#Repost @hkculturepacman with @make_repost ・・・ 2016 年 DSE 中文科曾出過這麼的一道題目：試為「我在 ＿＿ 之中找到了快樂」填上一詞，並以此為題，寫作文章一篇。 事後，網上一眾好事之徒樂此不疲紛紛在橫線之上填上「供樓」、「性愛」、「自殺」等等離經叛道的詞語。但這些人大概始終不及城中某位補習名師來得清醒，能夠將考題背後的奧妙娓娓道來：「要留意題目的感情色彩應是美好、正面的，所以考生寫作時不應為了標奇立異，寫一些予人負面感覺的內容。」 明明考卷上的每道填充題、每條橫線滿佈着自由的空間，實則卻如同一場又一場的宣誓般，考驗着每個學生對於某種權威和意識形態之忠誠。可是，為了成為某個完美的 1、博取某個耀眼的 5**、取得某個被篤信將會能夠開創出美好人生的 3322，我們拿着那枝被規定了必然要是藍色的原子筆，究竟延續過多少不盡不實的神話、捆綁過多少與別不同的生命？ ▎不想填充 説真的，我大概沒有什麼資格評論這個教育制度 —— 畢竟我其實是制度之中的贏家，能夠考到好成績，能夠升上大學讀到自己喜愛的科目，但我後來發現：相比起身邊早被學校放棄的同輩，我原來未曾享受過什麼幸福的童年或是青春，未曾真正感受過什麼生命或是夢想的火花，亦未曾成為過任何一個朋友圈子之中不可或缺的成員。在很多人眼中我很乖很懂事很快樂，但其實某種愁緒總是不斷提醒着我成長之中的各種殘缺，控訴着我自己根本就是一個徹徹底底地沉悶、除了讀書之外就毫無個性毫無意義而可有可無的一個存在。 而更可笑的是，令我察覺到自己內心這道似乎註定永永遠遠都不可能被填上的空白，竟然是課本上從未曾記載過、甚至不時被老師揶揄為「教壞細路」的流行音樂。 ┊文字要鍛鍊，問答題要唸。 ┊記得，邊一串字、邊一串字， ┊填入去句裡面，令老師看著有意思。 ┊明白性接別，習慣仁接義。 ┊記得，剔出錯字、抄低正字， ┊填入去腦裡面，願意思有日我會知。 而令我最受啓發的，往往就是周耀輝的歌詞，尤其是他在 2000 年為黃耀明所寫的《填充》。于逸堯寫得很像兒歌的曲、李端嫻所寫幾乎一字不漏的和音、周耀輝刻意用小學生文筆寫成的詞 —— 幾種元素合力將音樂和文字的純真以及和諧推到極致，卻是巧妙地為這首歌抹上了濃厚的諷刺意味。 畢竟，歌詞正正就是在批判着這種填字式的教育。置身其中，每個學生都被寄予厚望要將每個正確的詞語填入腦中、要將每個令老師看着很有意思的答案記入心中 —— 總之「性」之後必定只可以填上「別」字，若然頑皮的填上「向」就要見輔導、低俗的填上「愛」就要見訓導；總之每天都要學像活字印刷工人般純熟地挑選着字母不斷組合拼湊，縱然他們未曾真正明白過每個字詞真正的意義。 ┊當黑線上有空，應填充， ┊要填上合適的很頭痛。 ┊今天我望有空，不填充，想留空， ┊我能夠幻想的可無數。 ┊識得春和秋中，填夏與冬， ┊但喜歡填不知道。 但是主角看着橫線，腦海之中卻總能夠幻想出上面更多的可能性。有時他深知到底填上什麼才會博得老師的歡心，但更多時他卻是為了猜到什麼才是「合適」的答案而頭痛不已。 為何列舉四季必然要跟從着春 ＿ 秋 ＿ 的次序？為何 ＿＿ 對於 ＿＿ 必然只可以是弊大於利？為何校園裡面不可以談論 ＿＿？為何我一定要愛我自己的 ＿＿？為何我不能夠在橫線之上填上「不知道」？為何我不可以直接將考卷漏空？ ▎填鴨式命運 儘管我已經將背過的課文盡都拋諸腦後，但我今日依然清楚記得當日考中文説話卷小組討論的一幕。 因為越是能夠「促進」討論所得的評級就會越高，所以我見證着同組的人如何唯唯諾諾的互相盲從附和，裝出一塊表面和善的面孔。與此同時，因為發言越多博得的印象就會越好，所以我又目擊着他們如何突然面露兇狠，靜候着發言者停頓喘息的一刻，然後立刻提高聲線要將對方的發言時間據為己有。 當時眾人表面和善、暗裡卻是互相廝殺的畫面令我非常反感，我當刻實在不想參與在這場殘暴的爭競當中 —— 結果不懂愛世俗鬥爭的我，最終就被這部考試機器碾成一片肉醬。事後，記得中文老師善意地問我：「點解你會咁傻？點解你要咁禮讓輸蝕俾其他人？」但我心想聖賢書豈不是講過，禮讓乃君子之美德？ ┊假如心中，仍舊有空， ┊願天天填不知道，不知道，不知道。 人大了慢慢開始看透了這場遊戲的虛偽，但看著身邊的人我不時亦會懷疑：雖然抨擊填鴨式教育的人很多，但畢業之後真正脱離填鴨式命運的人其實又有幾多？ 昔日我們為名次而爭競，今日我們繼續為某些數字某些虛名而互相廝殺；昔日我們不齒於制度將自己歸結為某個冰冷的分數，今日我們依然執意要為創作、音樂甚至連食物都要標上某個評分、放入某個排名，企圖要將每個充滿着生命力的事物化成一件死物然後互相比較；昔日我們崇拜貼題神準的補習名師，今日我們繼續為了避免思考的功課，選擇盲從着各路不過只是貼觀眾口味奇準的 KOL；昔日我們討厭校規、憎恨課本上的標準答案，今日我們卻是對於社會同樣虛無的意識形態百般依從、對同樣偽善的權威千般忠誠。 為何我們離開了學校的思想牢籠，進入社會卻是忘記了昔日的那一份反叛？可是我實在覺得，若然我們想真正從一隻填鴨回歸成為一個人，就必須不斷憑着反抗和質疑的精神，不斷在橫線處處的社會勇敢地填上更多的「不知道」—— 繼而拆掉枷鎖，繼而擁抱生命更多不同的

非常好的教育中心推介！ 幾年前我的女兒已經有參與Jireh Learning的國際學校PN班，現在和薈才教室組成JointStar，有不同課程適合0-15歲孩子，短短三年已經有幾間分校！依家到我兒子去讀了！ 和各位家長介紹一下。。。 www.jointstar.com.hk 星薈教育中心 0-15歲優質專業教育 分校遍佈全港 Jireh Learning LOGO 嬰幼兒課程專家 Jireh Learning Preschool 認為孩子在充滿愛的環境學習，讓孩子不但得到知識，更讓孩子在任何時候都感受到愛是非常重要的。 香港唯一指定及認證之YBC 學校 Jireh Learning Preschool是香港唯一獲得美國嬰幼兒教育教Dr. Titzer認證採用由他研發的 作為課程的嬰幼兒學校，培育嬰幼兒從小不自覺地認得100個英文生字詞，從而愛上閱讀，建立自學的能力。認證美國證書課證包括YBC Playgroup™ 及 YBC指定之語言訓練Pre Nursery。 JL也是香港唯一奧加專業語言教材(香港政府語言治療中心及醫管局所指定選用之教材)的指定語言訓練Pre Nursery校舍，讓幼兒學習早期200個單字，訓練幼兒說出片語及短句，訓練思維及建立良好的語言動機，提升表達能力及自信心。 全港首創 幼兒劍擊課程 全城觸目之課程 -- 。劍擊被譽為 “武術中的芭蕾”，也是全世界講求反應最快的運動。幼兒學習劍擊不但可以鍛鍊體格，訓練手腳及手眼協調，提升禮儀，專注力，耐力及自信心外，還可以培養出冷靜的頭腦及判斷力，認識團隊精神的重要和學習面對勝負。 學校著重透過多元化的教育及聖經真理，啟迪生命教育，發揚愛人愛己的精神。 www.jirehlearning.com.hk 課程查詢熱線﹕2426 0007 薈才教室LOGO 「薈才教室」自2003年創校至今，一直以專業、熱誠、經驗作為辦學宗旨，致力為本港的中、小學生提供優質的教學，超過85%的學生報讀後校內成績有明顯的進步。憑藉着前瞻性的觸角，對本港教育制度及考試模式的掌握和了解，「薈才教室」精益求精，不斷創新，其認真務實的作風，在市場上樹立了良好的形象，贏得了家長及學生的認同，絕對是實力和信心的保證。 學生人數屢創新高 「薈才教室」成立至今，憑藉教師團隊的專業經驗及教學熱誠，口碑載道，短短數年間，已成為全港最大型的教育集團之一，每年學生人數增長迅速，累積學生人數更衝破10 000人。 課程高質素及多元化 「薈才教室」致力提高教學質素，所授課程內容經過多年反覆驗證，年年更新。現時課程種類多達50種，包括功課輔導班、各科專科課程、操卷班、呈分試班、面試班及多元智能課程等。課堂講解與操練並重，學習成效顯著，獲得家長一致認同和稱許。 校舍寬敞 設備完善 每分校平均佔地超過1 000平方尺，並設有舒適的獨立桌椅，配合寬敞的上課空間，讓學生可以專注學習。每個課室均設有網絡攝錄系統監察課堂，家長信心之選。 www.talentfocus.hk 課程查詢熱線﹕2177 2061

2014-12-17 鍾樹根：我頭先講所有四字詞都好正嘅 曾自創「明張目膽」、「雞毛鴨蒜」、「焚書坑孺」而竄紅網絡的鍾樹根又有警句。 事緣上星期金鐘清場時，梁家傑本人連同其他13名泛民的小組委員被捕，在透過秘書處諮詢過全體委員後，決定取消當日的工務小組會議。立法會工務小組會議今早開會，保皇黨委員盧偉國即向主席梁家傑發炮，直斥梁家傑取消上星期會議的理據不足。 鍾樹根當然也不放過此機會，欲一報過往與梁家傑舌劍唇槍而敗陣之仇，今日開足火力，對梁家傑窮追猛打，指梁家傑角色有衝突，應由副主席負責這個環節。 鍾樹根先是質疑工務小組為何不在足夠法定人數情況下開會，繼而批評梁家傑不按會議常規辦事，濫用職權，其後更直斥梁家傑「驕橫跋扈」，並質問泛民委員集體犯法，與會議召開與否有何關係，最後更反問泛民「你哋今晚集體自殺，個地球又唔轉呀」，及形容此舉是輸打贏要，暴力議會在這情況下「體現無遺」。發言期間，鍾樹根議員鍾愛四字詞語之情「體現無遺」。 新民主同盟范國威之後發言，即指鍾樹根「開口夾著脷，四字詞語都未講得啱」，常被傳媒和網友取笑。鍾樹根聞言發難，指范在出言侮辱他，要求收回說話，並認為自己「頭先講所有四字詞都好正嘅，包括鬧你嗰幾句」。 范國威隨即「鄭重通知」鍾樹根，表示鍾樹根今日「的的確確正確地講啱四字詞語」，而他所指的，卻是鍾樹根過去和主席梁家傑駁火時「開口夾著脷，四字詞語都講得不正確嘅情況下，惱羞成怒」，這是事實的陳述，是「如實地、客觀地」描述鍾樹根過去「開口夾著脷，低水平」，因此他不會收回言論。 無論如何，雖說鍾樹根今天沒讀錯四字詞，但他有兩個二字詞語還是讀錯音，包括他指梁家傑是「瀆（suk6）職」，但正音應為「dau6」；以及在投訴范國威出言「侮辱」時，更莫名其妙地將「mou5」讀成「fui3」（即把「侮」讀得類似「悔」）。這個連小學生都不會犯下的發音錯誤，又將鍾樹根之前的「正字醜聞」比下去。 #立法會議員 #立法會 #立法會議員范國威 #范國威 #新民主同盟 #legislativecouncil #legislativecouncillor #NeoDemocrats #hongkong #本土 #港人優先 #香港 #HongKong #立法會 #legislativecouncil #區議會 #districtcounil #ighker #hongkonger #selfie #repost #throwback #咖哩飯