[爆卦]在職專班學費減免是什麼?優點缺點精華區懶人包

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在 在職專班學費減免產品中有2篇Facebook貼文,粉絲數超過1萬的網紅致理科技大學:致理人,自己人,也在其Facebook貼文中提到, 【108 學年度進修部 #大專校院弱勢學生助學計畫說明會】 本校配合教育部「公私立大專校院弱勢助學計畫」,針對中低收入家庭(全家年收入低於 70 萬 元)之學生給予就學補助,為進一步協助弱勢學生順利就學,請符合資格之進修部同學踴躍參與 弱勢學生助學說明會。 ⚠️本補助為一學年申請一次,上學...

  • 在職專班學費減免 在 致理科技大學:致理人,自己人 Facebook 的最讚貼文

    2019-09-14 09:00:15
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    【108 學年度進修部 #大專校院弱勢學生助學計畫說明會】

    本校配合教育部「公私立大專校院弱勢助學計畫」,針對中低收入家庭(全家年收入低於 70 萬 元)之學生給予就學補助,為進一步協助弱勢學生順利就學,請符合資格之進修部同學踴躍參與 弱勢學生助學說明會。
    ⚠️本補助為一學年申請一次,上學期申請(上學期須完成註冊手續),下學期補助。

    申請資格如下👇

    有戶籍登記之中華民國國民且就讀國內大專校院具有學籍(不包括七年一貫制前三年、五專
    前三年、 空中大學、學士後第二專長學位學程、研究所在職專班及社會救助法第 5 條第 3 項第 7 款 對 象 ),於修業年限內之學生,且無下列情事之一者:

    🔼家庭年所得逾 70 萬元
    家庭年所得,指最近一次經稅捐稽徵機關核定之最近一年度綜合所得稅家戶綜合所得總額。

    🔼家庭應計列人口之利息所得合計逾 2 萬元
    家戶年利息所得,指最近一次經稅捐稽徵機關核定之最近一年度綜合所得稅家戶利息所得總 額。利息所得來自優惠存款且存款本金未逾 100 萬元者,得檢附相關佐證資料。

    🔼家庭應計列人口合計擁有不動產價值合計超過 650 萬元
    不動產價值,依計畫每年送請財政部財政資訊中心查核之全國財產稅總歸戶價值為準。但下
    列土地或房屋之價值,經直轄市、縣(市)主管機關認定者得扣除:詳細資訊請參考申須知。

    🔼前一學期學業成績平均低於 60 分
    新生及轉學生除外,另論文撰寫階段學生如因前一學期未修習課程致無學業成績可採計,得以最近一學期學業成績計算。

    ⚠️家庭年所得(包括分離課稅所得)、利息及不動產總額,應計列人口之計算方式如下: (1)學生未婚者: A.未成年者與其法定代理人合計。 B.已成年者與其父母合計。 (2)學生已婚者:與其配偶合計。 (3)學生離婚或配偶死亡者:為其本人之所得總額。

    ⚠️注意事項:

    🔼同一教育階段所就讀之相當年級(學期)已領有助學金者,不得重複申領。 2、本項補助範圍包含學分學雜費,但不包含延長修業年限、重修及補修等就學費用。 3、已申請教育部各類學雜費減免及政府其他助學措施者(如下),不得再申請本計畫助學金。
    「人事行政總處公教人員子女教育補助費、法務部被害人子女就學補助、法務部受刑人子女就學補助、臺北市失業勞工子女就學費用補助、新北市失業勞工子女就學費用補助、勞動部失業勞工子女就學補助、衛生福利部社會及家庭署單親培力計畫學費、學雜費及學分費補助、行政院農業委員會農漁民子女就學獎助學金、行政院國軍退除役官兵輔導委員會榮民子女就學補助等」

    ⭐️說明會日期時間:108 年 9 月 12 日(星期四)晚上 7:05 分至 7:55 分。
    ⭐️說明會地點:綜合教學大樓一樓表演廳。
    ⭐️如果有疑問者,歡迎您至進修部總務組詢問,電話:2257-6167 轉 1375。

    #致理科技大學 #補助計畫說明會

  • 在職專班學費減免 在 邱志偉 Facebook 的最佳解答

    2016-11-08 14:32:32
    有 164 人按讚

    2016.11.07
    【教育及文化委員會】
      今天,我對國際司官員進行基本國際常識的考核,我認為目前台灣大部分的學生都缺乏國際知識,媒體對國際事件的報導非常少,學校教育也並非相當關心。而當今的新南向政策,也使得國人對於國際知識得提升變得更重要,因此,我要求國際司提升並協調各部會,強化學生對國際知識的理解。
      另外,在產學合作方面,目前5+2的核心產業中,主要的五大產業需要與學校合作並且設置專班,要符合經濟部的主要產業並規劃各方面的人才,否則雖然有扶植的產業,但沒有培養出的人才是不夠的。
      再者,我質詢了終身教育司,關於活到老學到老的方面。成年人的在職專班學費不低,像是EMBA一個學期可能需要10幾萬,而許多藍領或是勞工階層的朋友,他們想要進修更多專業知識,但在經濟能力上面卻給他們很大的負擔,因此,我建議開設更多元的課程,甚至在稅務上面可以減免,並且要求部會盡可能將學費控制到國人可以負擔的程度,使終身學習有更多的誘因與可能性。
      而南部的學校年久失修,有改建與修繕的急迫性,校舍的改建需要教育部的支持。「整題的國家資源南向以外,教育資源也應當南向」,特別是照顧到偏鄉地區,因此,請部會在之後與我一同現勘後,給予大力的協助。
      最後,關於體育署單項協會的改革,我認為需要制定好的制度與監督機制,讓所有單項協會都能夠順利運作並符合法律的規定,並且要有專業的人士來做單項協會的負責人,並非隨便掛名,因此我要求體育署盡速提法案到立法院。

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