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在 學思達教學法產品中有42篇Facebook貼文,粉絲數超過35萬的網紅天下文化,也在其Facebook貼文中提到, 【藝術不是副科,是 #翻轉教學 的起點 】 藝術課養成的觀察與思考是 #關鍵競爭力。 2014年,孫菊君老師接觸學思達教學法,翻轉藝術課堂。 2015年,孫菊君老師開放課堂,成為臺灣開放美術教室公開觀課第一人。 《#點亮藝術力》這本書,寫下孫菊君老師對藝術教育的思辨、創新教學心法,以及藝術教學的無限...
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過10萬的網紅親子天下,也在其Youtube影片中提到,每天面對眾多孩子不同的需求,加上每日教學進度累積的不安、挫折,老師如何自我安定,再把愛的能量散播給孩子們呢?為什麼在教室內實踐「薩提爾對話」的老師們總是給予高度肯定?什麼又是學思達教學法,能為教學帶來哪些不同風景? 👉邀請您與學思達創建者張輝誠、薩提爾推手李崇建,來場深刻的心靈對話 【薩提爾的對話...
學思達教學法 在 每天德意一點 Instagram 的最讚貼文
2021-09-24 17:19:03
【#凱派聊德國】 💡這次選戰初期,外交議題卻比平時更邊緣,直至8月份塔利班在阿富汗重新掌權,使各國人民更重視自身國家的外交政策,德國也不例外。除了中東及非洲國家外,另一個潛在衝突點就在我們身邊-中國與台灣的關係。大家也多少常聽到,『共機繞台』的新聞,近年來更是頻繁。 📑今天凱派簡短講述台德關係以...
學思達教學法 在 Valentine Wu Instagram 的精選貼文
2021-09-24 12:26:17
⭕️第410次專注,持咒經行思惟「釋虛雲」,俗姓蕭,名古巖、演徹,字德清,號幻遊老人,男,福建泉州人,中國佛教比丘,禪宗高僧,曹洞四十七代,臨濟四十三代,雲門第十二代,法眼第八代,溈仰第八代。其禪功和苦行倍受稱贊,以一身而兼禪宗五宗法脈,整頓佛教叢林,興建名剎,為現代中國禪宗傑出代表。虛雲老和尚的法...
學思達教學法 在 LeedsMayi Instagram 的精選貼文
2021-09-24 17:18:55
Hi! 今天睿睿我 @acupofteaenglish 來幫梅姨分享翻一個成本低廉的學英文方法。大家快趁回老家看看自己有沒有這些雜誌。 前情提要May說:我專科畢業後開始去YMCA上班,當櫃台小姐。很快我便發現不會講英文已經嚴重妨礙我的工作前景。我不喜歡聽不懂辦公室裏那些美國加拿大人說話的感覺,也...
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學思達教學法 在 親子天下 Youtube 的精選貼文
2019-09-28 20:53:01每天面對眾多孩子不同的需求,加上每日教學進度累積的不安、挫折,老師如何自我安定,再把愛的能量散播給孩子們呢?為什麼在教室內實踐「薩提爾對話」的老師們總是給予高度肯定?什麼又是學思達教學法,能為教學帶來哪些不同風景?
👉邀請您與學思達創建者張輝誠、薩提爾推手李崇建,來場深刻的心靈對話
【薩提爾的對話練習全系列】李崇建老師線上課程 http://bit.ly/2mAN3SD
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學思達教學法 在 親子天下 Youtube 的最佳貼文
2018-09-26 17:26:31👉專題1 一丹獎基金會項目總監胡德欣:前瞻2030全球教育 12:08
👉專題2 洋葱數學創辦人楊臨風:洋蔥數學如何幫助學生學得會 30:06
👉專題3 北京探月學院創辦人王熙喬:探月學院如何打造望向未來的學校體系 48:25
👉專題4 香港教育城行政總監鄭弼亮:香港教育城如何打造創新教育藍圖 01:12:38
👉專題與談 學思達教學法開創者張輝誠主持,胡德欣、楊臨風、鄭弼亮:2030教育想像,如何打造改變世界的人才 01:27:30
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學思達教學法 在 天下文化 Facebook 的精選貼文
【藝術不是副科,是 #翻轉教學 的起點 】
藝術課養成的觀察與思考是 #關鍵競爭力。
2014年,孫菊君老師接觸學思達教學法,翻轉藝術課堂。
2015年,孫菊君老師開放課堂,成為臺灣開放美術教室公開觀課第一人。
《#點亮藝術力》這本書,寫下孫菊君老師對藝術教育的思辨、創新教學心法,以及藝術教學的無限可能。
看文章 https://bookzone.pros.is/3ldhdj
➤只有學科能力不足以應對 AI 所帶來的遽變未來
《點亮藝術力》https://bookzone.pros.is/3hgajw
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學思達教學法 在 澤爸 : 親職教育講師 Facebook 的最讚貼文
《點亮藝術力》是本以藝術課堂的多元視野啟發創意,培養孩子深度學習力與視覺思考力的書。(文末抽獎)
走在歐洲的街道上,能感受到周邊建築物的藝術氣息。手上拿著的蘋果產品,散發出獨特的美感。比成績、考試、數理、邏輯,我們有自信不會輸給其他國家,但是,說到『藝術』、『美感』、『設計』,可能也會發自內心的感到自嘆不如。
「你想當畫家,將來會餓死。」這樣從小傳授的觀念,也讓我們總是把美術相關的學習,排在後面。其實,學習藝術,並不一定要當畫家、藝術家,而是培養『對美的觀點』以及『審視美的能力』。認知藝術的觀點與能力,產生內化了,長大後都是能夠發揮到各行各業。
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《點亮藝術力》的作者是孫菊君,臺灣師範大學美術系及美術研究所中國藝術史組畢業。現任新北市中和國中視覺藝術教師。「視覺藝術學思達共備社群」發起者及召集人、「學思達教學法」核心講師、「夢的N次方」教師專業成長研習講師。
菊君為臺灣開放美術教室公開觀課第一人,以「學思達教學法」翻轉藝術教育,致力於推展視覺藝術課堂的積極價值,以視覺藝術素材培養學生面對未來的關鍵素養能力:自學力、思辨力、合作力、表達力及創造力。
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《點亮藝術力》梳理了作者自己學習歷程的黑歷史,同感過去所經歷制式僵化的學習階段,那種困惑與無奈。進而重新體會到學習藝術的積極價值,藝術所能磨練的感知敏覺、啟動的創意思考、激發的彭湃熱情,這些特質將是在AI浪潮之下,每個人面對生存挑戰的重要關鍵。
書中採用了四段章節,從零開始、建立觀念、傳授心法、說明課程,一步步地帶領著我們與孩子,點亮心中的藝術力。
菊君相信,只要用對方法,我們與孩子都可以從寬廣的萬象世界與深邃的內在美麗,提取源源不絕的創意寶庫,點亮藝術力,輝映那條通往未來的道路!讓孩子能夠藉由藝術課,依著心理需要而釋放個人特質,進而自在表達,展現出那種出於本源的創造力與自信。
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出版社很窩心的準備了兩本的《點亮藝術力》,要送給澤爸粉絲團的好朋友們。
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贈書方式:
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有符合以上三個動作者,將隨機抽出兩名,各獲得《點亮藝術力》單本。
活動期限:即日起到7/23(五)23:59 。於7/24(六)公布得獎名單,請得獎者於三日內私訊回覆地址、電話與收件者。如未如期回覆,視同放棄。
學思達教學法 在 天下文化 Facebook 的最佳貼文
【對藝術的熱情,對孩子的真情】
暢銷作家 #宋怡慧 推薦:#孫菊君 是臺灣第一位敞開教室門扉,讓老師走進自己課室的美術老師。
她以 #學思達教學法,啟動課堂改變的契機,一堂又一堂藝術的體驗課程,溫燙孩子的心扉,他們懂得自學,樂於思考,甚至把感動「畫」下來,所謂的素養教學最終目標形成價值以及態度,儼然在菊君的課室實踐了。
➤問問自己:為什麼要當一位老師?
《#點亮藝術力》https://bookzone.pros.is/3jfk7s
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