國文科——準備引導 國語文的閱讀理解主要可以分成白話、文言、新詩部分。 白話部分可以說是最好掌握，題目也最難的部分。 現今的學測試題白話文本往往會搭配圖表、圖片呈現，因為考生不僅要能讀懂文章，也要學會抓文本核心，所以在考試時就有些技巧需要注意。 首先，一定要先看題目，看完題目基本上才會有概念，在閱讀這篇文章的時候我應該以什麼樣的角度切入文本，不要一開始就傻傻的埋頭讀文本，接著讀題之外，也要留意選項，基本上選項的設計都是有邏輯的，其實我們可以從選項的差異，猜出文本我們要特別留意的部分是什麼，因此面對又臭又長的文本，一定要先確定切入方向，才不會讀的很累又不效率。 更重要的是，這個技巧不只應用在國文閱讀，事實上在自然、社會科的素養式命題，也是在考驗這樣的能力，尤其自然科的文本更為艱澀難懂，但其實考試的內容都是課綱內容，只是需要配合文本內容選答，因此上述的技巧也能有效幫助破解素養式命題。 - 文言部分則是較不複雜，而是死背的功夫比較多。 基本上閱讀文言文時，只要能讀懂文本即可，因此看不懂的同學，在訂正時一定要搭配語譯分析看不懂的句子，訓練閱讀能力。文言文的難處是選項，選項往往參雜古文三十的經典句意、語意及背景，考試當下若不記得，基本上就是回天乏術，因此一定要熟讀古文30的文本，重點句子、字詞還有分析背景一定要記得，隨身帶著一本古文30也是基本的。 - 新詩部分考題較少，但是難以分析。 基本上閱讀新詩考題，要學會抓詩眼，感受本詩的氛圍，考試出現的新詩基本上也不會刻意刁難，大部分都是直觀的感官體驗，語感可以直接選答。如果沒有新詩語感的，可以多寫新詩的試題，並且搭配詳解分析，學習感受文本，建立許久必然會有其成效。 - 掌握了技巧之後，再來就是練習的部分，要維持一定的題目量，並且技術維持速度，還有事後的訂正要確實，在長久累積後國文一定能有所進步！ - 接下來則是國文寫作的部分 第一種題型為依提示作答，顧名思義就是要你按照題目問的回答，不要答非所問、不要自以為是亂腦補東西，都應該是沒有問題的。 以108學測為例，第一題便要求論述圖表的意涵，只要按照題目論述，應該都沒問題。 依提示作答比較惡劣的題型是「分析文本」。 通常這種題型會要求從文意象徵、寫作手法、命題等方面論述，要你論述作者怎麼寫這篇文章，這個就比較需要訓練，而這樣的題目也是在107年的學測出現過，當年難倒許多考生，是需要特別注意的部分。 這樣的文本分析通常會有一定的套路，例如前端跟後段有時間的承接關係、或是前段為後段的譬喻象徵...等，在107學測驚人的命題後，108學測模考也屢屢出現這樣的題型，大家可參閱107學測、參考樣卷及往後模考的評判標準及範文，精進自己分析文本的能力！ 接下來是理性命題的第二題，在討論理性命題寫作前，要先釐清這道題目為何而出，之所以出現理性命題的原因是，大學端的教授發現大學生運用資料的能力很差，因此要求在高中端培養這樣的能力，理性命題應運而生，所以這道題目的核心要求便是依照題幹提供的素材，寫出一篇理性文，切記不要自以為很屌，不理題幹給的素材，自己亂腦補。接著討論大綱，基本上這道題目希望你透過素材表達出自己的想法，也就是說你要有個確定的立場，不要當牆頭草，否則容易自相矛盾，顯得自己邏輯很差。 所以如果文章分成四段，我覺得可以分成開頭、正面立論、反面論述、總結收尾 這裡說的正面立論不是指你一定要持正方態度，贊同這件事，而是指你要選擇你所相信的立場，不要當個牆頭草搖擺，所以這裡我建議可以直接破題，講述自己的立場。反面論述則是攻防對立立場的資料舉證跟推論（通常題幹會有正反的說法），簡單來講就是簡略攻擊啦。最後再把二三段的結論拿出來重新編排一次，然後最後說點好的辭藻幹話，收尾就好。 最後是感性命題，感性命題應該是台灣學生從小到大一直遇到的東西，小至日常生活的經驗，例如：寬容、謊言等，大至人生經驗及成長如生死離別等，相信大家一定不陌生，只是大家寫了那麼久的芭樂文真的知道教授想要考什麼東西嗎？ 其實感性命題就是為了文學性的國文而生，小至遣詞用字、精確的譬喻，大至故事的架構、時間線的安排，都是我們需要考量的，所以這也是為何這篇我遲遲沒有完成，因為實在是太抽象，他就是一種語感，要我講也講不清楚，所以我底下只能給一些要點，協助各位考生能拿到不錯的成績。 首先最重要的是，感性命題很重要的是能讓教授進入你的故事，真切的感受到你的經驗及體悟，所以情境的營造很重要，因此建議使用第一人稱的寫作方法，比較像是親身經歷過，故事也比較栩栩如生，尤其是從自己的觀點看到了什麼，都可以詳細的描繪出來，甚至心中的murmur心路歷程等若能完整表達，必定大幅提高說服程度。 第二，要有架構及時間鋪排的，要想好每一段的故事進展如何，哪段結尾要轉折等等的，都要做安排，不要以為只是說故事那麼簡單而已，要清晰的把故事說好也是不簡單的。 在精進寫作能力的方法上，比較淺層次的就多看範文、作文講義（一些寫作手法解構）和評分標準（這超重要，一定要認真看），比較高一點的層次就多看一些小說或文章，直接積累敘述的能力及經驗，不過對於高三可能前者比較合適。 #學測 #學測生 #gsat #國文 #英文 #數學 #社會 #地理 #歷史 #公民 #讀書筆記 #讀書分享 #勉強垢 #勉強

學測準備—書籍應用 到了這個時候，各位考生應該也準備了兩週左右的學測複習，在念各科的時候應該多多少少都有不同的狀況要解決，而W編在當初也是面臨一開始力不從心的問題，但是在調整教材的使用過後，發現複習變得更有成效，所以在這裡簡單跟各位介紹各種教材使用的方式，以便各位複習的時候更加順利！ 首先在分析教材之前，要先區分目標為何？頂、前標有頂、前標的唸法，15級有15級的唸法，要先確定目前的目標才能更有方向地準備複習內容。接著就讓我們進入正題，往下介紹各個教材的使用方法吧！ 一、複習講義 這個應該是大部分考生會選擇的教材，就連三個小編也不例外，而我們認爲選擇講義有一個很重要的原則：看得順眼。這裡說的看得順眼不只單純在排版、配色的順眼，知識鋪排的架構更是重點，以Ｗ編為例，他非常喜歡有架構的知識，所以他在選擇複習講義的時候，喜歡在每個章節有知識大綱的講義，同時在內頁也是喜歡以有大綱的方式排列知識，而不是單純的列點式講義，所以在挑選講義時，一定要考量自己的需求。 而在版本上每個版本也是有不同的特徵，舉例而言，翰林的知識內容較為豐富，但同時也較為龐雜，適合追求滿級或是指考的考生使用，而南一、晟景等版本則較為精要的提煉出重點，可以高效率的幫助考生重新建構知識，但也可能忽略部分細節與脈絡，所以考生在購買的時候一定要了解自身需求，而對於Ｗ編來說，他個人喜歡先以明確的架構出發學習，再透過寫其他考卷或題本時，再逐漸將缺漏的知識補進架構裡面，所以他選擇的書籍大多以南一、晟景等版本為主。 二、課本 W編身為橫跨社會組與自然組的考生，課本在這兩個組別有截然不同的定位，以數學、物理、化學這三個科目來說，課本基本上對於中前段的考生沒什麼用途，多數是給中等程度的學生打基礎使用的，但對於社會三科及生物科來說，課本就很重要，原因是這些科目很重視知識的脈絡以及圖表、圖片，所以只閱讀用文字及表格整理出複習講義，會導致精準度大幅下降，因此在透過複習講義複習時，也需要搭配課本圖表來打好基礎，如：地理科的地圖，所以大家記得不要丟掉你們的課本，要留著好好使用啊（小編os：我有時候還會把課本的圖片複印、剪下然後貼上講義） 三、複習週計畫 週計畫應該很多人都還沒開始碰，甚至也還沒買，其實週計畫就類似較小範圍的題庫，可以有助於階段複習的能力檢測，建議從前期就可以陸陸續續的開始動工。市面上常見的週計畫有：晟景的複習週記、翰林的週計畫還有龍騰的週懂系列，當然還有許多種類，就不在這裡一一列舉出來，但是對於考生來說，我認為寫週計畫並非必要的準備，在已然能夠掌握複習進度的人，我覺得比較適合寫週記畫，也就是中前段以上的學生，週計畫在進度上面因為範圍小、較為縝密，所以同時也要花比較多的時間投注其中（除了國文、英文的部分差異不大），而且也因為出題者往往是單一高中教師，所以有時題目方向及難度也不穩定，所以大家要謹慎評估自己是否有需要且有能力完成。而週計畫在各版本的特色上跟複習講義相似，翰林版的內容較為龐雜，但是就過於類似段考的準備，不太適合作為大考得準備方式，晟景、龍騰的方向就較為注重整體方向，比較貼近大考走向。 除了作為範圍練習之外，此類的題目也很適合拿來作為弱點專攻的練習題目，因為其範圍小而且題目多，所以可以特別拿來練自己不擅長的範圍或是題型，例如之前W編就用周計畫練了國文多選、中國史以及英文克漏字的部分，所以如果是到了中後期發現自身有明顯缺點的人，周計畫也不失為一個好的選擇喔！ 四、各區模考試題 各區模考試題其實就很像是範圍比較大的周計畫，題目本身也多是高中老師命題，整體而言並沒有太大差異，但是因為模考本身題型跟學測一致，而且學校也會讓你們考幾次，所以很適合作為練習臨場時間分配的工具，比起週計畫，我認為寫模考更有其必要性，因為模考可以作為計時練習的題目，寫模考時直接比照學測計時，對於進入學測的考試狀態有很大的幫助，但是由於模考範圍較廣，建議複習到比較後端的時候再來練習（至少要超過1-2冊），否則也只是寫一堆自己沒複習到的東西，除了國文、英文因為沒有範圍限制，可以直接練習以外，大部分科目皆是如此。 而在不同考試上，不同的模考也有不同的特徵，首先是北模的部分，北模我認為整體難度偏難，一定比學測難上一些，但是出題是所有模考中最穩定的，我個人很推薦中前段的學生可以練習北模，全模的部分則是平均難度較北模簡單，但還是比學測難，但全模本身出題不太穩定，所以有些時候會爆難或爆簡單，但是平均來說不會太難，適合所有考生練習，最後是中模，中模是我最不推薦的考試，先撇除其浮誇的難度，出題的穩定度及方向明顯與大考不同，只是拿來嚇考生的題目，這種題目的練習對於學測並無太多幫助（中模還是有少數幾份出的很好的題目，但真的不穩定），對於W編來說，中模大概只對於頂尖學生有鑑別能力，還有一部分提升自信的作用（W編os:征服中模真的很爽），除此之外沒有太多效果，因此在講完所有模考後，大家也不要對自己的模考成績如此在意，因為模考本身的難度偏高且不穩定，作為練習參考即可。 #學測 #學測生 #gsat #國文 #英文 #數學 #社會 #地理 #歷史 #公民 #讀書筆記 #讀書分享 #勉強垢 #勉強