#錢沒有不見 只是變成另外一種樣子
🍙9M啦，決定來添購一組貴桑桑桑桑的教材。
爸爸說這太有代表性了，無需再多拍「九」證明滿九月😂😂
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媽友問：為什麼決定買寰宇迪士尼了？

我覺得考慮寰宇教材首先要認同早教有意義。
對有些人言，早教的說法是過早給孩子壓力，要孩子學一些有的沒的（？）
對我來說，早教是在孩子的完全吸收期給予對他來說好玩的東西，玩中學；主軸依然是玩樂，只是在玩樂的過程中我們很有目的性的給予。

再來是我自身的經驗是長期浸潤在語言環境的確是能渾然天成學會語言，如同我學的第一個語言是台語，小學後自然切成國語，或許台語不是我現在最常使用的語言，所以講起來不是那麼輪轉，但我想我這輩子都不會忘記怎麼說❤️

所以我認為「洗耳朵」的方式是能讓孩子建構語言學習。
最大的希望是英文這玩意，在孩子的未來是一種溝通語言，就像台語對我而言就是拿來跟長輩聊天的，而非考試的科目。

寰宇教材沒有非買不可，很多英文童書、童謠、繪本都有類似的作用。
只是我自認沒有能力把市面上的書籍編排到像寰宇迪士尼那樣做到環環相扣，
（這九個月買書下來就知道，我都是收到書才知道這本書的程度在哪裡，是現在能看還是之後能看...）所以我乖乖掏錢。

大概是這樣，也給有考慮寰宇迪士尼的媽媽們參考。
至於要買全新公司貨或二手，我覺得是另個層面的考量了:P

🔥#上英語親子律動課為何效果不顯著？🔥

剛在清洗貓咪陽台時，突然融會貫通了一件事情，趁還記得趕緊寫出來跟爸媽們分享。

（#新增補充說明）我們沒有搞錯MT的上課訴求和方向，也清楚該課程強調非學英語。但實際上部分家長也的確看中課程中以全英授課的模式進行，因此本文前提是若以爲去上「英語」的親子音樂律動就能學好英語去討論這件事；同時，例子剛好舉的是MT，並非去否定這課程的精神與價值，所以看清討論「#前提」很重要，也剛好提醒有去或計畫上該課程的家長，就認真和孩子快樂的享受歌曲、節奏、律動與樂器演奏帶來的樂趣，不用太期望這個課程能提供太多英語學習的提升。而回歸到主題想討論的冠上”英語”二字的各式課程，缺乏反覆練習的確是造成效果不彰的主因。另，未避免失焦和誤解，我們會將本文舉例課程保留。

對，如果你有帶著孩子跑過一些坊間的英語律動課，但後來發現運動到了，親子關係經營到了，但在英語能力上卻未如預期，到底問題出在哪裡呢？效果不彰的原因，到底為何？

在我們進行了快要三個月的鰻威小幼幼情境英語後～～（🌿學堂在【中文家庭雙語小孩』社團中）

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終於發現重點在於「#練習」！
對你沒有聽錯就是 #練習 #練習 #練習！！！
好啦！當然我很清楚這類課程要回家練習～真的很難。光是道具準備，就很難生出來了（眼神死，當媽媽真難😔
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母語學習有個很重要的關鍵要素，就是要使用。有上過這類型親子律動課後，回家會和孩子「反覆練習」的請舉手？如果沒有～那效果不好是肯定的，也剛好而已！

所以重點還是在於「🏚#家庭」，回到家裡後你要把上課的東西使用在生活裡，孩子不可能上完那50分鐘的課就會了........

這樣你是不是突然「豁然開朗」了呢？

這也讓我聯想到了寰宇迪士尼的系統之所以我很推薦，原因就在於它就是一套，#協助家長 #跟著孩子 #在家使用 #在家使用 #在家使用 的系統。

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此外，迪士尼的「會員俱樂部」也扮演著很重要的角色，這也是為何我不是太建議買「#二手」的原因？

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因為，系統內所有的內容，像針對0-3歲幼童設計CP超高的Play Along!(跟著玩系列）都有對應的會員線下課程，在美語活動上實際跟老師操作，回到家家人、爸媽兄弟姊妹陪伴一起玩耍，這就是生活中每天都會發生的事，例如疊杯，你不用英語玩，也是會用中文玩啊，不是嗎？

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所以我們之前才說，他們的螺旋性教學法非常強大，也可誠懇呼籲所有使用寰宇的家長不要自作聰明地去抽離任何一個系統的設計。（💥可以自己去聽社團內直播講座系列【😈 #魔鬼藏在細節裡的直播】

因此，他們的主要slogan是「家是寶寶的第一所學校」，這包含著多重的意義，這個學習應該是 『輕鬆的』、『自然而然的』、『無壓的』、『快樂的』、『共同學習的』、『反覆使用練習的』、『內化的』.........也是我們接觸後為什麼會大力推崇的主因，因為我看到了寰宇的真價值，也從中逐漸在威利身上看見一點一滴的奇蹟。

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#爸媽自己算一下上這些律動課錢加一加要多少？
#寰宇也教孩子如何過生日
#從派對準備B2吹氣球開始一連串全都是生活學習（等我社團開直播告訴你！！！！
#想和我討論迪士尼的可以私訊校長信箱（見置頂留言）
#思考全方位英文學習相關已變成我生活中的一部分不想想也很難
#DWE #英語學習 #情境英語 #鰻威小幼幼

關於哥哥畢業的努力過程 (二)
由於哥哥已經小一了, 學校有數學國語要花時間,平常回家已經4點, 加上可能學校還有沒有完成的功課要寫, 寫完吃完晚餐大概都六點多. 休息一下就開始準備閱讀.
1.刷卡第11-12課的卡片並跟讀
2.洗澡,寫功課30分-1小時,玩樂,早上起床吃早餐的10-15分鐘, 坐車20分鐘零碎時間加起來也是不少, 全部拿到聽11課跟12課以及搭配SBS 跟DVD

3.每周一次外師課 一次約3小時,練輸出,這部分因為哥哥個性是很愛說話的,即便聽不懂老師意思,他也會嘗試以及舉手說答案,參語度非常高, 也不怕錯, 這部分跟個性很大關係, 愛說話 學語言好像也特別快. 錯了更正 也願意再嘗試 再說.

3.在迪士尼之前在哥哥2歲多的時候 有參與一周一次的英文共學團, 其實一直都有接觸英文,但不是每天.每周只有一次,確實是不夠,且那時候我還是以為要先學會字母的階段,其實學語言 這樣順序並不正確, 導正觀念---> 聽說讀寫.

4.廖彩杏開啟哥哥的英文耳朵 兩個多月後開始看見成效,會說短句, 因為哥哥喜歡聽故事,會開始翻書(這時候完全不太認得字)
在2018年底的時候 開始使用二手迪士尼DVD來看, 並搭配家中的繪本, 但持續三到四個月的時候,發現哥哥程度上不去, 我希望他有更多的進步, 能夠說的更多 並是在生活上用字更多元化, 這時候爬文找了很多迪士尼相關的成功案例, 看到了粉專: #女鵝的英語實驗日記 , 上面介紹了 小振媽咪的社團, 加入之後開始改變很多原本學習英文的方式.

5, 開始制定計劃表: 哥哥每天要看的書籍
全部都是基礎認讀小書,海尼曼, First Little Readers ,Sight word, 小瓢蟲,蘭登, 小豬小象.牛津樹...等等 當然主要還是以迪士尼為主
6.以下為參考計畫: 寰宇進度
5/20開始
(一)步驟五，straight play DVD 一片，加上SBS DVD一片 (這兩片DVD一週)
(二)配合C D和書 書每天ㄧ兩頁～
(三)刷卡20張開始。
(四)再配合3-5本小讀本。
(五)最重要的DVD 刷卡 SBS 電美, CD當背景
一天可以接觸英文2-3小時，之後就可以安排其他的書