以前當學生的時候，生理期來覺得好害羞，下課拿衛生棉像當小偷，遮遮掩掩的，深怕皮男生看到會大聲地公開喧鬧、嘲笑，為了不被發現，常常就憋著能不去換就不去。

那個連教使用衛生棉都要把男生叫到操場上去的年代，因為教育的立場和態度都覺得那是害羞的，所以很正常的身體發育被視為應該避諱不談，多少孩子遇到了發育上的問題時不敢問，該如何清潔?該如何使用?只能自己摸索。遇到了拿衛生棉、經血過多弄髒褲子被恥笑，只能默默忍受。

我們都經歷那個只能憋屈忍耐承受的年代，所以我在教室裡是直接拿著衛生棉教育全班的孩子，讓男女生都知道這是正常的發育，女生生理期時的頭痛、腹痛、用衛生棉的悶熱，甚至像我一樣用衛生棉就會破皮....是一件非常辛苦的事，我曾經因為生理期的不適，告訴工程師：「我來生想當男生，因為不想每個月承受這樣的痛苦。」

教育孩子生理期該注意的事項、衛生棉的使用、更換的頻率、使用完以後丟棄時的方法....女生的生理期說完了，再說說男生發育時會有的變化，我永遠都記得上一屆的男生舉手告訴我：「原來那是夢遺，我還以為自己尿床了。」我們在教室、在家裡用正確的公開的態度教，讓孩子不用害羞擔心卻只能上網查。

用正常發育的角度去教導孩子面對身體的變化時，孩子看待成長、發育的態度就會是正向的，男生了解生理期，了解女生的不適，就會體貼，而不是嘲笑拿衛生棉的孩子，唯有了解，才能避免誤解，才能互相尊重。

我很感謝昨天那篇文章的熱烈討論，很多人提供了該注意的事項，讓我知道了有晚安褲這樣的新產品。今天早上問妹妹，她說穿那個褲子都沒有漏出來耶!!媽咪!你有謝謝告訴你要去買這個褲子的人嗎?以後在教室教育孩子們時，我也能讓孩子們知道有這樣貼心的產品，能讓他們安睡無虞。網友的分享讓我重新認識月亮杯、布衛生棉、趕緊上網訂了月亮褲...

討論痔瘡、討論生理期、討論妹妹的障礙而不害羞遮掩，正因為我不覺得那是一種羞恥，能透過討論和經驗分享，讓更多人用正向的態度去了解，讓疑惑和受苦的人知道更多的方法，才是我分享最初的目的。

在之前臨時會的兒虐專案報告中，許多議員都提到性平教育的重要性。如果有正確的性知識，我們就可以相當程度的避免青少女非預期懷孕和之後衍生的種種問題。因此，我開始追蹤台南的性平教育實施狀況。

性平教育的重要性絕對毋庸置疑。我們必須先瞭解性，脫離對性的無知，才能學會自己和他人的性自主權都必須受到尊重，避免自己或他人成為性暴力或性騷擾的受害者和加害者。同樣的，如果我們不了解這世界上存在著多元的性別認同與性傾向，就不可能杜絕各種性霸凌與歧視。

根據性別平等教育法第17條，我們每學期要實施至少4小時的性平教育，也就是說，沒有上的話是違法的。但有人告訴我，他唯一有印象的性平教育，就是校外的衛生棉廠商來教大家如何使用衛生棉，順便講了一下男生的夢遺。種種情況，都讓我感到非常不可思議。

今天，我再次拜託局長，請局長幫我把近期的性平教育的實施成果找出來。我也向局長澄清，我要的不是考試分數，而是一些例如照片或學習單之類的輔助證明，讓我可以明確地告訴大家：台南有上性平教育、絕對沒有把時數挪作他用。

最後，關於公共化幼兒園增班問題，我也提醒局長：適度的給予壓力，刺激私幼進步是好事。否則那些超收、師資條件不佳、勞動條件不佳等等問題，是不會光憑業者自律或偶爾稽查就改善的！

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兩封讀者來信詢問：

安儀姐，您好：
我的孩子和同學在學校討論某個女生胸部很大，跑步時會晃動，還可以若隱若現看到突出的乳頭，結果被女生的同學聽到跑去告狀。老師除了斥責、罰寫之外，還要求要寫悔過書，並要家長去學校簽名背書，以後不能再犯同樣的行為。

這樣的懲罰是對的嗎？若是您，會如何處理呢？
謝謝您。

安儀老師您好：

我兒子在學校與人打賭，誰敢跟某位女生大喊：「我要和你做愛！」就贏了，結果我兒子真的這麼做了，那位女生哭著去告訴老師，對方家長非常生氣，堅持上告，弄到學校必須通報成為「校園性騷擾案件」。我該怎麼告訴我兒子，這種事是不能夠開玩笑的？

安儀回覆：
很多家長以為，「性教育」，就是告訴孩子什麼是青春期、什麼是月經、什麼是夢遺、什麼是自慰、怎麼樣會生孩子......，其實這是不夠的。「性教育」除了包含「性」與「愛」，「心理」與「生理」，還要包含兩性之間的尊重、相處、自我保護、以及「隱私」的觀念。

以上這兩封信，顯然都是觸及「侵犯隱私」以及「尊重」問題。第一封信中，女生的胸部是屬於個人隱私部位（可以教導小孩，女生穿著泳裝時，包裹的部分都都算是隱私），不應該公開談論。這不僅僅只是不尊重女性，讓女生不舒服，嚴重者甚至可觸犯「性騷擾」罪。

這就好像，你和你的好朋友私下可以開黃色玩笑、罵髒話，你和你的情人可以私下愛撫、進行性行為，但是，這些行為都不可以在公開場合做給大家看。主要原因就是因為，你不知道誰會對這樣的行為感到不舒服。所以，我們的法律才要規定「公開猥褻」或是「性騷擾」是有罪的。

所以，你和同學私下討論某位同學的身體隱私，或是用言語去侵害她的隱私部位，如果沒有人知道就算了 ; 一旦公開，或是傳到他人耳中，造成女同學的尷尬與困擾、甚至心靈受創，這不但是個錯誤，而且後果可能非常嚴重，絕對不是開玩笑的！

雖然孩子是無心之過，老師斥責可能嚴厲了些，不過我覺得趁此機會教導他兩性之間的尊重，也無可厚非。學校並未記過或是嚴重懲戒，只是罰寫及悔過書，老實說我覺得並無不妥。要求家長簽名，表示是讓家長知道此事，是必要的。因為這種行為可大可小，如果女方家長要求以「校園性騷擾」案處理，那麼可就不只有罰寫那麼簡單了！

如果是我的孩子，我會好好跟他討論，要在悔過書中寫什麼內容，並且重新審視自己對孩子的兩性教育，包括「性」與「隱私」的概念是否足夠。青春期的孩子對異性身體有興趣並不是過錯，也不值得大驚小怪，但家長必須確實讓孩子知道行為的分寸，犯下的是什麼錯誤，才能從根本上避免類似的行為再度出現。

在之前臨時會的兒虐專案報告中，許多議員都提到性平教育的重要性。如果有正確的性知識，我們就可以相當程度的避免青少女非預期懷孕和之後衍生的種種問題。因此，我開始追蹤台南的性平教育實施狀況。

性平教育的重要性絕對毋庸置疑。我們必須先瞭解性，脫離對性的無知，才能學會自己和他人的性自主權都必須受到尊重，避免自己或他人成為性暴力或性騷擾的受害者和加害者。同樣的，如果我們不了解這世界上存在著多元的性別認同與性傾向，就不可能杜絕各種性霸凌與歧視。

根據性別平等教育法第17條，我們每學期要實施至少4小時的性平教育，也就是說，沒有上的話是違法的。但有人告訴我，他唯一有印象的性平教育，就是校外的衛生棉廠商來教大家如何使用衛生棉，順便講了一下男生的夢遺。種種情況，都讓我感到非常不可思議。

今天，我再次拜託局長，請局長幫我把近期的性平教育的實施成果找出來。我也向局長澄清，我要的不是考試分數，而是一些例如照片或學習單之類的輔助證明，讓我可以明確地告訴大家：台南有上性平教育、絕對沒有把時數挪作他用。

最後，關於公共化幼兒園增班問題，我也提醒局長：適度的給予壓力，刺激私幼進步是好事。否則那些超收、師資條件不佳、勞動條件不佳等等問題，是不會光憑業者自律或偶爾稽查就改善的！

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