[爆卦]學習成效分析是什麼?優點缺點精華區懶人包

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2021-09-03 19:11:52

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2021-08-02 10:54:34

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2021-07-05 16:15:12

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  • 學習成效分析 在 地方爸爸與他的小幫手們 Facebook 的最佳貼文

    2020-04-25 08:00:27
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    假日不想帶小孩出門的的這段時間,要讓小孩在家做什麼?
     
    當然是「均一平台」用起來!!免費的,免費的,免費的(很重要所以要說三次)
     
    這裡的老朋友可能還記得,我在做完數學小達人之後,曾經去「均一平台教育基金會」交流過
     
    不過我猜應該還是蠻多人不知道「均一平台」是什麼,或者不知道這個平台怎麼用,所以我決定重新來介紹一下
     
     
    「均一平台」是由「均一平台教育基金會」開發的免費線上資源學習平台,提供國小到高中的數學、自然、英文、電腦、素養、大考評量這些學習資源

    學習資源包含了
     
    教學影片:
    過去的影片看起來比較沒有太精緻,今年開始我發現很多影片都重新設計,更精緻也更能讓孩子有觀看的意願。

    題目練習:
    可以選擇需要的領域或者主題進行題目練習。如果你很熟悉平台使用,還可以用任務指派、進度追蹤、學習成效分析這些工具來協助孩子

    獎勵機制:
    設計了學習點數、徽章蒐集這些獎勵機制,給孩子更多主動學習的動機
     
     
    你可能會問:為什麼要用這種線上學習平台?那跟補習有什麼不一樣?
     
    我自己的觀點是,每個孩子在學習時的理解速度不一樣,但是在學校跟補習班是多人的環境下,老師很難配合個別孩子的情況去調整教學的速度,這時候如果孩子聽不懂,回家其實就是卡關的狀態,因而對學習越來越沒興趣,然後越來越跟不上。,均一平台的好處,就是讓孩子在他卡關的部分,重複看教學影片(看到懂為止),多做幾次題目,用孩子自己的步調來跟上學習。
     
    如果你對於這樣的平台有興趣,可以先看看給家長的【第一次帶孩子使用均一就上手】
    https://official.junyiacademy.org/blog/how-to-use-junyiacademy-parents-guide
     
    #小幫手能幫你小忙
    #均一能幫孩子大忙

  • 學習成效分析 在 資策會創新學習中心 Facebook 的精選貼文

    2016-06-01 16:02:58
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    【打造適性化教學環境,情緒感知融入教學現場,翻轉師生互動框架】

    根據世界經濟論壇WEF2016研究報告指出,在未來教育應用中,有五種學習科技值得關注,包括虛擬實境、情緒感知、機器學習、穿戴式裝置等。
    資策會數位教育研究所葉宗翰博士指出:「學習科技融入教學已非舊聞,但發展一實質提升教與學品質之學習技術,無論在技術研發、情境設計與成效評量等層面,仍有很大進步空間,資策會教研所亦持續在此領域耕耘」。
    現行校園教與學的衡量指標,多以學生考試與活動的成績為主,學生在學習過程中的情緒起伏,過去我們皆未能掌握。例如:某生可能因家庭事件,影響上課的專注力、也可能因自學能力較強,在家裡已完成超前學習,上述學生在課堂間的情緒反應,師長若能即時掌握並給予相對應之關懷,以及個別學習方案,將有助學生五育均衡發展,更能邁向適性化教學之終極目標。
    有鑑於此,資策會教研所正積極整合影像處理、圖形識別與電腦視覺技術,發展教室氣氛分析「ClassFu」系統,並進一步導入智慧教室,教師可透過儀表板輔助以充份了解每位學生學習情緒與座位區域學習氣氛,可即時了解學生專注度與課程反饋以降低學習焦慮,亦結合座位資訊管理出缺席及互動記錄,搭配學習評量可進行課堂學習氣氛與學習成效分析比較。
    資策會數位教育研究所游函諺博士表示:「本系統開發智慧教室關鍵技術模組,歸納上述考量,研發技術項目為:(1)教室點名模組:低解析度人臉影像進行人臉辨識及動量偵測,再透過座位資訊與影像座標之對應轉換,便可得知該座位學生身份與出席狀態,以節省每堂課點名時間並預防偷換座位情形;(2)課堂氣氛分析模組:物件追蹤輔佐人臉表情辨識以避免物件遮蔽情況,判斷學生與教師的互動關係以取得課堂學習氣氛狀態,透過記錄學生情緒並透過歷史資訊可得知學生專注度歷程,教師可依此判斷學生是否學習焦慮或出現身體不適;(3)即時回饋功能模組:利用學生肢體骨架偵測,可做為課堂互動即時反饋功能,例如舉右手為答「Yes」、舉左手為答「No」,依此可與授課教師進行互動。」
    「ClassFu」系統將情緒感知導入班級經營,後續資策會教研所本將再整合多樣式資訊、影像訊號分析與學習互動歷程,並導入大數據分析以利歸納高低成就者之學習模式,共築創新教學互動模式。

  • 學習成效分析 在 天下雜誌教育基金會 Facebook 的精選貼文

    2014-08-28 17:15:38
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    【希望閱讀】我的閱讀旅行線上閱讀課

    隨著科技發展,數位化時代來臨,孩子的學習方式也跟著轉變, 天下雜誌教育基金會與教育部國民中學推動晨讀運動計畫陳欣希老師、資策會、網奕資訊科技,緊鑼密鼓的研擬遠距教學線上閱讀課,期待透過新學習的方式,促進偏鄉孩子學習新動機, 有別於以往單向式的教學型態,而是可以直接互動並對學習成效分析,改善和創造了更多的學習機會。

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