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在 小四英文pdf產品中有79篇Facebook貼文,粉絲數超過1萬的網紅致理科技大學:致理人,自己人,也在其Facebook貼文中提到, 【2021 英文校園形象文創海報設計競賽】 透過英文校園形象文創海報設計競賽,培養學生英文文字表達、學校意象設計及校園導覽介紹之能力,並提供學生結合語言傳達及文創設計的學習機會,以培養學生語言溝通力,增進學生跨領域之學習力及就業力。 🔶 競賽主題:以「校園一隅」為主題,如校園風景、建築物、具學校...
同時也有10部Youtube影片,追蹤數超過3萬的網紅Yiling Chang 以琳老師,也在其Youtube影片中提到,多益閱讀別再用解題技巧了!☝️ 這次老師也燃燒靈魂製作的課程 #多益閱讀速度修煉課 https://shop.wordup.com.tw/347 多益為什麼要改制? 因為如果能用解題技巧就拿高分,那測驗的可信度就會下降 所以多益改制後,全力防堵解題技巧 如果你不能真正看懂英文句子,你就會被錯誤選項誤...
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小四英文pdf 在 高均數學/升學帳 Instagram 的最佳解答
2021-09-03 19:14:46
【如何做讀書計畫】 最近開學了 相信大家都對自己的新學期有新的期許 好的開始是成功的一半 本篇文章將分享週計劃表 以及無印良品四色筆的抽獎活動 想參與的同學一定要看到最後喔! ======================== 【計畫表製作方法】 一、計算每週讀書時間 在做計畫時先將自己不...
小四英文pdf 在 Splashes’ Instagram 的精選貼文
2021-08-03 14:21:35
#210730 #daily 呃…是一些被調的太亮的模糊日常😂 之一個月不發文的還債(´-ω-`) 囊括這一個月做的事! And 因為越過越頹廢 so把好幾個禮拜壓縮集合會看起來比較充實🤔 - 1 | 重點是左側那可愛的迷你帆布袋! 是返校日拿到, 畢聯會製作的畢業小禮物之一(●°u°●) ...
小四英文pdf 在 Fang-Wei Lin 林部長 Instagram 的精選貼文
2021-08-19 00:34:47
/ 老派歐洲生活誌 / 三月小畫報 / 一月和二月的時候重拾沾水筆練習書法, 剛好當時網路上效法的書法老師分享了一些有趣的作品嘗試, 於是我將地圖課學到的技術加上一些隨興寫畫, 把二月文章裡面相關但是沒有提到的資訊寫在白紙上。一方面可以是好的書法練習, 可以訓練多種書法字型, 另一方面也訓練我的畫...
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小四英文pdf 在 Yiling Chang 以琳老師 Youtube 的精選貼文
2021-07-11 20:20:42多益閱讀別再用解題技巧了!☝️
這次老師也燃燒靈魂製作的課程 #多益閱讀速度修煉課
https://shop.wordup.com.tw/347
多益為什麼要改制?
因為如果能用解題技巧就拿高分,那測驗的可信度就會下降
所以多益改制後,全力防堵解題技巧
如果你不能真正看懂英文句子,你就會被錯誤選項誤導
所以最好的辦法就是紮實累積來得及寫完的閱讀實力跟速度
但不是「單純增加單字量」就可以提升閱讀速度
而是要培養
👉認字能力:能看到字可以不用思考就能直接理解意思
👉句子拆解:用文法節點把長句拆成一小塊一小塊
這樣才能真正提升閱讀速度外
還能看懂長句中文法的細節意義。
另外,很多同學也常常忽略
多益最常拿來出題的高頻65個溝通事件
80%的多益閱讀內文,就是由這65個溝通事件排列組合而成
這些事件不只結構句型很像
連單字的重複率都超高
因此老師設計了九個學習步驟,分別達成四個目標:
1. 訓練預判能力
2. 實戰培養作答節奏
3. 提升英文實力
4. 修煉閱讀速度
包含脈絡分析、閱讀題目實戰、精讀拆解、用脈絡學會整串單字文法、外師語音導讀
搭配90天的訓練菜單進行雪球複習
用高頻65個事件訓練「認字能力」跟「句子拆解」能力
保證讓你滾瓜爛熟XDD
而且是老師唯一一門終身課程
可以終身使用50小時內容欸!
這次覺得超級佛,老師要準備爆肝了QQ
【課程內容總結大概多少?】
解題示範影片:300部左右
全題目精讀拆解影片:約130部
語音導讀約104篇
高頻脈絡單字卡:精選出約1300個單字
90天菜單含雪球複習
影片總長度:約50小時左右
每週直播共:14小時
【課程內有哪些資源可以下載?】
*課程內經典表意文法講義
*課程內閱讀文章PDF檔
*時間安排計畫表
【適合誰?】
多益350以上
(會建議至少有國中文法的底子/老師的五大文法上完會更好)
【何時開課?】
9/1 開始陸續開放系統
贈送的直播導讀始業式在9/4
會發信通知大家喔!
https://shop.wordup.com.tw/347
我們課堂上見:DDDD✨✨ -
小四英文pdf 在 Spark Liang 张开亮 Youtube 的最佳解答
2020-09-30 19:00:08【你是不是也有拖延症呢?4招讓你擺脫拖延症】
在現代生活中
拖延症是越來越常見了
你本來想要好好看一本書
卻因為刷手機而拖延了
想要改掉一個壞習慣
但卻一拖再拖
拖延症嚴重影響你的生活了嗎?
想要擺脫拖延症嗎?
讓我來推薦你們詹姆斯·克利爾的《掌握習慣》/《原子習慣》
書中提到的4個步驟
可以有效建立習慣
改善拖延症
另外
星期五我會上傳關於
美国一直不断地印钞
就导致钱越来越不值钱
也就是引发所谓的通货膨胀
但是根据美国劳务部的数据
近20年来
美国的通货膨胀都维持在2%左右
这通貨膨脹率看似很低
但是怎麽感覺人民的生活越來越難
物價越來越高了呢?
政府是不是隱瞞了通貨膨脹?
想知道更多就不要錯過星期五的影片咯~
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小四英文pdf 在 不列顛娘子 Youtube 的最佳貼文
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‧英文|聽和說的自訓APP【字幕】(預計發表)
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‧英國|我如何找到正職管理工作【字幕】(預計發表)
‧英國|英國|開箱紓困金薪資單|各國比較 【字幕】https://youtu.be/MBioHH1gpAQ
‧英國|30歲找正職的四個方法【字幕】https://youtu.be/jJyW-KIo3KE
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‧英國|Room Tour|月租4萬海邊小花園一房公寓【字幕】https://youtu.be/r8LsaVXnipU
‧英國|Room Tour|月租8萬的倫敦兩房公寓【字幕】https://youtu.be/3qhdd6c3Al8
‧英國|在布萊頓騎共享單車Sobi【字幕】https://youtu.be/I-HL8Of7IEU
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【2021 英文校園形象文創海報設計競賽】
透過英文校園形象文創海報設計競賽,培養學生英文文字表達、學校意象設計及校園導覽介紹之能力,並提供學生結合語言傳達及文創設計的學習機會,以培養學生語言溝通力,增進學生跨領域之學習力及就業力。
🔶 競賽主題:以「校園一隅」為主題,如校園風景、建築物、具學校精神或特色之代表物等為創作主題。
🔶參加對象:國內各大專院校之在學學生(含五專部),每件作品可由1至2名同學共同報名,並有1位指導老師。
🔶作品格式:手繪、電繪、作品創作風格不限,參賽者可自由發揮。手繪請自行掃描成『jpg或pdf電子檔』。
海報尺寸請設定A1規格(59.4cm*84cm),解析度 300dpi以上,以jpg或pdf格式繳交。
海報版面約四分之三為校園意象設計,四分之一為校園宣傳英文文字敘述,文字敘述不限字數,以能完整表達校園意象為目的。
🔶報名方式:
🔹報名及收件時間:即日起至110年10月4日(一)中午12:00止。
🔹收件方式:請先至電子表單進行線上報名 (https://reurl.cc/83Zzjb),再將附件報名表(請親筆填寫後掃描或拍照)、作品(請依照上述格式)、滿意度調查問卷及活動心得報告(可於電子檔直接作答,將不列入評分項目)一併電郵寄至[email protected] 。(電郵名編寫:參加者姓名-作品名稱。(主辦單位會發出回信予各參加者以確認報名資格。)
🔶評審方式:
🔹由主辦單位組成評審小組進行評選。
🔹評分標準:英文文字內容40%,構圖意象30%,色彩結構 30%。
🔶獎勵方式:
🔹冠軍:1名,獎金2000元,獎狀乙張。
🔹亞軍:1名,獎金1500元,獎狀乙張。
🔹季軍:1名,獎金1000元,獎狀乙張。
🔹佳作:2名,獎狀乙張。
🔶比賽結果公告日期:英文校園形象文創海報設計比賽得獎名單將於『110年10月15日(五)』公布於語言中心最新消息。
若有問題請洽-施美任老師
☎️02-2257-6167 #2379
#2021英文校園形象文創海報設計競賽
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【聯合國歐洲經委會報告:如排除核能利用 國際氣候目標將無法實現】
聯合國歐洲經濟委員會在8月11日發表的一份有關核能的技術簡報中表示,如果將利用核能排除在外,世界將不能實現已經商定的二氧化碳減排目標。
該簡報是歐洲經委會發布的一系列能源技術簡報之一,旨在幫助緩解氣候變化和加快低碳技術的應用。
■ 低碳能源
簡報指出,核電是一種低碳能源,在過去50年裡避免了約740億噸的二氧化碳排放,相當於近兩年全球能源相關排放的總和。在此期間,只有水電在避免排放方面發揮了更大的作用。
簡報表示,化石燃料仍然佔歐洲經委會區域發電量的一半以上。核能目前提供了歐洲經委會區域發電量的20%和低碳發電量的43%。
■ 區域現狀
簡報顯示,核能為11個國家(比利時、保加利亞、捷克共和國、芬蘭、法國、匈牙利、斯洛伐克、斯洛文尼亞、瑞典、瑞士、烏克蘭)提供超過30%的發電量。目前有20個國家運營核電站,15個國家正在建設或開發新的反應堆。七個歐洲經委會成員國正在首次製定核電計劃。一些國家——如加拿大、捷克共和國、芬蘭、法國、匈牙利、波蘭、羅馬尼亞、斯洛伐克、斯洛文尼亞、俄羅斯、烏克蘭、英國和美國——明確表示,核能將在未來減少其國家排放方面發揮重要作用。然而,比利時和德國已經宣布分別在2025年和2023年逐步淘汰核電。
簡報指出,目前該區域大約有292個反應堆在運行,但自2000年以來,已有70多個反應堆因政治、經濟或技術原因關閉。在大多數情況下,這些能源至少部分被化石燃料發電所取代,這代表著減緩氣候變化努力的倒退。國際能源機構認為,防止更多核電站過早關閉是應對氣候變化的緊迫優先事項。
■ 核技術選擇和應用
核電帶來一些特定風險,如放射性事故和放射性廢物管理。一些國家選擇不發展核電,是因為它們認為核事故和與此相關的事故風險是不可接受的,或者因為長期處置放射性廢物存在挑戰。
然而,核能的確可以在許多方面帶來巨大改變。由於核電站既產生低碳電力又產生熱量,它們也為能源密集型產業的脫碳提供了機會。例如,它有潛力擴大低碳或零碳鋼、氫和化學產品的生產,以幫助難以削減碳排放的部門脫碳。
在世界許多地方,核能是一種具有成本競爭力的發電選擇。低成本融資和市場框架可以減輕大型核電廠50億至100億美元的高額前期資本成本的負擔。
政府間氣候變化專門委員會在2018年發布的控溫1.5 攝氏度報告中描繪的到2050年的減緩情景顯示,核能發電將增加2.5倍,而社會、經濟和技術的發展趨勢對核能發電的需求實際將增長6倍。
簡報指出,在未來的脫碳能源組合中,核能具有潛力增加與其他低碳能源的整合。核能可以被視為更廣泛投資組合的一部分,同時配合部署其他可持續低碳或零碳技術,以實現全球能源系統和能源密集型產業的脫碳,從而確保《巴黎協定》和《2030年可持續發展議程》的目標得以實現。
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【聯合國新聞】歐洲經委會報告:如排除核能利用 國際氣候目標將無法實現
https://news.un.org/zh/story/2021/08/1089302
【簡報下載】UNECE Technology Brief Nuclear Power
https://unece.org/sites/default/files/2021-08/Nuclear%20power%20brief_EN_0.pdf
【英文版新聞】International climate objectives will not be met if nuclear power is excluded, according to UNECE report
https://unece.org/climate-change/press/international-climate-objectives-will-not-be-met-if-nuclear-power-excluded
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小四英文pdf 在 媽媽好忙。媽媽好嗎? Facebook 的最佳解答
‼ Phonics 不是用來教發音的!
坊間到現在還是常把 phonics 稱作「自然發音法」,實際上 phonics 不能教孩子如何發出正確的英語發音,而是用來歸納部分字母和語音之間的對應關係和變化規則。
教育部 108 課綱裡的用詞是「字母拼讀」,「語音」一節把「單音的子、母音聽辨、仿說」、「多音節單字的重音」和「字母拼讀規則幫助語音、認字、拼字的學習」分列在不同段落,再往下一段還說到:「無法靠字母拼讀規則協助發音時,可運用資訊載具讀出字音」,並建議如有需要可在國中以後學習音標。
絕對不是上完一期「自然發音」課程就神奇地「見字能讀、聽字能拼」,不用再像爸媽以前那樣死背單字。連正確的子母音發音都不見得學得到!
Phonics 是為母語孩子設計的教學方式,到去年才真正「打敗」整體認讀法陣營。母語孩子從出生開始聽說,到幼兒園開始學字母音,大班或小學開始學拼讀規則,到小三都還在練習。據統計母語孩子小學入學時已有 6,000 詞彙量(見附錄參考文章)(另有一說是四歲 5,000 字,八歲 10,000 字),發音準確,學習拼讀規則後,就能逐漸自主閱讀寫作,真正意義的進行書面表達及閱讀理解,而不是像點讀筆或語音輸入一樣只能發出聲音和轉譯語音。
更何況 phonics 只有至多 85% 的準確率 —— 如果你買到一隻 10 個字錯一個半的點讀筆,不會想退貨嗎?
寫這些是又看到什麼「兩歲半學字母音、三歲半學自然發音法」的廣告。拜託不要虐待小孩!三歲半大腦真的還沒長好。有時間去上課、練習,不如拿來多聽故事、甚至多看卡通,才能真正利用小孩聽力敏銳的時期,多多累積聽力詞彙。
#覺得孤單寂寞冷的英文文盲媽媽
大家願意看這方面的文章嗎?如果有需要請按讚或留言讓我知道,我以後再接著寫……
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參考資料:
教育部英文課綱(PDF 檔):
https://reurl.cc/nop2x8
淺談字母拼讀法的教學及應用(作者/劉怡伶):
http://www.cavesbooks.com.tw/CET/ArtContent_tw.aspx?CDE=ART20130815170106316
在台灣進行英語字母拼讀法教學:理論與實踐(作者/曹逢甫)(PDF 檔):
https://reurl.cc/9rWqQX