請問教育部長潘文忠的中文還好嗎？「應優先採用國產食材」跟「一律使用國產食材」是完全不同的兩個意義，潘部長不應混為一談！為了不讓小孩子吃到萊劑，潘部長應該拿出GUTS支持修法！
　
自從民進黨罔顧民意擅自放寬萊豬進口後，民眾黨便不遺餘力的在為下一代的健康把關，因此我們堅決要求將「學校衛生法」第23條的「應優先採用國產食材」改為「 #一律使用在地食材 」，以確保校園供餐不會使用外來食材，進而把關校園食安。
　
在學校衛生法尚未修正完成的狀態下，潘文忠部長便在口頭答詢的報告上寫「現行法規與機制已完備，已確保校園供餐一律使用在地食材」，現行的法條都還沒修正叫做完備嗎？還是潘部長昧著良心睜眼說瞎話？
　
民眾黨 高虹安 委員質問，現行法規有沒有罰則、跟廠商換約的規定？在法律規定明確禁止使用，像是基改食品 、初級加工品類的食品皆禁止，憑什麼乙型受體素這樣的禁藥不能在《學校衛生法》第23條裡明文規定立法，還是教育部公文出去，但修法沒有跟上？
　
尚未修訂相關的基準和範例，就說體制已然完備，把「優先」當成「一律」，這就是民進黨的執政方式嗎？民眾黨絕不會讓民進黨擅專獨行而罔顧下一代的健康，我們將持續監督、把關！
　
#民眾黨
#台灣民眾黨
#台灣民眾黨立院黨團
　
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60天，收集5000個線上連署，讓政府不再忽視民眾的聲音，請一起參與「標萊豬 ，護食安！」連署活動

連署網址：https://reurl.cc/N6Yoap

立法院教育及文化委員會今天上午審查「學校衛生法第23條修正案」，也就是虹安為防範萊劑進入校園，率先提出的「#學校膳食禁止使用含乙型受體素之各類肉品及其相關產製品」，以確保易感族群學生於校園的食品安全。還記得教育部在8月28日開放擴大萊豬美牛進口記者會後，旋即發出公文，要求各級學校採用國產豬、牛肉食材，對於這點虹安予以肯定，畢竟政府未提出學童這類易感族群長期使用含萊劑肉品的健康評估報告，因此無法完全排除學童食用含萊劑肉品之長期健康影響。但，只以一紙行政公文不夠，因此，包括民眾黨及朝野立委都提案修法。

但今天上午在教育部長潘文忠的口頭及書面報告中，對此修法竟回應：「現行法規與機制已完備，已可確保校園供餐一律使用在地食材」，然而學校衛生法第23條明明寫著「應優先採用」，「#應優先採用」及「#一律使用」是一樣的字眼嗎？懂中文的人都知道不是同一件事，令虹安不禁現場搖頭，部長的中文理解有問題嗎？就是因為兩者不同，才有這麼多委員提出修法。

此外，在同一法條中，也同時 #明令禁止基改食品，那為何乙型受體素，就無法入法明文禁止，只能維持「應優先採用國產食材」此類無罰則之文字？教育部光用一紙行政公文下去，有罰則嗎？有和廠商的換約的強制規定嗎？這麼多委員提案，其來有自，就是希望在法律條文明定！教育部不該只擬公文，卻不修法！

潘部長於隨後的口頭報告中也強調，教育部除了8月發函要求外，一定會修訂學校採購契約參考範本，增加相關罰則，11月底前即可修訂完成並公布，讓學校在110年5月1日前無縫接軌換約。另外，也會修訂營養午餐食材基準、幼兒園食材基準和範例，並落實執行。

虹安肯定教育部在配套措施上的規劃，但也依然呼籲教育部支持最根本的修法，從法案文字中，明令學校膳食禁止使用乙型受體素之各類肉品及其相關產製品，才最能完善保障校園學童的健康。

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[ETToday] 為了擋瘦肉精進校園　高虹安罕見爆氣轟潘文忠！
https://www.ettoday.net/news/20201021/1836186.htm

[立法院演哪齣 YT頻道] 提案說明發言片段
https://www.youtube.com/watch?v=Dcs8hrfc-uc&t=10s

我覺得呱吉議員真的可以翻翻寶寶書喔，真心不騙，至少關於公文用語的部份應該是會有幫助吧💜💚💙💛❤😂

高雄中學與女中的學生在近日發起一項運動：終結放榜新聞、拒絕成功模板。

運動背後的理念在於終止每年各種考試的放榜日之後，各級學校與媒體聯合發佈的各種榜首新聞。

校方常常在考後迫不及待地發出採訪通知，讓媒體到校訪問各種學霸與冠軍的故事。一方面做為學校的公關，二方面也是塑造成功神話的基礎。

到底讀書怎麼樣才能得第一，一定是採訪背後的關鍵命題，媒體總是拼命挖掘背後最具戲劇性的元素，卻忽略環境與其他原因的綜合影響。

當然，對所有在校時爭取到比賽殊榮、或者有所貢獻的學生來說，被報導不僅是種榮耀，也是給其他學生的鼓勵。特別是那些不被看好的孩子們來說，我能理解被公開肯定時的重要意義。

但對於未成年的學生來說，這個訪問有時候也變成不可承受之重。近期雄女學生的事件，就是一個顯而易見的範例。前年也有建中學生假冒滿級分台大醫科同學，藉以反諷這種文化的新聞。

在2017年自殺身故的林奕含也曾是滿級分神話的主人翁。雖然放榜新聞不是他悲劇故事的原因，但也說明了吹捧學霸的成功神話並不能為任何人帶來幸福。

我決定以台北市議員的身份行文學校，敦促校方一同終結這種放榜文化。不再以學業奇觀做為學生與校方成就的來源，尊重學生自由意願，並進而鼓勵更多元的成就來源，讓技職與運動方面的榮耀更被社會所關注。

高雄中學與女中發起的運動網頁：https://www.facebook.com/events/353855801888724