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客觀的判斷 在 陳顥元(Richard Hao-Yuan Chen) Instagram 的精選貼文
2021-09-10 22:31:57
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客觀的判斷 在 1分鐘法律教室 Instagram 的最佳解答
2021-08-18 20:30:10
《國民法官專欄: 我不想當國民法官,可以嗎?》 之前提到,當國民法官的選任過程,需要在符合資格的國民中,經過層層抽選,經過大中小三個水庫後,請候選國民法官到法庭進行選任程序。 那麼,符合資格的你我,可不可以拒絕被選為國民法官?什麼情況、什麼事由可以拒絕?法院會同意嗎? 國民法官法第16條第1項...
客觀的判斷 在 ? 畫繪控圖趣 Instagram 的最佳貼文
2021-05-26 17:09:50
𝙎𝙬𝙞𝙥𝙚 𝙡𝙚𝙛𝙩 𝙛𝙤𝙧 𝙀𝙣𝙜𝙡𝙞𝙨𝙝 𝙫𝙚𝙧𝙨𝙞𝙤𝙣 影響我們情緒的常常並不是事情本身,而是我們看待這些事情的方式。當我們的想法過於偏激時,我們容易陷於悲傷,憤怒或焦慮等負面情緒(常見的思維陷阱請參考前兩篇文章)。 當我們受負面情緒和想法困擾的時候,可以嘗試以下三個步驟,來察覺和審視我們的...
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客觀的判斷 在 Astor Youtube 的最佳解答
2021-09-30 19:15:34#訂閱 #開啟小鈴鐺 #追蹤IG:heyheyastor
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客觀的判斷 在 Astor Youtube 的精選貼文
2021-09-28 18:30:06#訂閱 #開啟小鈴鐺 #追蹤IG:heyheyastor
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客觀的判斷 在 啟點文化 Youtube 的最佳解答
2021-06-11 07:00:04對談重點:
一、當你把時間花在小人身上,老闆、同事會怎麼看你?
二、小人對你的冒犯,除了不爽,你有什麼具體損失?
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先學一學康納曼模式,用他的模板做開場:
如果你想要跟一個人學習,以下有兩個人,用簡單粗暴來概括,你會選擇跟誰學習:
❶博覽群書20年的人;
❷有20年實戰經驗的人;
❶和❷的選項是沒有任何細節,只有憑直覺快思的選擇。
有的人喜歡❶,有的喜歡❷,沒有任何細節資訊都是直覺的評估。
但,這些二選一的直覺評估遊戲,亦可看出個人的喜好之區別。
如讀書20年的人,有可能是讀死書的人,也有可能是把書讀活的人;
如20年經驗的人,有可能是他的20年是經歷,不是真的是經驗,也有可能是對方將經歷琢磨得像寶玉一般光滑鮮麗。
用喜好的評估,我當然是選擇❶,我選擇的評估,已經假設了這個人是把書讀活的人,我還假設了20年博覽群書的人,是「不可能沒有任何經驗的」,我是假設了讀活書,用活經驗——看明白我說不可能沒有任何經驗的這句話嗎?
當然,❷也有可能有20年經驗的人,甚至也可能是博覽群書的人。
一旦我們將經驗與讀書,變成對立之後,我們很有可能看不到這四個層面的可能性了,這是思考的偏差。
因為言不盡意,選擇題突出了A是博覽群書,聽者和閱者,沒受過“去偏”的思辨訓練,很自然因為心中的喜好認知,而有了選擇的偏差和刻板的印象:讀書20年,就是書房派的。
反之,20年經驗的刻板印象是實戰派的,而沒有考量他也可能是博覽群書的人。
在儒家内修的角度,「去偏」加上「清心」之後,才比較容易做到「窮理致知」的明理效應。
什麼是認知的偏差呢?
用這個案例做例子:我曾經遇到的一位老前輩,話説老前輩看到我問博學和尚教孩子的方法,老前輩事後就開始教育我:「……教小孩子,你怎麼會去請教一位和尚呢?做和尚的,又怎麼會有教小孩的經驗呢?」
套用直銷商最喜歡說的,「要成功就要問成功的人」——「要問對人」!
諸位看官的明公大德,兄弟朋友:
如果這句話讓你覺得很有理的話,是因為你的評估判斷主導了你。
實際上直銷商這樣跟你說,是因為更想你問回做直銷內部的人,因為一旦你衹是問做這家直銷公司成功的人,你未必有更全面的資訊,而做出更加客觀的判斷。
——說得難聽一點,直銷公司至所以想你「問對人」,就是想幫你洗腦,以及杜絕任何不利他們的資訊,不想你聽到這些額外之聲,不想你聽到更客觀的現實資訊。
當我聽到老前輩用反問句說,做和尚的又怎麼會有教小孩的經驗呢?
既然是反問句,背後暗地裡埋伏著,要問有教過小孩經驗的人,才是問對人!
當然,我沒有任何爭論,因為我和老前輩是在社交,老前輩從小到大都是在教育我的。
不過,我內心裡面,其實也是有反問句的:「你怎麼知道博學和尚沒有“教”小孩的經驗?」
譬如,博學和尚在寺廟內,有看過帶孩子來做三天兩夜義工的父母是怎樣“教”孩子的?
這個可能是涉及了“看”過,一定是比“親自教“差嗎?
先提一個可能”親自教“的爸爸媽媽,教孩子時是走打壓和羞辱路線的,那麼“看的人”有反思,甚至對看到的狀況,進行「窮理致知」的博學之,審問之,慎思之,明辨之,請問這個和尚的看到,難道會比親自上陣教的人差嗎?
至於看和親自上陣教的細節就此打住不詳細對比之,否則就很長了。
再反思問,你怎麼知道博學和尚沒有教的經驗呢?
譬如:寺廟裡面,博學和尚是做師父的,他會有年長的徒弟,年輕的徒弟,幼年的徒弟,和尚一教,三個年齡層的教育經驗都有了,你這麼過于早和很草率,就匆匆下一個「沒有教小孩的經驗」之判斷呢?
當然,這裡又得打住,不繼續討論這個關卡,因為這裡是可以延伸出去討論的話題!
我用這個角度,才說老前輩的反問句是有思考的偏差(快思慢想的用語,不是貶詞)。
對我而言,喜歡閱讀,大量閱讀,對埋首書堆的人而言,我只看到博學和尚教得精彩,教得有深度,教得有層層佈局和千里伏線,萬里貫穿,而不是散錢無串的教,所以,我從來沒有用經驗論來看博學和尚教我的方法。
思考一下,如果你看到我天天埋首教養孩子的書堆,看了一本又一本儒家內修教養孩子的書,然後我又有一子一女,一旦我引用了書中的見地,你能不能説我是書房派,而沒有實戰經驗呢?
不要被我天天埋首書堆,開口成章而忘記了我有一子一女,難道我學這些都不是用來實戰的嗎?
再說,如果明白我套用康納曼的思考模式來看「評估的偏差」這回事,那麼,讀書假如會落入書房派的書生之見,經驗主義者,其實又會不會有經驗的框架呢?
如果經驗主義者,有機會跳出經歷的框架,相同的,讀書人,也一樣有機會可以沒有書生之見的!
而且我還是始終很懷疑,一個人的生命侷限在時間線和空間點上,還有你的機緣遭遇上,更有現實的客觀條件,你的經驗又能有多豐富呢?
我從做藥物銷售員,還有去農場做藥物銷售員,再到開塑膠袋工廠,再到開成衣業工廠,我見過的公司,估計是已經超過一千家以上的,或者更多。
我的業務經驗佔了90%是流水作業,僅僅是10%是精彩絕倫的,也僅僅是少數的經驗是寶貴的。
對比一個人用古人的訓練方式去讀一本《史記》,只要讀《史記》的人,方法用對了,訓練是正確的話,讀一本《史記》得到看人的經驗,是不會比見過一千位顧客的我之經驗少的。
如果明白這句話,你們就會感嘆教我下棋的師父,他在當年就告訴我:「下棋經驗?你能跟多少人對弈,多少人是優質棋手?你的生活圈子,一本名人對局,隨時就贏過你跟身邊的人下棋十年經驗了!」
客觀的判斷 在 小飛媽媽咪呀 Facebook 的精選貼文
又到了週五繪本分享日了!#留言送書
小飛開學回到正軌,粉絲團也要回歸固定週五的繪本分享啦!今天要一次推薦三本小宇宙文化的溫暖書籍,小宇宙文化的書籍都有一個共同特色,書腰上都有故事導讀影片的QR code,讓家長可以藉由另一個角度來探索繪本的含義唷!
《帶來希望的星星女孩》故事在陰雨綿綿中展開,小女孩祈禱著世界能出現希望的光芒,而她的盼望等來一顆星星,藉由故事裡的女孩將星星分享給小鎮裡需要溫暖的人們,讓孩子學習同理心與包容。跟著繪本的畫面從深藍色的灰色調變成了明亮的色調,也能讓孩子瞭解即使是小小的動作,也能因為分享而讓快樂加倍的散播出去。
《熊與鳥—不受限的故事》
這是一本無字繪本,作者巧妙的運用鉛筆素描繪製全書,幾近黑白的無字繪本,卻莫名牽動了人心,我們總是以為眼見為憑,但卻容易因為成見而誤以為自己所見的就是事實,然而真相往往需要客觀的判斷。這本繪本運用的就是我們對熊的刻板印象,讓我們在故事的一開始就誤以為牠會傷害小鳥,但隨著故事的進展,也讓我們去思考尊重與包容的重要性。
《好急好急…可以隨地便便嗎?》
這是一個關於上廁所的搞笑故事,藉由充滿童趣的內容,讓孩子懂得去尋找方法來解決問題。並透過害羞的熊,讓孩子學習站在對方的立場,體諒他人的感受,尊重他人。這本繪本裡還有20種以上的陸生和水生動物,以及昆蟲,與形形色色的林地和水生植物,更特別的是還有不同動物及被熊踩扁的便便的形狀,讓共讀的同時也能和孩子一起看的不同的森林面貌。還可以看看孩子的觀察力是否敏銳,書中的伐木工人可是從頭貫穿到尾,埋伏在4個頁面中唷!
#繪本分享 #親子共讀
客觀的判斷 在 Facebook 的精選貼文
【南哥投資便利商店解封Day5】
解封之後,開始投資經營新生活
7月份目前7個交易日,已實現獲利11.9萬,南哥A今天虧損1萬元(獲利13930元+虧損24437元)
每天是虧損或賺錢,不是我決定的,是操作系統決定的,今天操作系統決定虧損大於獲利,就只能遵守系統操作,不能憑感覺操作,雖然我蠻看好今天停損的股票,但試問有誰會不看好自己買進的股票,尤其是剛買進的,所以買進之後如果憑感覺操作,當然無法客觀的決定賣出,這時候就要靠系統做出客觀的判斷來決定停損停利或加碼
今天大盤大跌,系統自動啟動汰弱留強模式,所以今天有獲利,也有虧損,是很正常的
今天賣出交易記錄如附圖,賣出之股票清單如下
華夏x3(停損)
商丞x8(停損)
品安x4(停損)
矽格x1
凌陽x1
億光x1
宏齊x4
今天持股中有2檔股票收盤漲停如附圖,其中1檔前天漲停,昨天休息,今天又漲停,創波段高,還是不賣,帳上報酬率26%,讓他繼續飛,看他能飛到多高
7/5賣漲停的十銓77.3,今天收盤71,期間最低70.5,就是今天
7/5賣漲停的富鼎91.1,今天收盤跌89.2,期間最低85.7,這段期間我已經買回1次,又賣掉1次了
7/6賣出漲停的飛宏43,今天收盤41.2,期間最低39.7,這段期間我已經買回1次,又賣掉1次了
7/8賣漲停的華東21.1,今天收盤21.5,期間最低19.8,就是今天,開低走高,又創波段高,如果昨天漲停21.1賣,今天開低買回就做到價差了,你猜南哥今天有沒有買回來!
以上賣出的股票,如果我今天都買回來,不就賺到價差了(以上賣出股票貼圖,前面貼文都查得到,因為南哥從不刪文)
誰說漲停不能賣股票,越賣越多漲停股票可以賣,這週有3天賣漲停的股票,今天大盤跌200多點,又是空軍日,庫存還是有2檔漲停的股票,而且都是收今年波段新高,強中之強,說不定下週每天都有漲停的股票可以賣,希望大家下週也可以像南哥一樣心想事成
南哥過去10年都是正報酬,但是過去不代表未來, 今年是否會獲利,只有天知道
這是我在同學會的第2年,去年投資150萬,獲利74萬,報酬率約50%,今年投資1000萬,年底時會是獲利或虧損,繼續追蹤看下去,你就會知道
南哥投資便利商店,歡迎加盟,自己當老闆,追劇追到自然睡,睡覺睡到自然醒,上班忙到還會笑,無人的自動化便利商店,定價買進,固定報酬率,定價賣出,努力創造被動收入
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