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2021-09-24 17:24:30
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大家好~
這個週末要試教一位華興小學四年級的男生英文
想請問各位知道華興小學英文的版本嗎?
以及他們學校的英語教學模式?
我上網google查到的是oxford的english time但不太確定
(他們102下學期教科書版本列表裡甚至沒有英文科= =)
另外想問有沒有建議的試教方法呢?
家長希望課內(加上一點課內延伸)+課外(故事書) 大概會試1~1.5小時
且希望我自備教材
因為我先前的家教都是接高中生或檢定考試 沒有帶過小學生和課內有點無措..
(我只有一次試教小六生失敗的經驗 試教半小時
那時我用raymond murphy的grammar in use一篇介紹in/at/on的
但小朋友覺得太難 加上他很內向 我選材不當又不夠會引導 最後就變得有點乾..
雖然他最後學會了但看起來沒什麼興趣
最後錄取的是另一位使用故事書試教的老師)
我目前是想說幫他稍微複習學校教的
再做一點額外補充
也是考慮basic grammar in use
但是怕太難或文法太枯燥小朋友會覺得無聊 我就又重蹈覆轍了QQ
我也不確定小四的程度到哪裡會比較恰當
另外想請問故事書的教學應該如何教比較適當呢?
我只有想過我念後他跟著念 講解 故事書附的小活動做一做 小問題請他回答
再請他自己念一遍
但是我對自己的教學其實沒什麼信心..
很怕小朋友覺得無聊
我實在是有點無措> <
想請各位指教!!
非常感謝~~~
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 118.167.221.220
※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/tutor/M.1400766820.A.33B.html
※ 編輯: xiaoyingyu (118.167.221.220), 05/22/2014 21:56:49
推 mauricew:小四的英文程度可以差異非常的大 05/23 12:06
→ mauricew:如果是超強的 不知道飛到哪裡去了 05/23 12:06
→ mauricew:但如果是一般 台灣的英文是還蠻差的 05/23 12:06
→ mauricew:原po要不要先說明一下學生程度 再來討論? 05/23 12:06
→ mauricew:如果此學生程度不是很好 字彙量不夠 英語語感不強 05/23 12:08
→ mauricew:沒有英語閱讀習慣 教文法是很傷孩子對英語興趣的 05/23 12:08
謝謝回覆~我問了家長但他講的不是很清楚 主要就是加強 希望我直接教教看
所以我就暫時從學校教材下手了
學校教材我後來查了是使用一系列OXFORD出版品 包括課本+課外讀物
讀物也是有一點點小小難度的長故事
我看了華興小學的網頁 感覺滿重視英文教育的 有在使用雙語的樣子
看了一些學生作品感覺程度不錯 但是教學非常活潑活動也很多元
我目前知道的就只有這樣了> <
※ 編輯: xiaoyingyu (118.167.221.220), 05/23/2014 12:12:48
→ mauricew:我比較建議 先有閱讀 有基本架構 再來教文法 05/23 12:09
→ mauricew:而不是先背或者了解文法 再來學聽說讀寫. 05/23 12:10
→ mauricew:如果學生本身英文實力不夠 學文法就是填鴨. 05/23 12:11
→ mauricew:但如果學生本生有大量閱讀英文 文法作為歸納 這樣很好. 05/23 12:12
謝謝你 其實我當初準備時間非常趕 所以就拿手邊現有的去試教了是我自己準備不夠周到 也沒有考慮到學生方面的問題
謝謝你幫我點出這點!
推 shemie:兒童美語要教的活潑有趣啊 05/23 14:38
推 shemie:你應該沒有兒童美語經驗吧（我教過5年）首先要引起學生興 05/23 14:40
→ shemie:趣、再引導。除非很必要不然我不建議一下就用Grammar in Us 05/23 14:40
→ shemie:e（Azar也是） 05/23 14:40
非常謝謝你這麼真心的建議!!!我過去是在兒美當助教 補習班當時採的是類似念故事書的方式搭配外師 在加上文法書
不過我是真的沒有這方面的經驗 也自覺教學不夠活潑
看來我真的需要下點功夫了!
→ shemie:可以帶活動、遊戲（也有很多造句遊戲啊，有教育意義的）、 05/23 14:41
→ shemie:教發音啊、寫基本的小文章啊...... 05/23 14:41
推 shemie:以我立場來說，這個case我不會建議你去接。因為你並不清楚 05/23 14:43
→ shemie:小孩需要什麼。兒童也有很多文法書、閱讀書、寫作書但是你 05/23 14:43
→ shemie:並沒有去瞭解（敦煌兒童美語區超多的） 05/23 14:43
我當初是去誠品看教材 不過兒美的教材好像比較少一點我今天會去敦煌看看的
的確如你所說我自己沒有下足夠的工夫去了解小朋友的需求
加上我自己感到慌亂 就變成一團亂了...
推 shemie:Azar我蠻熟的，但是小學生就算程度好我也不會讓他們用，因 05/23 14:45
→ shemie:為很多東西（提到工作啦、排版之類）都不適合他們年紀、也 05/23 14:45
→ shemie:不符合他們的生活經驗 05/23 14:45
推 shemie:如in/on/at我可以用活潑的方式帶，連中學生也可以教的有趣 05/23 14:48
→ shemie:活潑。in/on/at如果是時間我可以玩心臟病（將一堆時間如Mon 05/23 14:48
→ shemie:day 寫在紙上，然後in/on/ at)反覆念，碰到就要拍。或是限 05/23 14:48
→ shemie:時寫出最多in的時間。隨便想就一大堆。 05/23 14:48
謝謝你的經驗提供 看到你的回覆我也覺得自己是個不及格的家教老師遊戲方面我有思考過 我會用剩下的時間認真想想該如何做能夠讓教學更活潑
我本身其實比較嚴謹 所以過去都接考試和專攻文法 也使用比較硬的教法
可能是學生年紀都偏高中大學沒有受到很大的反彈
因此我就沒有思考過使用能讓學生產生更多興趣的教法 或者是互相結合
所以真的非常非常謝謝你點醒了我很多!!!
→ shemie:我說話比較重，但是如果你無法很有系統的帶學生，不如讓賢 05/23 14:50
推 shemie:活潑有趣跟教學嚴謹是不相悖的。我還會跟他們聊天。如果可 05/23 14:53
→ shemie:以用活潑有趣的方式學習誰不願意呢？ 05/23 14:53
不會，真的非常感謝你這樣直白的告訴我我的不足這些都是我該反省的地方
因為已經約好了 所以我還是會去試教
這次試教準備也算是讓我反省不少
謝謝你的分享 我會開始學著調整教學方式
還有以引起學生動機為主而不是一味的丟我覺得對學生好的給他
因為我自己亂了陣腳 現在所有準備都連帶失去系統了
我需要檢討的地方還非常多 再次感謝你!!!
※ 編輯: xiaoyingyu (118.167.221.220), 05/23/2014 16:10:12
推 shemie:大家第一次都沒有經驗。我剛開始在補習班教兒美好像智障 05/23 16:24
→ shemie:(我說我自己啦）如果對兒童美語有興趣，建議在補習班練功 05/23 16:24
→ shemie:我雖然已經不教補習班（體力、薪水）但是補習班的經驗讓我 05/23 16:25
→ shemie:在家教時時間掌控、與家長的對談、還有對學生的個性掌握都 05/23 16:25
→ shemie:有非常大的幫助。也可以幫助我提高薪資，口碑也還ok 05/23 16:26
→ shemie:你可以去busyteacher.org 找學習單(不用錢，用fb登入） 05/23 16:26
→ shemie:如果你有需要的話，可以站內信大家討論 05/23 16:27
→ shemie:誠品教材很少又貴，一般都是去敦煌。 05/23 16:27
謝謝你!!!提供我這麼多經驗和資源!!!!我今天去試教小朋友程度超級好= =
媽媽意外的希望使用文法書的那種紮實教法 小朋友也能接受
還是很謝謝你!!雖然不知道接不接得到 但算是一次嘗試活潑教法的實戰經驗了
※ 編輯: xiaoyingyu (118.167.221.220), 05/24/2014 12:30:02
推 lavenderbeth:小朋友程度好的話其實你會比較好帶哦 因為辛苦的是 05/24 20:43
→ lavenderbeth:從零開始帶or已經一團亂的 Orz 程度好的容易上手~ 05/24 20:43