[爆卦]宋詞特色是什麼?優點缺點精華區懶人包

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宋詞特色 在 歷史|历史|中國歷史|古人生活|諺語新知|動漫知史 Instagram 的最佳解答

2021-02-21 08:10:54

古代品種繁多的糕點,有些吃過,有些不曾聽過 歷史春秋網 作者:計白當黑 歷史上最早的點心應該是茶食。 先秦時期,民間用茶葉原汁煮羹為食。漢晉的茶食略有變化,文人喜歡在茶湯放點佐料調味。唐宋時期,百姓以茶為媒介,開始製作各色食品。隨著時代的發展,茶食成為點心的一部分。 此外,東晉干寶...

宋詞特色 在 77·玩·美·食本 Instagram 的精選貼文

2020-05-04 01:35:12

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  • 宋詞特色 在 Facebook 的最佳解答

    2021-09-29 07:15:42
    有 2,459 人按讚

    ▍家長群組,人類進步的階梯

    --每天群組裡的三百多句「謝謝」和「不客氣」以及「我們是溫暖的一家人」,構成了最偉大的人間真善美。--

    朋友,你覺得自己孤陋寡聞嗎?你害怕自己落後於時代嗎?你擔心自己見識淺薄嗎?你想學最新、最尖端的科技嗎?你想瞭解中醫、西醫嗎?你想掌握社會民生最完整的資訊嗎?你想知道方針政策最新動態嗎?你想治好選擇恐懼症嗎?你怕錯過折扣優惠嗎?你希望隨時隨地有人給你網購的連結網址嗎?你想不費吹灰之力,找到人生知己、事業夥伴、投資方向嗎?你想在孤獨的時候,有人陪你八卦嗎?你想在煩惱的時候,有人比你更慘,讓你開心開心嗎?

    那你必須加入一個家長群組。

    這是一個團結緊張嚴肅活潑的扁平化組織。和其他群組不同,它起點就高。不管是校內的、還是校外的,大家屬於「以娃會友」,同呼吸共命運,從一開始就自帶戰友情、自來熟。
    在這種以愛之名的大前提下,一切都變得美好起來,別管是拉票、按讚的,還是殺價、湊人數團購的,以及花式彩虹互誇的,都散發著同僚間才有的默契,讓人欲罷不能,退群組不得。用不了多久,你就逐漸領略到家長群組的另一種魅力了。
    我自問精通天文地理哲學心理,熟讀唐詩宋詞和勵志文學,情商智商同時在線,身材勻稱,體重沒破百,在公司裡幫老闆搭過橋、在家裡為配偶填過坑。應付一個家長群組,我覺得沒有問題。於是我把自己放在網路上的大頭貼重新液化濾鏡了一下,信心十足。
    一進去才發現,大家的大頭貼都透露著一股成功人士的味道。連他們給孩子取的名字,我都讀不對……我突然沒自信了。
    更沒自信的還在後面。
    也許你剛當上家長的時候,覺得「我家小孩真好啊,聰明健康好看,像我」。當孩子走進校園時,你又滿懷信心:人生漫長道路的第一步,快樂地去成長吧,孩子。感覺自己的教育理念真的很先進,理性又科學,我應該是這個世上最典範的父母了吧。
    後來才發現,孩子邁進學校那一步,不是人生的轉折點,我邁進家長群組的那一步才是。孩子還是那個孩子,我們變成了更優秀的我們。
    家長群組才是一個大千世界,顛覆之前所有育兒的優秀理論與實踐,泯滅一切曾有過的「我帶孩子帶得最好」的信念。只需要○‧○一秒。當看到別人家爸爸媽媽給孩子做的「每天十六小時每週計劃工作表」時……我輸了。在那一刻我就知道:家長群組,將是我學習做人的第一步,也是學當爸媽的啟蒙平台。
    用不了三天,你就會發現,它不僅是學習上的伴侶,還是一個包含了家政服務、社區通知、難題解析、醫療諮詢、致富祕笈、烹飪養生、脫坑指南、升學攻略、試聽課QR Code分享、買一送一秒殺等綜合性高密度多管道的福利平台。只有想不到,沒有他們不知道。不進家長群組,我還以為自己是教育能手、育兒標兵、百科全書、人間指南;進了家長群組,才發現原來我是一個廢物。

    你家修補陽台,缺點防水塗料?家長群組裡吼一聲。梓瑄/紫萱/子軒媽媽上次參加學校文化節時做兵馬俑,可能正好剩了一小桶防水漆,立馬快遞到你家,還附贈了使用說明書──以及她家堆不下的三十六套兒童小說。
    家裡抽油煙機的止回閥老化了?隨口在家長群組裡問了一句,子明/梓鳴/子銘媽媽會給你發來止回閥的高檔圖片和原理詳解,以及離你家最近的五金店老闆的通訊ID,貨真價實,童叟無欺。
    放假日,哪家醫院有兒科門診?群組裡吼一句,四五十個標準答案同時出現,包括專家特別門診的價格、排隊的平均時長、專家門診特色評比、網上諮詢平台QR Code……一應俱全。最後在標準答案中得分最高的紫涵/梓涵/子寒媽媽,會給出這家醫院的路線導航、從哪條路的哪個門可以開進去、幾號停車場的哪個方位車位最多,並附贈一張精緻的手繪地圖。

    我非常感動,我加入了一個好人好事求助群組,它的打開使用率最高,成了手機裡眾多生活教育類APP的唯一競爭對手。在家長群組,你曾經靠撐竿跳都搆不著的大老闆、大主管、大咖們,和你平起平坐,有事沒事問你:在嗎?能拍一下今天的作業嗎?……
    在家長群組裡,沒有身分地位之分,只有互相請教:在嗎?能把你家孩子的英語考卷拍一張給我嗎?……每天群組裡的三百多句「謝謝」和「不客氣」以及「我們是溫暖的一家人」,構成了最偉大的人間真善美。
    家長群組開闊你的視野,提升你的眼界,拔高你的格局,磨平你的稜角。曾經學校和老師沒教會你的,家長群組一一幫你灌輸得明明白白。在群組裡,我沒什麼存在感,感覺我一身的天文地理人文哲學造詣,在這個群組裡毫無用武之地。

    我努力地想要創造點話題,來一展我的超能力,摩拳擦掌時刻準備。
    一個媽媽求教一道數學題,我開心極了,剛拿起筆,只見已經有四五個解析完整、步驟清晰的答案PO了出來,貼心點的還附上語音版講解。
    有人在群組裡請教暑假旅行路線。我剛陷入美好回憶,準備向他介紹目的地,突然看到有人已經推送了詳細的目的地旅行攻略,附帶著打折門票的領取方法和坑人景點項目列表,還貼出了優秀當地導遊的聯絡QR Code……
    不進家長群組,還以為我們家相當文藝,能寫文、會彈琴,讀得懂《快樂王子》王爾德,唱得了周杰倫。進了家長群組,發現原來我仍是一個粗人。
    冷不防地,家長群組裡,秀才藝說來就來。提琴、長笛、管風琴、豎琴、爵士鼓、烏克麗麗、電吉他玩得走火入魔,一人玩兩種樂器的比比皆是,個個爐火純青。
    後來談起文藝這方面,我都不好意思開口。書法、繪畫、雕刻,群組裡唯妙唯肖,技藝超群。我在一個孩子的畫中,同時看到了西方繪畫線條和東方美感筆觸。孩子寫作文我就不提了。別人家的孩子動情的散文和小說,經常使我感到望塵莫及。
    只有進了家長群組,你才知道,「承認自己普通」和「承認自己的孩子普通」,這兩件事勢在必行。

    成年後,最大機率結交到人生摯友、後半生知音的場合,應該就是家長群組了。如果一起經歷人生最艱難的義務教育完整階段,你們的友誼將金剛不壞,至死不渝,化成灰都緊緊抱在一起。
    家長群組終於讓中年老母們返老還童,重新體會小學生鬥嘴的快感。你兒子揪我女兒裙子,把釦子拉掉了──小事情小事情。你女兒把我兒子的橡皮扔到窗戶外面去了──不好意思不好意思。哦,聽說是你兒子先把我女兒的鉛筆藏了起來──不懂事,我教育她。哈哈,大概是因為你女兒上課老是拿鉛筆戳我兒子──沒事了沒事了。
    我也不太理解當代老母鬥嘴的邏輯,那是又怕她不吵,又怕她亂吵。不看效果,只講禮儀,真好。
    家長群組是知識的海洋。聊天嗎?為小學二年級數學題吵架兩小時的那種……

    這就是家長群組的奧妙之處,它讓你永遠都不會給自己打一百分,讓你永遠進步,拋棄原來那個混沌的自我,向著更高、更深的遠方拓展。如果人人都進入家長群組,互相扶持、共同進步,那麼人間將會更美好。
    家長群組是人類進步的階梯。你羨慕了嗎?
    首先,你得有個孩子。

    .

    本文摘自
    《#了不起的硬核媽媽》
    .
    作者:格十三

    ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...

    各位朋友好:

    本來想要再介紹跟憂鬱症有關的書,後來覺得先介紹這本也不錯,可以幫助紓壓解鬱。

    作者的上一本大作,在版面上也曾經介紹過。作者試著以幽默的筆調,描寫「媽媽」這個角色所見的視野。

    這種作品不多,特別值得珍惜!

    祝願您,能體會到歡樂也可以是一種心態!

    .

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  • 宋詞特色 在 Facebook 的最佳解答

    2021-09-15 17:05:20
    有 1,470 人按讚

    【寫作先別管文筆,你知道爆文三原色嗎?】

    我發現,
    很多人對寫作有個誤解,
    就是寫越多,文筆就會越好。
    這話基本上態度是對的,
    但策略上是錯的。

    為什麼呢?
    你換個角度想就明白了,
    如果讓你練英文作文,
    只是要你不斷寫,
    卻沒讓你背新的單字,
    那會變成怎樣?

    是不是寫來寫去,
    都是那幾個單字的排列組合呢?

    寫作就像調色盤,
    當你缺橙色,
    要嘛擠顏料,
    要嘛紅色調黃色,
    而不是悶頭猛畫,
    相信畫得多,橙色自來。

    所以我練寫作有個小技巧:
    「文章缺什麼,閱讀補什麼。」
    基本上,
    我理想的爆文三原色是:
    口語紅、知識藍、文采黃

    只要調得好,
    就可以調出各色文章,
    亦莊亦諧、犀利針砭、療癒走心。
    但這必須建立在
    你爆文三原色的顏料,
    存量夠不夠多。

    首先,從「口語紅」說起。
    爆文寫作一定要口語化,
    想像你在跟讀者對話。

    假設讀者痛點、
    預測讀者回應、
    甚至,連讀者讀到哪段該笑,
    厲害的作家也會設計好。

    有時,寫著寫著,
    我覺得文章太說教,
    寫不出跟讀者像朋友般的感覺。

    我會回頭去翻
    「口語紅」類型的書:
    《厭世廢文觀止》
    《每天演好情緒穩定的大人》
    《功勞只有你記得,老闆謝過就忘了》
    這類型的書,有兩個特色:

    第一,轉譯共鳴
    能把讀者眼裡無趣的知識,
    寫得活靈活現,妙趣橫生。

    第二,撩撥情感
    能把讀者遇到的情境,
    近乎精準的投映,撩撥心弦。

    其次,來談「知識藍」。
    寫作如果只是風華雪月,
    總有一天讀者會膩,
    你必須創造「知識」的驚奇。

    比方我有曾有篇爆文,
    文章內容很單純,
    就只是在說引導學生打餐排隊。

    那為什麼會爆呢?

    因為我塞了
    一個知識的好奇點:

    「為什麼麥當勞直著排,
    而星巴克卻是橫著排?」

    你一看到,
    就會發出誒的一聲,
    搔搔腦袋瓜開始想:
    「對耶!為什麼呢?」

    寫作者一旦
    打開讀者的「認知縫隙」,
    文章就容易引發關注和轉傳。

    但這必須建立在
    你有好幾管知識藍顏料:
    歷史靛藍、心理淺藍、經濟海藍⋯⋯

    別讓讀者摸清楚
    你會用哪一管藍色,
    畫出讓他們驚艷的文字風景就好。

    當然,不是要你去唸
    好幾個碩博士再來寫作。
    而是要你去找各領域的
    「入門書」或「普及書」來讀,
    最好是能兼顧知識和趣味。

    比方
    《小說課之王》(文學)
    《哇賽心理學》(心理)
    《蘋果橘子經濟學》(經濟)

    或是各種「超圖解」系列:
    《社會學超圖解》、《哲學超圖解》等
    快速吸收各領域的概念與詞彙,
    在文章裡穿插交錯,
    文章保證有料有趣。

    最後,我們說說「文采黃」。
    你說這不是跟「口語紅」矛盾嗎?

    是!我是「口語紅」的信徒,
    但卻有「文采黃」的身世,
    別忘了,我是國文系出身的。

    唸文學出來的,
    沒有飽讀詩書,
    但詩詞曲賦好歹也會幾首,
    詞彙量豐富,
    繪出的世間自然也就美了點。

    這是祝福,也是詛咒。
    因為我們多半等人來懂,
    卻很少去懂讀者。

    要寫爆文,
    口語紅是要多於文采黃的,
    但不代表不需要文采。
    要測試文采最簡單的方式,
    就是同一個意思,
    你能用多少種詞彙來代換或連結。
    比如:你能寫出幾種「寂寞」呢?

    有時,我發現自己文章,
    已經口語到,
    看不見任何文采黃時。

    我就會逼自己,
    回到純文學的桑拿室,
    任文采蒸氣逼出我的汗滴。

    你可以找唐詩、宋詞來讀,
    也可以找九歌出版社,
    每年選出來的《散文選》來讀。

    重點不在讀懂,
    而是品一品文字和意境,
    記住那樣的感覺,
    記下那些讓人動心的字句,
    任他進入你的潛意識,和筆尖。

    當你有了「寫作三原色」
    這個概念後,
    寫作會變得很好玩,
    連帶閱讀也變得有方向。

    缺什麼色,就去補什麼色,
    邊補邊調色,調著調著,
    一個你從沒見過的色彩,
    慢慢浮現在你眼前。
    你能不為此振奮嗎?

    …………………………………………………..

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  • 宋詞特色 在 Facebook 的最佳貼文

    2021-07-19 07:01:49
    有 7,182 人按讚

    兒子小的時候,我是那種只要他們喜歡什麼就會跟著一起瘋狂的媽媽。像是侏儸紀公園上映時,不管去哪裡,我們都會抱幾隻恐龍回家。恐龍書、影片、玩具買超多的。長大一點變形金剛上映了,為了讓他們配合電影的劇情加上想像,幾乎只要在電影裡出現過的角色,我們家都有一隻,光是大黃蜂、柯博文不知道玩壞幾隻。國小的時候他們很喜歡星際大戰,為了組成星際大軍、收集克隆人,我細心研究樂高的盒裝組合,買了幾十盒的樂高,就為了擴充他們的軍隊。

    有一種瘋,叫做媽媽比小孩還要瘋。我希望他們不管對什麼有興趣,都能很投入,趁孩子有興趣的時候大量提供資源。

    有一陣子弟弟非常迷歷史故事,我買了很多歷史漫畫、歷史故事書和CD。他們白天練球,回到家累了從來不碰課本複習,但是幾乎有空就埋在歷史故事書裡。直到國二時離開體育班,回到普通班讀書,很多科都跟不上,只有歷史每次都拿高分。有一次歷史老師請弟弟起來分享讀歷史的訣竅,弟弟說:「我都沒有讀....」哈!!這樣說一定讓人覺得很跩,不過那是真的。他說從小看太多歷史故事,歷史老師在教每一個年代每一個皇帝時,相關的故事就會跳出來,記憶中的故事和歷史連結,讓他覺得上歷史課很有趣,根本不用背呀!!感覺課本上的東西好像以前都讀過。

    我後來才發現我不是討厭歷史,而是討厭要背年代和戰爭,還有一大堆的條約...原來透過有趣的故事,把枯燥無味的事件串連起來,可以讓記憶變得不再困難。歷史就是前人的生活呀!!

    兒子長大後這些書我全部搬到我的教室去,給孩子們自由閱讀。常常會有出版社寄書給我,有時一次來很多本,適合孩子們看的,我直接就會放在教室的書架上,告訴孩子們新書來了!!第一次發現《古人比你更會玩》這本書,是在下課時,看到一個平常坐不住的孩子下課時竟然坐在位置上看得津津有味,時不時的發出忘我的笑聲,靠近一看才發現,他下課寧可抱著《古人比你更會玩》這本書,婉拒了跟同學一起去打球。

    拿來翻閱才知道,這真是顛覆想像的歷史故事書,每一個章節都用生活當主題,章節的開頭會有幾個小問題,讓人在閱讀時特別想把答案找出來。用意想不到的生活小細節來當主題,像是(身高一五八如何穿出帝王風範?)透過每個朝代服裝的特色、各場合衣物配件的規定,大量穿插搞笑的漫畫圖文,還有很多現在流行的時事梗,真是有趣極了!!

    全書共有100+條文獻參考,包含《史記》、《左傳》、《孟子》、《論語》、《禮記》、《明史》、《資治通鑒》、《中國紀行》、《太平廣記》等著作,以及大量的唐詩宋詞。專業的歷史知識、詩詞。

    原來歷史也能這麼有創意!!!這麼有趣!!是一套用趣味帶出大量知識的歷史故事書,從來沒想過歷史這麼好看呀!!!

    從生活出發,在趣味中學習,是最有效的學習方法。

    最近不斷有朋友詢問我,孩子暑假在家都沒事做玩手機怎麼辦?該怎樣讓孩子讀書?給孩子有趣的書籍,跟孩子一起動手做手工藝,做比手遊更有趣的事,就有機會讓孩子樂於閱讀。

    黃桑繪編

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