知典故 拔山扛鼎 知史編輯組 「拔山扛鼎」這一典故出自《史記•項羽本紀》，形容人力大無窮、氣勢雄偉，亦用來借稱項羽。這個成語融合了兩個項羽標誌性的特徵，其一是「力拔山兮氣蓋世」這一詩句，其次就是《史記》所記載項羽「力能扛鼎」一事。 項羽，本名籍，字羽。出身名門貴族，他們家世代是楚國的大將，其祖父是楚國著名的將領項燕。項羽的父親早亡，他從小跟隨叔父項梁生活。項羽小時候曾經讀過書，但他不用功，沒什麼進展，項梁只好讓他放棄了學業。後來，他又去學劍，沒學幾天，他又不願意學了。 項梁十分生氣，責問他到底要學什麼。項羽說：「讀書識字，只要會寫自己的名字就行了；學習劍術，即便你劍法再高明，也只能用來對付一個人。我要麼不學，要學就學能夠對付千萬人的本領。」項梁見狀，只好教他學習兵法。項羽這才很高興，十分用功地學起來。 後來項梁跟人發生爭端，一怒之下殺了人。為了躲避仇家報復，項梁只好帶著項羽逃到吳中避難。有一年，秦始皇南巡。當他到達會稽郡時，百姓紛紛前去觀看，項梁帶著項羽也夾在人群中。項羽看到秦始皇出遊的豪華氣派，心裡很是憤憤不平，指著秦始皇對項粱說：「這個人，我將來一定可以取而代之。」雖然項梁嚇得急忙捂住他的嘴：「小子，不要胡說，這是要誅滅九旌的。」但心中暗暗稱奇，覺得項羽不是一個平常人。這時的項羽不僅長得高大，而且力氣大得能舉起青銅鼎。論武藝和氣力，他在當地的年輕人中已沒有對手，人人都對他敬畏十分。 後來，陳勝、吳廣首先舉起反秦起義的大旗，隨後各地義軍蜂擁而起，項羽也參加了項梁率領的武裝起義。他憑著自己的勇氣和兵法在戰爭中逐步擴大勢力，很快成為起義軍中的重要首領。他先是與劉邦等人率領的起義軍共同推翻了秦朝的統治，隨後又同劉邦展開了爭奪天下的楚漢戰爭。公元前202年，項羽由於指揮失當，在戰爭中先利，被劉邦的大軍重重包圍在垓下。由於項羽的部下大部分都是楚國人，於是劉邦命人在四周唱起楚國歌謠，項羽以為自己的老家已被劉邦佔領，心中驚慌，而軍士們也都無心戀戰。 項羽預感到自己大勢已去，就作了一首《垓下歌》。他在歌中寫道：「力拔山兮氣蓋世。時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！（我力能拔山英雄蓋世，但天時不利連駿馬也不肯走了。駿馬不走我還有什麼辦法，虞姬我可拿你怎麼辦呢？）」不久，項羽便在烏江戰敗自刎而死。 #歷史 #中國歷史 #知史 #知典故 #拔山扛鼎 #史記 #項羽 #烏江 #自刎 #陳勝 #吳廣 #楚國

【目標為本的童年 — 怎樣培養孩子的學習興趣？】  😔目標為本的童年是可悲的  我明白，香港教育環境競爭激烈。  也許因為這樣，許多家長覺得，小孩應該要花許多時間在學術上學業上，而且大部分時間要花在學習和考試直接考核的內容裏。  我曾幫高小學生補習，家長很擔心，他們是否能回應wh-questions；是否能分辨不同的介系詞（prepositions）和連接詞（conjunctions），因為升中考試的成績直接影響到這些同學能升到什麼學校讀書。  許多家長希望補習老師能做到「目標為本」，就著考試範圍，針對性地教導學生。似乎對於這些家長來說，學習最重要的目的就是考好試；但其實當學習的主要目的是考試，往往會讓孩子覺得沒趣，反而討厭了學習。  多年的經驗讓我有個觀察，就是越是只針對性地按考試考核範圍出題考核小學同學，要叫他們做針對性地只做考試範圍內的練習，他們越是會對學習喪失興趣。  🧐孩子對考試無感為什麼會這樣呢？  我當然不是教育學的專家，我也不是手執數據的研究員。但我有這樣的有假設，是因為「考試要考好」並非一個讓小孩覺得要很有感的一種動力。  在我的觀察裏，小孩不像大人，不能心底覺得：「考試要拿高分，為了應付考試，我一定要努力。」（其實就算是大人，也常常會因為沈悶而放棄學習吧！）  他們的motivation不是這樣運作的，如果小孩覺得一個科目有趣，他們就會不計時間成本的學習，如果他們覺得這個科目沉悶，又或者他們討厭那個科目的老師，他們即使你打他們，要他們學習，他們也會拒絕學習。  激發起孩子學習動力的不是利益（practical benefit），而是興趣（interest）。  在我觀察之中，做題做的津津有味的學生幾乎是絕無僅有的，反而吃飯的時候看卡通看電影，哪怕是英語電影，往往會聚精匯神。  有些家長很喜歡把這一句話掛在口邊：「小朋友呀，當然是愛玩啦！不迫他們讀書是不行的。」  我反而會回應說：「逼他們讀書是不行的，因為對書本和學問的興趣是逼不來的。」  著名的作家Seth Godin曾經講過：「Mandatory education makes no sense. Nobody has ever learned anything against their will.」（強迫性教育是不合理的，沒有人在被迫之下學會任何東西。）  興趣，是培養出來的。不逼，那學習興趣哪裡來？  我小時候，爸媽會播迪士尼寶寶中英文故事；會和我一起看迪士尼的電影，睡前會在背上寫字，大家會玩成語接龍，在飯桌上會辯論/談論時事，父母也會鼓勵我寫了新詩後投稿到文學雜誌，對語文的興趣是從這些每天一點一滴的趣味中培養出來的。  無奈，許多家長為孩子設計一個目標為本的童年，常常設定好、設計好，一個小時內要學好什麼、一個月內要學好什麼、一年內要學好什麼，這個考試要多少分才行；這個測驗要考到多少分才行。與其想孩子多久才會達到一個目標，倒不如多花時間思考，怎樣才能引發起孩子對學習的興趣？  💪可貴的試錯（trial and error）精神  有一次，有家長告訴我：「你可以教我的孩子用Kindle電子書嗎？他不懂使用Kindle電子書。」我最後有幫助這位家長，但我也坦白的告訴她：「其實這些電腦的東西，只要你讓孩子試試，他用着用着，就懂了，用不着別人教。  無奈的是有些家長就硬是覺得，學生應該把全副心神放在學業上，又要花些時間研究電腦怎樣用，是不划算的。 老師應該用最短的時間教會他們怎樣用這些器材。  其實，這些小孩不過十多歲，一生流流長，有許多時間學怎樣使用這些器材，況且師長若能引導他們上Google找方法，研究一下怎樣使用這些工具，不也是很好訓練他們解決問題能力的方法嗎？  小孩是有研究和觀察的本能，我小時候家中有什麼用乾電的玩具，我自己也會看見兩條電池的擺放方向不同，父母也不會告訴我，要如何放置電池才能使玩具運作，但我也不靠着觀察知道如何做了嗎？  父母要做的，是給孩子機會和時間觀察，而不是不讓孩子有試錯的機會。  情況容許之下，不會造成危險的情況下，爸媽可讓孩子多些跌跌碰碰，透過錯誤中學習，我的經驗告訴我，孩子從錯誤中學到的，是最深刻的。  正如我爸爸常說：「自己試過，錯過，學到嘅嘢先最深刻。」  #實用英文 #學英文 #網上課程 #英文課程 #英文文法 #成人英語 #學生字 #英文口說 #地道英文#生活英文 #英文筆記 #英文單字 #hongkongnews #deseenglish #ieltsprep #ieltsexamppreparation #toefl #toeflpreparation #toeflvocabulary #englishwords #wordsintgenews #englishgrammer  #englishlearning #HongKongprotest  #learnenglish #learnenglishonline #englishiseasy #englishisfun #finnieslanguagearts #與芬尼學英語

【PILOT難関突破向上游獎勵計劃2019】現正接受報名 . 今年嘅向上游獎勵計劃宜家已經開始接受報名啦，如果你有一顆迎難而上、努力面對難關既心，就快啲報名參加啦！ . 簡介： 日本的四字成語「難関突破」為冠名贊助機構PILOT的座右銘，寓意凡遇有困難的事，必須抱緊決心、有恆心地去克服。本計劃希望藉著提供經濟及學業援助，勉勵來自不同成長背景之青少年克服困難，努力不懈地實踐抱負與夢想，貫徹「知識改變命運」理念。 . 申請資格及組別： 大專組 中學組 (基金受惠組別) 中學組 (公開組別) . 截止日期︰11月8日 . 計劃詳情及遞交方法：https://www.uplift.org.hk #向上游獎勵計劃 #PILOT #難関突破 #11月8日截止報名