為什麼這篇小一數學應用題鄉民發文收入到精華區：因為在小一數學應用題這個討論話題中，有許多相關的文章在討論，這篇最有參考價值！作者jinnoarashi (愛是啥!?能吃嗎?)看板teaching標題[請益] 小一數學（應用題...
小一數學應用題 在 Zaria Chiou Instagram 的精選貼文
2020-11-18 17:30:13
這隻最近開始每週有一面的注音符號功課，一面可以寫一個小時多！然後還都很醜⋯ 無法想像明年升小一還這樣是要怎麼辦🤯 姊姊公小四年級一天有四到六樣功課，數學、國語、作文⋯不一定，都有好幾面要寫⋯她是沒有寫很慢，但現在老師都要家長功課先檢查訂正過，三樣數學就好幾十題數學應用題跟計算，每個都要檢查要算，不...
期末考試快要到了,現在正努力幫孩子加強...
可是,有兩題數學題目孩子很難去理解...
不知各位大大有何想法?
題目如下:
1.皮卡丘安親班一年級教室的座位有25個，當天有2個小朋友請假，
所以座位還剩下7個，請問一年級有幾個小朋友？
2.阿花有37張貼紙，她再拿20元買了每張5元的貼紙，請問她現在有幾張貼紙？
感激不盡<(_ _)>
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 122.123.167.20
推 perhapskai:1.先假設請假的那兩位小朋友有出席，那麼座位就剩下 06/06 13:33
→ perhapskai:五個，那麼25個座位有五個沒人坐，表示其他20個座位 06/06 13:35
→ perhapskai:人坐。 06/06 13:35
→ perhapskai:2.一張貼紙5元，兩張10元三張15元四張20元， 06/06 13:37
→ perhapskai: 所以他買了4張貼紙，在加上他原本有的37張貼紙。 06/06 13:37
→ perhapskai: 37+4=41 06/06 13:38
→ pureland: 真的有難呢...辛苦的小一 06/06 19:21
推 semimonkey:引導式的交他 可以先把題目的數字略減 然後就實地的 06/07 22:25
→ semimonkey:操作給小朋友看 現場實驗給他看 06/07 22:26
推 yutoathrun:這兩題我們班小朋友可能全都答不出來吧...囧 06/14 12:33