鑽石，找尋一個對手，進行鑽石爭奪戰，爭奪的方法自然不是強取豪奪，而是一對一進行猜拳。猜拳獲勝者，可以獲得對方手上的鑽石，猜拳輸者，失去手 ...
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#59為什麼除以分數需要乘以倒數？六上數學
公因數公倍數的這個單元，大部分比較難在選擇公因數或公倍數，因此，請孩子擬一個題目，很容易真查出孩子對於整數、整除、無餘數、最大最小的概念是否 ...
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#60數學測驗--0350201分數的乘法 - 數位閱讀與測驗- 痞客邦
南一五下01 分數的乘法是非(全) (6) 本單元學習重點能在具體情境中用分配律解決帶分數乘以整數的問題能在具體情境中解決整數乘以分數的問題能在具體 ...
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#61八分之一- 2023
在其他的基底帶分數和步長的分數計算器. 分數計算器. 將想要除的分數先倒置（相反） 分數相乘，分別乘以分子和分母如果在計算的中間進行約分、如果 ...
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#62國小四年級分數數位學習扶助教材與教學 - 第 245 頁 - Google 圖書結果
分年細目: 4-n-08 能認識真分數、假分數與帶分數,熟練假分數與帶分數的互換,並進行同分母的比較、加、減與整數倍的計算。 2.教學目標:在生活情境中,解決分數乘以整數的 ...
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#63國小五年級分數數位學習扶助教材與教學 - 第 3 頁 - Google 圖書結果
真分數乘以真分數(5) 2.假分數乘以真分數(6)分數乘法II~乘數是分數(下)分數乘 3.真分數乘以帶分數(7) 4.帶分數乘以帶分數(5) 1.整數乘以真分數-離散量情境(4) 2.
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#64數學這樣教：國小數學感教育 - 第 292 頁 - Google 圖書結果
分數基本概念分數加法真(假)分數整數倍的計算結果(等分份數、單位分量、圖形表徵)分配律帶 ... 老師也可以讓學生思考帶分數乘以整數一定要先化成假分數再乘以整數嗎?
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#65素養導向之國小數學領域教材教法：數與計算
分數分數運算困難與迷思概念. 帶分數乘以整數或整數乘以帶分數,忽略帶分數中的整數部分 2 3 8 、3×2 18 2 1 8 、3×2 1 8 = 24 3 8 (2 1 8 ×3 = = 3 8 )、或忽略帶分數 ...
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通常可以先将其中一方程的两边同时乘以一个不是0的数，使其中一个未知数 ... 若果輸入的數據為整數或分數，答案將會以分數形式表示，建議將計數機預先 ...
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中国佛教律宗据以立宗和宣教研习。 ... 分數同比例遇到帶分數時，正整數和真分數用and 相連. ... 其實除了序數，分數還可以用其他方式表達喔！
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#714 分之3 2023
分式嘅格式係，其中a同b都係整數，b唔可以係0；a叫分子，b叫分母，中間嗰條叫分線，成條式讀 ... 分數同比例遇到帶分數時，正整數和真分數用and 相連.
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