1.
周日晚上，
看了一部媽媽的驚悚片，
片名叫做陌生的孩子。

我對真人真事這類的片型一向有好感，
但這部片太可怕了我受到莫大的創傷，
因為小孩失蹤已經是所有媽媽的惡夢，
結果警察還找到一個別的小孩，
堅稱那就是你的孩子，
是你有精神病才認不得自己的孩子。

看完這部片我昨天睜著眼睛，
無法自拔地查了好多資料，
綁架孩子的壞蛋叫做Gordon Northcott，
他有戀童癖，專門在路邊抓小男孩，
將他們囚禁起來，強姦後再殺掉，
而且這個壞蛋還是他的外公跟女兒亂倫生下的孩子，
他的外公也強暴過他，
不只如此，
他的外婆也參與了許多殺童的過程，
並且以此為樂......

#上次因為郎朗的書睡不著
#這次我緊張地從床上彈起來兩次檢查門有沒有鎖好
#我查到這個失去孩子的母親在事發七年後就過世了
#她一直沒有放棄找她的孩子
#好心碎

2.
講到電影類型，
也講講彼得的偏好。

從臥室走出來的時候，
我發現他又在看老港片與龍共舞了。
對就是那個有劉德華飾演低調的總裁，
張敏是窮女孩，
然後葉德嫻是她的媽媽胸前夾龍蝦，
由義大利名師Sit Down Please 設計服裝的那部電影。

我一直一直不能理解彼得為何如此鍾愛這部片，
因為他真的是隨時隨地都能夠轉到就把整部看完。

每次我問:
這部片到底有哪裡那麼值得重新看?

彼得就會說:
我只是剛好轉到而已。

我心裡懷疑其實彼得就是喜歡這類型的故事，
因為他平常也偏愛純純的少女戀愛歌，
比如說在車上都聽告白氣球或是不解釋親吻，
以我觀察多年的經驗，
彼得這傢伙，
一定是夢想有龍家俊這種王子型的人，
從天而降拯救他的人生。

#當然P編不會承認

3.
這周又有羅比的戀愛故事可以寫了，
繼香香琪琪戀愛不順後，
羅比又回頭去深深地愛著他的老師。

他的戀愛症候群很明顯，
首先是一直不停誤會老師的意思。

比如說某天老師請羅比下次帶他的書來跟大家分享，
結果他回家第一件事，
就是催著我趕快找書並且簽名放進書包送給老師。
（而且他自己也要簽）

後來老師又說請把家裡不要的琴譜帶來學校，
學校可以回收再利用，
教小朋友開始認譜，
總裁又大誤會，
一早七點多就抱著琴譜準備去上學，
他兩腳交岔作出扭捏狀，
然後說:
"我，我要早點去學校，
因為，我終於要跟老師一起彈琴了。"

#眼睛都是愛心的總裁

4.
我跟羅比說，
欸，你知道老師已經結婚了嗎?

羅比馬上問:
一個人，一個人可以結幾次婚?

我:
這也很難說啦，
可以結一次也可以很多次。

羅比點點頭很開心的樣子，
我接著說：
可是老師又沒有說想要跟你結婚.....

羅比又說：
她也沒有說不想啊.....

總裁露出安心的表情，
好像把終極目標設定好以後，
其他的事就不用急。

5.
這周學校舉辦了親師會。

老師笑著說:
羅比畫了一張圖，
是我跟他的婚禮......

身為家長我坐在其他的家長旁邊，
聽到這件事臉都紅了，
如此直球對決追求不落人後的金牛座，
把理想都畫出來了這該如何是好。

老師接著說:
而且，他還要我一定要把圖帶回家。

#因為他想要給妳老公看一下吧
#準備要跟老師二婚的兒童不可不慎

6.
我本來有點擔心羅比這樣熱戀老師好嗎，
結果問了一輪，
好多男生朋友跟同事都說，
小時候他們也有暗戀過老師，
我爸跟我媽身為鐵粉，
為了替羅比解套，
還誇張地你一言我一句的，
像是演話劇念台詞一般地說：
誰沒有暗戀過老師啊！（我媽）
我就有！（我爸）
我也有！（我媽）
我們大家都愛過老師啊.......（齊聲道）

後記:
我在學校，
把羅比畫的婚禮圖，
拍了一張照傳到家人的群組裏。
(因為羅比規定我畫不能帶走要給老師帶回家)

彼得看了那張照片，
問羅比說:
所以這是你的婚禮嗎?

羅比點點頭。

他有點害羞地表示:
老師是新娘子，
我，我是新郎子。

彼得質問:
那我咧?
你的婚禮裡面怎麼沒有畫到我?

此時新郎子眉頭一皺，
他厭惡地看著彼得說:
你，你又不在我的愛情裡......

#P編你沒事就滾遠一點吧
#SitDownPlease

【高雄．議會】識字的人，未必不是文盲

今下午閔琳針對文化局的岡山醒村、樂群村等歷史建築和文化資產之活化，海洋局的漁業保險及岡山魚市場進度，水利局的五甲尾治洪池用地取得與污水下水道接管工程提出相關質詢。

（議場直播：https://youtu.be/zn7YVOK1h7E）

同時，高雄市議會今天也針對總預算案付委程序的重大瑕疵問題進行討論以及辯論；閔琳當場也再次重申民進黨團之主張：

#預算付委無效
#要求韓國瑜至議會報告

一、民進黨團至今未刪預算任何一筆預算，也並無將預算退回市政府；同時我們還支持市政府以「追加預算」方式來協助清寒弱勢學生、高中職以下就學貸款免利息。

請國民黨團及支持者，莫再造謠抹黑傳播假消息。

#民進黨一毛預算都沒刪還支持幫助清寒弱勢追加預算

二、民進黨團的主張是「韓國瑜應到議會進行報告」同時「付委無效」。

10/31 當日預算交付的議事過程中，國民黨籍議員暴打本黨議員導致腦震盪、爆發肢體衝突；而後葉匡時副市長隨便念個標題兩分鐘，主席即強勢護航宣佈通過，不顧在場議員提出抗議與異議，明顯有嚴重的程序瑕疵，因此付委無效。

#韓市長神奇寶貝沒來 #但高雄市議會好神奇

此外，我也針對場中議員同仁們對於「議事規則」和「會議規範」的神奇解釋和神邏輯，感到欽佩不已。是以：

＃陳麗娜議員也自承付委過程有問題

一、追蹤器議員陳麗娜自己也發言提出質疑，指稱當天議員們大家都在主席台上衝突，而非在座位上確實有程序問題、合法性問題。只不過，陳議員自己的論述主張都是付委程序確實有合法性問題；但後面竟硬拗成說這個付委的「程序」和最後的「通過」是合法有效；

程序不正義，實質也不正義；但結果卻是合法有效地通過，這到底是什麼邏輯？

負負得正噢？高閔琳瞠目結舌。

#行走江湖最怕遇到不懂裝懂
#身為議員基本的議事規則要弄懂

二、讀稿機正常運作，稿照唸也是有人會失敗

以前曾經因為不懂議事規則鬧出笑話的陳美雅議員這次趕緊掉掉書袋，試圖呈現很專業很有學問好像有讀書，拿出小本子唸了一下議事規則；心想照著念，總不會錯了吧⋯⋯接著引述了議事規則第三十六條「第一讀會的議案於宣讀標題後應交付有關委員會」的文字。

然而，讀書唸書最怕就是死背死唸死讀書，讀法條呢，最怕斷章取義劃錯重點整個走鐘！

這段文字明明就是在規範「讀會」的進行（何為一讀、何為二讀、何為三讀，議程應如何進行），一讀會之後應付委進委員會，再進二讀會（委員會審議）之後，再送交大會進行三讀，就這麼簡單明瞭啊！

陳美雅議員竟超神奇地將議案三讀的程序，理解成、詮釋成主席不需經表決或依議事規則無異議認可通過之「程序與動作」，即可「自動腦補」完成議案之交付？

真的是貽笑大方，騙得了外行，騙不了內行。

這是什麼最新的AI人工智慧之全自動議事程序我真的沒有見識過；不過既然都全自動了，這樣以後還有需要推派會議主席嗎？議長、副議長可以廢了啦！

#大家都懂了就你陳美雅議員還不懂

議事規則第36條條文的立法精神，是規範第一讀會後要交付到委員會去進行二讀；陳美雅議員竟然無中生有，詮釋成主席可以成功自動付委⋯⋯⋯我眼神死。而最重要的是，議事過程出現問題的地方，根本不是在於「讀會」，而是出在主席要交付到委員會時的「付委」；是付委這個程序動作有瑕疵。

當藍綠議員大家交鋒辯論付委的合法性和瑕疵問題怎麼解，討論了數十分鐘這麼久，連新科議員都懂了，資深議員陳美雅還在有聽沒有懂、還在拿小本子（議事規則）灰讀會？

＃曲高和寡對牛彈琴不是秀材也遇到兵

當中，主席陸淑美副議長還請出法制室主任來說明解釋議事規則，本席高閔琳也連續發言講了兩次。

我認為，在議場論辯是大家各憑本事、動口不動手；引經據典都ok，但要嘴、很愛嘴議事規則，拜託就要有能力全部按照議事規則來玩！不要竹竿裝菜刀，黑白裝，這真的很鬧。

＃沒有表決沒有付委
＃有異議超大聲主席到底是怎樣通過
＃簡煥宗議員放當日影片媒體也都有拍到

閔琳一再強調，「付委」只有兩種可行方式：一、提付委動議並經過大會表決通過；或二、無異議認可通過。如此才是真正「合於程序合於議事規則」的「通過」。

閔琳也強調，10/31當天的「付委」的問題，就是「大會並無表決」，也沒有「無異議認可」；現場提出異議的議員一大堆、那麼大聲，主席是如何「合法通過」的？

問題在這好嗎！一堆K黨議員還在座位上吵灰，說以前也沒付委動議也沒表決⋯⋯但以前沒表決，可是以前都經在場議員沒表示意見而無異議通過啊！

還講以前！你們真的有在開會、知道怎麼開會嗎⋯⋯

高閔琳已經講了兩次付委的合法方式，法制室主任也對本席之於議事規則的熟悉度表示欽佩；而高閔琳只是再度感到心很累⋯⋯。

＃跟韓國瑜一樣
＃一張開嘴巴就準備要說謊

三、明年的預算要怎樣卡到今年的預算今年的事？

沒想到荒唐的陳美雅議員還沒完，再度指稱，說「（民進黨）不要再卡住預算，現在人民很多需要的不管路平、燈、水溝、任何民生的預算都沒有辦法撥付」如何云云⋯⋯乍聽之下好像很苦民所苦很有道理，但卻當場引起議場一片嘩然；連同黨議員都聽不下去，主席陸淑美都兩手一攤無法救援。

原因是，現在正在審的是「明年度」的預算；根本完全不影響「今年」的預算、「現正進行」中的市政工作，到底是要怎麼卡？

拿明年的預算審議來講成卡今年；這是拿清朝的劍斬明朝的官？

真相只有一個，就是一個字，「瞎」。

本席高閔琳，
自然是再度感到瞠目結舌。心累。

＃幾流政黨幾流人才
＃國民黨從不讓人失望
＃國民黨不分區立委名單還不夠可笑？

空有學歷，卻連現在到底在審什麼這種基本的常識，遑論法學素養都沒有，還落跑肖想當立委？這真的法學博士？國民黨推這種人選出來，是在侮辱高雄市民還是在搞笑？這樣也可以選立委？

好噢。法定年齡到了就可以，閔琳鼓勵大家踴躍參政，用良幣驅逐劣幣，歡迎有志之士青年才俊大家一起來參選！

＃陳美雅為什麼愛說謊

四、打人的喊救人，打人的在呼籲拒絕暴力

但事情還沒完呢！議事廳影像畫面會說話，10/31劉德林議員明明就是自己摔倒的還要誣賴民進黨；而打人喊救人還出來說謊哭訴被襲胸的陳美雅議員，今天又再度說謊。

陳議員日前先動手打人還第一時間出來哭訴謊稱我襲胸（呃您胸部長在肩膀上？），今天又「道貌岸然」地再度謊稱「劉德林站著被民進黨議員推」又貌似忠良地說「大家都不希望看到有傷害流血的事件」⋯⋯

咦，當初不是你先出手打高閔琳的嗎？？？

在議場內先動手打人的陳美雅落跑大議員，竟在呼籲大家不要肢體衝突不要暴力？

這真的也太偽善了，不是很有說服力。

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＃高閔琳就事論事從不討好誰也沒打算要討喜
＃就事論事以法論法高閔琳很有被討厭的勇氣

很遺憾，本日高雄市議會針對「付委過程」重大瑕疵，國民黨最後還是用多數暴力掩蓋不法程序、不法事實，並將有重大瑕疵的預算案逕付二讀；甚至，對民進黨正式提出的「臨時動議」更是來個相應不理。

然後主席陸淑美也不了解「會議詢問、權宜問題、秩序問題」優於一切議事程序等等⋯⋯阿不是陳美雅議員在嗆說要照這本議事規則來？自己都弄不懂了、主席也弄不懂；還好意思拿那本議事規則小本子？

真的好扯。我真的盡力了。

＃光復高雄 ＃拒絕高雄羞恥感

閔琳還是要強調，高雄市議會貴為中華民國台灣六個直轄市之一；本該作為全國各縣市議會之表率，本該「就法論法」、「依法行政」，依議事規則和會議規範來議事，而不是積非成是、做半套學半套。

而身為一個專業的代議士、一個有知識水平的直轄市議員⋯⋯書要讀、基本的功課要做、議事規則要讀熟、會議規範要學好。

不會沒關係，但不要不懂裝懂。該去上課請拜託好好找個老師去上課，不要韓國瑜市長草包、韓市府官員草包，而議員也草包成自然，好來歌舞昇平、一片河蟹？拜託真的不要來一堆草包瞎咖、「進來一堆雞」；凈講些沒有知識、沒有邏輯的話，拉低高雄市議會議員的整體平均水平，更不要班門弄斧，貽笑大方，讓高雄人臉上無光、丟了高雄人的臉！

我希望高雄超越高雄、高雄超越台北，而我也非常努力在實踐；但求別讓我心崩潰我感覺羞恥。我臉皮薄，讓我拜託🙏

＃2020台灣要贏
＃一起找回高雄光榮感

💜 高閔琳 💜

平反〈我以禱告來到你跟前〉

作者：陳韋安

《我以禱告來到你跟前》幾乎是華人教會家傳戶曉的詩歌。原因有許多，其中一個原因乃是因為它是一首「禱告的歌」，題材較具體，適合教會不少禱告場合使用。不過，我偶然聽到有人對這首詩歌的批評，說這首歌的神學不正確，建議人不要唱。對於這些批評，我一直想寫一點回應與反省，在此刊載分享。先列出歌詞：

一、我以禱告來到你跟前，我要尋求你，
　　我要站在破口之中，在那裡我尋求你，
二、主我是軟弱及無助，你卻是我的力量，
　　以你親切的手引導我，那就是我的得勝，

副歌：每一次我禱告，我搖動你的手，
　　　禱告做的事我的手不能做，
　　　每一次我禱告，大山被挪移，
　　　道路被鋪平，使列國歸向你。

１．批評主要針對副歌部分的「每一次我禱告，我搖動你的手」。批評者認為，「搖動神的手」這動作不對，上帝的手是不能搖動的，禱告不是執着上帝的手來「操控」。坦白說，我並沒有在歌詞中讀到「操控」（manipulate）的意思。所謂「搖動上帝的手」，我反而意會到小孩子來到父親面前的圖畫。小孩子認定父親的大能，確信父親能夠成就，於是來到父親面前，搖動父親的手，懇求祂成就。「搖動」一詞生動地為「懇求」這行為添加一種孩子與父親之間的親密關係。因此，「搖動你的手」並不一定被理解為「捉住父親的手」的操縱行為。

２．其次，有人說「每一次我禱告，大山被挪移，道路被鋪平」這歌詞太霸道。「是否真的每一次禱告都會成就神蹟奇事呢？」對於這一點，當然每一個曾經禱告過的人都知道，不是「每一次」禱告都會伴隨神蹟奇事。不過，作為詩歌體裁，我們比較能夠容許有修辭與比喻，文字創作空間比較大，不一定只透過字面解釋。若單以字面的意思理解詩歌，難免是對牛彈琴。所謂「每一次我禱告」，可以被理解為對「禱告」這回事的肯定與確信，並不是真的具體描述每一次禱告的果效。譬如說，「你每一次都這樣！」當然並不是真的是「每一次」，它只是一種加強語氣的修辭方式。

３．當然，有人會回應說：「你的閱讀只是其中一種詮釋而已，你怎能知道作者的本義呢？」這正是我要指出的第三點。雖然歌詞承載基督信仰真理，但它的體裁特別，並不是一篇一萬字的學術論文。因此，用有限的字詞帶出豐富的思想，難免會有讓人填白的空間——這正是詩歌的優美之處。何謂「搖動」？何謂「每一次」？這些字詞都沒有具體的說明。不過，這首歌整體對禱告的理解是正確的——在「在破口尋求上帝」、「禱告做的事我的手不能做」等，都說明了人在禱告中的軟弱、無助、不能夠，這是禱告非常重要的本質。既然這詩歌的基本方向正確，對於一些留白的空間，作為詩歌的使用者，我們應該嘗試是欣賞與理解，而不要太快去批評與否定。

這不是神學問題，而是態度問題。