雖然這篇大學教育學程鄉民發文沒有被收入到精華區：在大學教育學程這個話題中，我們另外找到其它相關的精選爆讚文章
在 大學教育學程產品中有10篇Facebook貼文，粉絲數超過8,307的網紅李基銘的影音頻道，也在其Facebook貼文中提到， 漢聲廣播電台「天亮就出發」節目 2019-02-05影音檔 作者粉絲頁： 華人無國界教師學會 出版社粉絲頁： 五南文化廣場 本集主題：「補救教學：關懷弱勢者教育」新書介紹 專訪作者： 王淑俐 內容簡介： 「補救教學」實施多年，但「知名度」或...
同時也有1部Youtube影片，追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道，也在其Youtube影片中提到，本集主題：「補救教學：關懷弱勢者教育」新書介紹 專訪作者：王淑俐 內容簡介： 「補救教學」實施多年，但「知名度」或「CP值」都不夠引人注目。常與「偏鄉教育」成為一個「家族」，難以全面觀照。以台灣多高山的特殊地形，偏鄉學校不少；其學生數雖不多，但各方面問題難以「視而不見」。 ...
大學教育學程 在 Curtis Liao✏️ Instagram 的最佳貼文
2021-08-19 00:14:37
[ 教師之路能順利走到終點嗎 ] 沒有讓大家等太久， 來看看成為教師之路的最後一哩路吧👉👉 最後一步也是最困難的一步，教師甄試， 難就難在錄取率實在太低，且要順利被錄取需要點天時地利人和跟緣分😩 不過我想成功是留給堅持到最後的人，如果你非得當老師不可，堅持到底，未來就是你的啦💪💪 #teacher ...
大學教育學程 在 Curtis Liao✏️ Instagram 的精選貼文
2021-08-19 00:14:37
[ 今天繼續邁向教師之路💪 ] 原本想說剩餘的部分可以一次講完， 打著打著發現內容又太多啦，可能是我實在太搞喂了，所以這篇標題後面就變成 ( 1.5/2 )，還有最後半篇的意思啦哈哈👌 漫長的教師之路，下一篇就會走到終點啦🎊 #teacher #20171208 #December #patient...
大學教育學程 在 Ellis.黃健 Instagram 的最佳解答
2021-08-19 04:29:59
很多人對我如何投入攝影世界滿好奇的，在此就用這張近期很滿意的作品讓大家瞭解我玩攝影的機緣吧！ 剛開始碰觸攝影是因為大學教育學程一門課而接觸到單眼相機，當時的相機還是跟朋友借的來的Nikon FM2,後來越玩越有興趣就買了這輩子第一台單眼相機Canon EOS 300，至此以後我就一頭栽進攝影世界近2...
-
大學教育學程 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的精選貼文
2019-02-05 18:58:17本集主題：「補救教學：關懷弱勢者教育」新書介紹
專訪作者：王淑俐
內容簡介：
「補救教學」實施多年，但「知名度」或「CP值」都不夠引人注目。常與「偏鄉教育」成為一個「家族」，難以全面觀照。以台灣多高山的特殊地形，偏鄉學校不少；其學生數雖不多，但各方面問題難以「視而不見」。
補救教學與偏鄉教育有不少交集，但不能畫上等號。所有學校都有不同狀況的「弱勢學生」，補足他們的欠缺，使其獲得公平競爭的「立足點平等」或更多「發展潛能」的機會，才是補救教學的核心精神與基本態度。
「教育弱勢」與「經濟弱勢」、「文化不利」密切相關，但卻非「能力弱勢」或「態度不利」。所以可以從根本上「補救」，如芬蘭的作法，及早把每一個接受國民教育者的「學習落差」降到最低。補救教學即是「以人為的力量，促進教育機會均等」。
作者簡介：王淑俐
學歷
國立台灣師範大學教育學博士
現任
●文化大學、世新大學、台灣科技大學、台北教育大學、政治大學等兼任教授
●國家文官學院、台北市公務人員訓練中心、職訓局、各大醫院等講座
曾任
●文化大學教育學程中心教授及學生輔導中心主任、世新大學師資培育中心教授兼主任
●2004年，辭去專職成為「自由的教育工作者」
●2018年，創「華人無國界教師學會」，以扶助教育弱勢為終身志業
授課範圍
情緒管理、溝通與口語表達訓練、情愛溝通、心理學、領導與溝通、補救教學、生涯輔導、綜合活動領域教材教法、親職教育、性別教育、班級經營、輔導原理、課程設計、溝通與激勵、教育心理學
著作
我可以教得更精彩、開始自豪，當老師、教師說話技巧、教育及學校行政溝通的理論與實踐、情緒與壓力管理、職場溝通的10堂講座、生涯發展與規劃－為職涯發展做準備、與時間賽跑、大學生的時間管理、好父母的12堂課等50本以上
作者簡介：詹永名
學歷
國立台東大學教育研究所碩士
現任
●台東縣立池上國民中學輔導主任
●因偏鄉孩子一鍋壞掉的泡麵，致力於改善偏鄉教育環境至今20年
曾獲
●2014年被教育部評選為補教教學成功案例，獲各大媒體爭相報導並激起台灣一股熱血教師風潮
●第三屆菁師獎、第三屆星雲教育獎、台東縣特殊優良教師![post-title]()
大學教育學程 在 李基銘的影音頻道 Facebook 的最佳解答
漢聲廣播電台「天亮就出發」節目
2019-02-05影音檔
作者粉絲頁： 華人無國界教師學會
出版社粉絲頁： 五南文化廣場
本集主題：「補救教學：關懷弱勢者教育」新書介紹
專訪作者： 王淑俐
內容簡介：
「補救教學」實施多年，但「知名度」或「CP值」都不夠引人注目。常與「偏鄉教育」成為一個「家族」，難以全面觀照。以台灣多高山的特殊地形，偏鄉學校不少；其學生數雖不多，但各方面問題難以「視而不見」。
補救教學與偏鄉教育有不少交集，但不能畫上等號。所有學校都有不同狀況的「弱勢學生」，補足他們的欠缺，使其獲得公平競爭的「立足點平等」或更多「發展潛能」的機會，才是補救教學的核心精神與基本態度。
「教育弱勢」與「經濟弱勢」、「文化不利」密切相關，但卻非「能力弱勢」或「態度不利」。所以可以從根本上「補救」，如芬蘭的作法，及早把每一個接受國民教育者的「學習落差」降到最低。補救教學即是「以人為的力量，促進教育機會均等」。
作者簡介：王淑俐
學歷
國立台灣師範大學教育學博士
現任
●文化大學、世新大學、台灣科技大學、台北教育大學、政治大學等兼任教授
●國家文官學院、台北市公務人員訓練中心、職訓局、各大醫院等講座
曾任
●文化大學教育學程中心教授及學生輔導中心主任、世新大學師資培育中心教授兼主任
●2004年，辭去專職成為「自由的教育工作者」
●2018年，創「華人無國界教師學會」，以扶助教育弱勢為終身志業
授課範圍
情緒管理、溝通與口語表達訓練、情愛溝通、心理學、領導與溝通、補救教學、生涯輔導、綜合活動領域教材教法、親職教育、性別教育、班級經營、輔導原理、課程設計、溝通與激勵、教育心理學
著作
我可以教得更精彩、開始自豪，當老師、教師說話技巧、教育及學校行政溝通的理論與實踐、情緒與壓力管理、職場溝通的10堂講座、生涯發展與規劃－為職涯發展做準備、與時間賽跑、大學生的時間管理、好父母的12堂課等50本以上
作者簡介：詹永名
學歷
國立台東大學教育研究所碩士
現任
●台東縣立池上國民中學輔導主任
●因偏鄉孩子一鍋壞掉的泡麵，致力於改善偏鄉教育環境至今20年
曾獲
●2014年被教育部評選為補教教學成功案例，獲各大媒體爭相報導並激起台灣一股熱血教師風潮
●第三屆菁師獎、第三屆星雲教育獎、台東縣特殊優良教師
大學教育學程 在 郭彥均 Facebook 的最佳貼文
老師我們17年沒有見了。昨天在公園陪圓圓玩的時候媽咪放小風去逛全聯，然後我們去全聯找媽咪的路上遇到大學教育學程的班導趙老師，聊了好多好多17年轉眼就過去了，回想以前到教育成果發表會人生真的好多感動在心❤️裡。回憶大學端牛肉麵、加油站、文具店搬貨、拍廣告一路上遇到好多幫助我的人真的很開心，謝謝在人生路上遇見的每一個人，老師謝謝妳
大學教育學程 在 蒼藍鴿的醫學天地 Facebook 的精選貼文
感謝成功大學教育學程郭教授的邀請，大學課程能有95%以上的出席率與互動率令人熱烈盈眶😂😂
#跟兩側被截掉的同學說聲sorry