取之於人，應該也要回饋一下，這段時間受到很多人的資源幫助，也在網路
上搜尋了不少資料，那時候就想說如果自己錄取之後，應該要把這些資料都
準備好，讓更多想要出國交換的人都可以參考，希望能對想申請交換生的人
有所幫助。



以下是師大交換生的流程及準備方式，可能不是每一所學校都適用。



上學期開學不久國際事務處便會召開交換學生說明會，解釋需要準備的資料
與流程，並且如何使用交換學生系統，也會請甫回國的交換生進行心得分享，
大家都會準備很多在國外生活的經驗及經歷，如果已經有目標學校的人可以
藉由這個機會，多問一些想知道的訊息，畢竟事務處的人不是神，而且每年
好像一直在換人，所以還是問回來的學長姐或同學比較準。



在開始著手準備資料之前，有幾樣事情應該要好好思考清楚：

1.為什麼要去交換學生？花半年至一年到國外對自己的意義是什麼？
（這點很重要，因為在準備的過程當中會有很多不安與困惑，也會碰到很
多內在與外在的困難，但是只要自己很清楚心裡面的初衷，就能夠堅持下
去不放棄）

2.除了學語言以外，還想要學什麼東西？

3.對自己來說，這段經歷可以有哪些幫助？和現在所學有相關嗎？如果沒有，
那非去不可的理由是？

4.出國的經費？（雖然是交換學生，還是需要一筆錢，如果早一點開始規劃，
能夠自己多少存一點錢是最好的，也有不少獎學金可以申請，但不一定申請
得到，金額也不是很多）



以上幾點都只是為了幫助自己說服自己，因為一定會有很多人問你相同的問
題，當你自己沒有辦法說服自己心安理得去做這件事情的話，你也無法說服
其他人。（這些人包括你的父母、面試的老師....等等）你可以在心裡面給
自己真實的答案，給別人冠冕堂皇的官方說法，但是，必須要相當肯定。



學校會要求你繳交一份書面審查資料，而從前人那裡獲得的資料當中，加上
自己考研究所的經驗，準備了以下幾項資料：

1.履歷表（清楚將自己的經歷列表，所有資訊一目瞭然）

2.自傳（這部份我是從求學寫到各方面的經歷）

3.留學動機與計畫（動機最好要能跟所學有點關聯性，因為老師可能不太想
知道你的旅遊計畫，而想要知道你想學什麼方向，但如果只有語言跟其他人
的重複性很高，所以最好要能寫出自己的特點）

4.獲獎證明（特殊活動經歷或是得獎證明都可以附）



其他是學校要求的文件，歷年成績單（成績要求為GPA3.0以上或是排名50%）
、語言證明(日語組是舊制日檢三級以上或N4)、申請表、教師推薦函一份。



今年申請日語組要求正本1份，影本8份，總共9份；其他組別約為正本1份，
影本5份，共6份。（每年可能不太一樣）



資料裝訂順序請依照國際事務處規定，我有膠裝加封面，因為我覺得既然都
決定要申請，就必須讓老師感受到我的誠意，而且裝訂回來之後，我還一本
一本用分頁標籤標註才繳交。(附上模糊圖片一張，大概就是這個樣子)

http://pic.pimg.tw/uru1122/5f37e6b3b0d9fcc208fc7b8cfd7b1099.jpg



等到下學期初，或是寒假前後，學校會公佈筆試以及面試時間，筆試可以參
考系統上的考古題，師大的筆試就是考作文，題目通常為出國的抱負或計畫
這一類的題目....學校說法為測試同學的邏輯思考與語言表達能力。書面審
查資料、筆試和面試的比重是相同的，如果想去自己理想中的學校，每一項
都要好好準備。



對我自己來說面試是比較緊張的部份，不過今年從個人面試改為團體面試，
以後不確定（？）今年的狀況是3個人10分鐘，有三個面試老師，分別是日
籍教授或是留日教授，全程用日文面試，每個老師各問一題就結束面試，必
考題有兩個（不管程度如何，用背的也可以，這是可以準備的）：

1.1分鐘日文自我介紹

2.留學動機與計畫

接下來的老師有可能會依照你先前的回答繼續問你相關的問題，也有可能從
其他考生身上得到一些idea，臨時問一些問題，所以自己大概可以準備與自
我介紹內容相關或是與留學計畫的問題。



我一開始以為跟往年一樣，一個人大概6.7分鐘，所以準備了很多問題，日
文自我介紹的內容也請日文老師幫忙修正過，因為是自己寫的，所以很快
就記起來了。基本上我當初在寫自我介紹就寫了大約3分多鐘的內容，一開
始的基本介紹，加上了留學動機與計畫，以及額外的興趣，後來在面試前臨
時把留學計畫的部份刪掉（因為太長），想說面試應該會再被問到，果然
如此。以下是我自己想的面試問題，每一題我都準備了答案再請日文老師和
日本朋友幫我修改，不過他們跟我說如果到時候緊張就自行發揮，哈。


基本上這些問題的答案都以能凸顯自己的優點和特殊之處為出發點去考慮會比較好。



1.為什麼想去日本交換？（為什麼選擇日本而非其他國家）

--這題自由發揮度很高，但還是多聊聊日本對自己學習上的幫助，還有也許有
去過其他國家的經驗等等


2.為什麼想去（理想大學）交換？知道該校是怎麼樣的一個學校嗎？（該校與
自己想學的內容有何關聯性）

--我將我的研究內容及想去的科系和早大的軟硬體設備做一個說明與結合


3.（審查資料或是自我介紹中）提及的（特殊經歷）是一個什麼樣的活動？

--我提到我做過日文口譯的打工


4.留學的經費來源？

--基本上就是獎學金、打工存的錢和最差的情形伸手牌


5.如果去了（理想大學）想要學些什麼？

--和自己研究相關的領域課程和精進日文


6.參加交換生甄選的動機？

--基本上這題我在自我介紹中就準備了，這和我學日文的動機是一樣的，
因為從其他交換生的心得經驗分享當中，再加上想留學，所以有此決定...
當然大家一定都不一樣


7.具體說明（研究或專攻）的內容

--這是因為我的自我介紹中有提到我目前研究的主題和簡單內容


8.學生時期當中最印象深刻的經驗（講一些和外國有關的經驗）

--我準備的是美國打工的經驗


9.未來要如何活用此次留學經驗

--請強調自己的特點，例如所學專長等等


10.請介紹師大

11.請介紹台灣

12.（興趣的部份，比如說喜歡的導演、作家、攝影師等等）



10.11.12請自行發揮，基本上幫我模擬面試的日文老師和日本朋友都覺得
後面這三題我應該可以臨場發揮，不過被問到的機率不高，因為面試時間
的關係，如果往後又改為個人面試6.7分鐘的話，就可以考慮準備一下。



我已經都擬好面試的答案再請老師和朋友幫我模擬面試，試著多說幾次漸漸
也會比較不緊張，雖然說我自己在面試前滿焦慮的，腦袋裡面都一直是這些
日文跑來跑去，當然臨場可以發揮的很好的人就不需要準備這麼多題目，
之所以會想要都準備下來實在是因為自己太容易焦慮了，想要回答的好一點
，都準備之後進去也比較不容易緊張。





面試真的是一種機運，既然是團體面試，一定就會有比較，不要在意其他
人的回答，當別人在回答的時候，可以想一下還有沒有哪些是前面的人沒
提過的，盡量想一些只有自己可以說出來的答案，不然跟大家一樣就感覺
不出特別的地方了。



面試的禮儀和服裝。（我當天是穿套裝、淡妝+紮馬尾）進去和結束時都
不要忘記跟老師打聲招呼。



筆試的部份就是作文能力，把之前想過的留學計畫、讀書計畫跟未來規
劃以及以往求學經驗做一個起承轉合的書寫，應該就沒有太大的問題了，
比起其他學校，這個筆試真的很簡單。



最後，聊一下填志願好了，師大目前的姊妹校早稻田、學藝大、立命館
和同志社應該是比較熱門的學校，不過基本上填志願的考量有很多種：

1.依地區

2.依學校名氣

3.所學專長之領域

4.依日語程度

種種考量看大家比較看重什麼，就按照自己的意志排序吧





以上都只是甄選階段的準備，甄選前的學業成績及語言成績也是要靠
平常的努力的！希望來看此篇的人都可以甄選到自己想要的學校，而且
對於甄選的準備有一個更清楚的概念。



※

事務處的交換生申請手冊-- 我覺得這次的說明很詳盡，幾乎把我之前
的問題都列進去了，時程等等這裡也很清楚
http://ppt.cc/;OvE



我終於拿到確定的入學許可了，所以要前往早稻田的國際情報通信研究科
當交換生了！期待即將到來的交換生活！！！！



獎學金跟往後的部份之後再寫吧....



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