使用三貝德線上課程系列超過一年了
疫情沒有真正影響到我們家小孩們的學習計畫
今年9月就是我們家姐姐升國一的重要階段
這個暑假。
#我們就在口袋學校開始上起國中先修班了
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孩子從小學升到國中除了要習慣新環境
整個學習的科目從簡單的國英自數社
#調整到將近九門科目( ﾟдﾟ)
這對家長來說也是一種莫名大的壓力呀

#溫習功課、#訂正、#預習
我們家就決定交給口袋學校

#特別介紹一下
口袋學校國中課程中配置
#國小銜接國中課程

★課程重點★
❶使用國小學習過的 #概念系統化
❷#預習國中學科的各個
【國文】
字音字形、語法、修辭、判讀…一直到國學常識十個單元
【英文】
名詞、代名詞、冠詞…時態等十二個單元
【數學】十六個單元
因數與倍數、分數小數與概數….等十六個單元
【自然】十八個單元
生命的起源、物質的變化、磁與電、力與運動…等十八個單元

不論小孩上的是公校、私校，一般生或是音樂美術班
#上面四門科目都是必修的學科
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口袋學校的每個單元，明星老師們都整理成不到十分鐘的影片
#每則都有大量動畫、#示範跟記憶點
姐姐每次上完課就進入隨堂測驗去確認學習狀況
看課就像追劇一樣 #好看又有趣
#如果大家跟我一樣擔心孩子課程會跟不上要補習的問題，
那真的可以考慮選擇一套有系統的線上課程，
來針對自己較弱的地方加強複習，
口袋學校絕對是最佳的的選擇哦！

這裡跟大家分享一下團購的方案
口袋學校國中課程〡9+1科全科看到飽方案
定價：每月$6,880
1⃣️計畫一
▸12個月學程: 團購價格$55,080
▸適合銜接國中、高中的孩子，不但可以預習，#還可以上到銜接的暑假課程
▸本檔加配全新iPad8乙台(市價$10,500元)
▴扣除iPad價值，平均每科月學費($55,080-$10,500)/12個月/9科=412元

2⃣️計畫二
▸6個月學程:$38,520
▸適合剛開始使用線上課程的孩子，可以短期評估出孩子的需求跟加強處
▸本檔加配全新iPad8乙台(市價$10,500元)
▴扣除iPad價值，平均每科月學費$($38,520-$10,500)/6個月/9科=518元

如果已經有iPad,建議大家試試看可否下載口袋學校app,確認可下載之後
則可以選購口袋學校無iPad方案
👍買6個月送3個月
👍買12個月送4個月的選項
最低買下來，一科學費只要255塊(這真的太划算了)
限量優惠大家把握起來!

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2021.07.20
寒假時辦了場把自己累歪的特教研習，
感謝講師群和工作人員們一起努力，
還沒有好好整理大家的回饋。
大家一起「忘情地共備」真的很迷人，
經過這幾年的學習，
發現我還蠻會辦有效研習的。
希望能一起改變教育現場，
讓餘生更美好。

MSJ special idea X 特教老師的好點子
你的超時空書院
小魚老師的師樂園
---
《中庄國小特殊教育教師專業成長社群十二國民基本教育特殊教育課程之「漢字向前走」暨高雄市特殊教育輔導團(身心障礙組)自我增能研習》
辦理時間：1/27.28
地點：正興國小

1.印象最深刻的三個畫面
*共備討論，學習單，美感
*洪孟君老師的漢字向前走，大家認真共備，和彰化特教師的互動
*1、孟君老師介紹的甲骨文畫。2、詩妮老師學習單的製作策略。3、好吃的便當及小點心。
*大家踴躍討論及發言、學習單範本
*漢字圖文、學習單美編、教學規劃藍圖。
*共備發表、講師教案發表、鐵盒便當
*1.密碼解密學習單字2學習單和簡報的配色還有一魚多吃的設計，3.小組討論學習策略
*1.每個特教夥伴在共備時的笑容!好努力的大家，真的應該被好好的支持與對待，這麼認真的一群人，要的是更多的理解和支援，「一起走」一定能走得更長更遠!
2.MSJ三位老師跟高雄經驗互動時的精采表情XD，一樣都是一群想用心在孩子身上，在夥伴身上挖到寶藏藏不住的喜悅，遇到有志一同的夥伴同樣熱血沸騰的神情!
3.孟君老師信手捻來都是國學常識，總能輕輕鬆鬆轉換這些艱澀的內容成為平易近人、孩子可掌握可吸收的學習重點，真的很令人佩服!
4.思瑩、美杏和其他工作夥伴忙進忙出認真的神情，真的很感謝它們願意不藏私，把自己的體悟和經驗分享給大家，相較可以好好坐在位子上專心聆聽課程的我們，真的是辛苦了!愛你們~
*共備時間，漢字源流，
*太多
*辛苦的承辦老師，冰山的想法，唯美的ppt
*六書分享、學習單分享、共備討論
*專業的講師，熱情的夥伴，忘情的共備
*漢字向前走的象形文字顯現、學習單換標頭變清爽的畫面、學習問題是一座冰山的畫面
*大家集思廣益想想教程和教材、講師備課的用心、結合學生喜好的教材分享
*孟君老師的漢字介紹、學習問題描述的冰山圖、課程共備的海報呈現
*利用便利貼討論、美好餘生、甲骨文創作圖
*課程博覽會/學習單教材分享/六書文字
*1.孟君老師部首意義教學
2.詩妮老師美感美編
3.美杏老師實際操練
*漢字、學習單分享、共備討論
*六書識字練習、各式各樣精美又能達到教學目的的學習單、第二天下午的共備
*大家專注聽講，講師無私分享，學員研討熱烈
*甲骨文、教材分享、便當
*美感教材和學習單、MSJ三人的合作、美好餘生

2.主要的學習與收穫
*更聚焦學生問題及介入策略
*更清楚整個脈絡
*對於特生的需求更知道如何設計出適合他們的教材教法
*結構化的編輯教材、學習單和教具
*發現學習問題、推估可能致因，導入有效的學習策略與方法，進而設計出適性的學習單，增進孩子的學習與成長。
*集中共備精華、省去摸索設計教材的時間與困擾。
*1.學習單的編排設計可以有更多活潑的想法 2.版面排列上有新的認識
*1.雖然都是知道的概念，但透過老師帶領實作分享，實際操作，真的很快看到自己設計教學的盲點，非常感謝!
2.學習單的設計原則概念太精彩，一語點破大家設計思維的問題，很感謝MSJ老師分享這麼多精彩的學習單和設計理念，真的收穫滿滿!
字形的教學
*太多
*特教現場實作方法
*共備討論，從學前概念跨足至國小課程，雖然很燒腦，但收穫滿滿，也透過討論讓我原本困擾的注音符號教學有更不同的想法，原來文字的教學可以透過部件教學，聲調的部分可以透過聲韻覺識培養能力。
*問題解決策略
*1.覺得自己好像變成漢仔，看得懂較多象形文字 2.學習到美編學習單的功力與運用其他不同軟體製作教材
*有新的思維和方向，透過共備，讓教學不孤單不技窮，學生也能有不同的學習歷程
*學習單設計要點及實際操作
*教材與學習單的一魚多吃！可以教學、做成教具、上課檢核、回家練習、家長同儕檢核、評鑑資料分類清楚！
*擴增見聞
*1.可以更精準，有效地解決問題
2.與各位大師學習學習
*1.學習單的迷思與製作（學習單VS作業單）；2.課程教材的編寫
好的共備可以讓我們餘生更美好:)
*針對學生學習問題，小組研討對策歷程
*漢字演變、教材編輯、有策略的語文教學、共備
*教材設計脈絡+美感

3.其他意見(欣賞、感謝、建議、疑惑)
*共備果真火花四射
*感謝，感動，充實
*謝謝主辦方辦了這場收穫滿滿的研習
*感謝老師們無私分享多年的經驗
*非常崇拜各位講師的專業與用心，感謝主辦單位與協辦人員的辛勞，感恩。
*很精彩的兩天分享
*謝謝優秀的講師分享，給予更多的想法和火花
*1.聽完語文課程含金量太高XD，不知道MSJ老師有沒有對數學課程也有琢磨~之後也可以來辦一下兩天的數學衝刺班XD
2.然後數學國語辦完，就可以請美杏來辦特需的分享了!XDDDD(學習策略的融入、社會技巧教學....)
*謝謝大家提供的識字教學
*感謝大家
*非常喜歡這樣的特教研習，喜歡動手做。謝謝主揪思瑩老師和所有承辦人員，很久沒有聽到這麼清新的特教研習活動。太酷了。
*感謝主辦單位讓我能參與這樣的研習！
*感謝承辦團隊
*這是一場很棒的研習，對於製作教材有具體提升的功效。
*非常感謝能有機會參與，受益良多
*感謝思瑩老師的籌劃，孟君、詩妮、郡儀、玉真、美杏講師們無私的分享，讓我對教材的設計及製作有了不同面向的思考，這二天的課程很精實，腦細胞耗費許多，但是也收穫良多，很喜歡大家一起腦力激盪共備的過程
*非常貼近教學現場而且十分實用。
*感謝遠道而來的彰化教師群不藏私的分享，謝謝承辦學校的供應。
*謝謝各位老師的分享，我很需要共備的社群，努力的讓自己的餘生更美好。
*謝謝思瑩告訴我這麼棒的研習，如果將來還有記得揪我。你們大家辛苦了。
*超棒的分享
*非常謝謝有這麼用心的老師願意分享，有很大很大的收穫！
*欣賞在場老師發揮專業，表現教學熱忱。感謝工作坊成員及輔導團人員細心安排這場研習，收穫滿滿，認真的老師最美最有智慧。
*欣賞講師們帶來豐富的學習內容
*主辦超用心，邀請到實務經驗豐富的講師，不塑便當好吃又環保

4. 如果可能，您想如何運用今日研習所學？請具體分享一種可能或改變。
*IEP的目標撰寫
*更清楚有效設定學生學習目標及其需求，設計更實用的學習單和教材，讓學生們的認知與能力更強大
*運用多元的軟體，在製作學習單上能更有規劃的排版及美感。
*將目前的學習單更簡化
*運用課程中所提供的資源，改進學習單的編排與運用。
*改變並且嘗試讓小孩學習新的學習方式
*國語識字教學上試著解構，帶學生去克服書寫障礙
*學習單的設計原則和概念真的有讓我醍醐灌頂的感覺，真的就是那一點的不一樣，更精準的能針對個案需求去設計個別化的教案。實際執行後，也產出滿滿的想法。
例如：以前在針對讀寫困難的孩子，用的策略可能都大同小異，但當天實際操作後，自己也發現，讀寫困難的問題還是有差異的。培養識字的字感，跟提取國字，書寫時的策略有連結但也有差異。所以應該更精準的在提取困難的孩子上，嘗試確認他在提取國字時的優勢管道，例如：將國字部件意義化?還是他是會記不住部件的位置?還是形音義的連結有困難，找到問題並從優勢出發。

以前自己在培養字感和訓練書寫上並沒有這麼確實去釐清，但現在回頭看，有些活動就只能培養識字的字感，但對提取困難的孩子，在關鍵提取時仍會有它的困難，要如何將他連結，精準的針對個案問題去處理，是這次很大的收穫!
*會去產出學習單
*共備學了很多，學到很多不同的教學點子
*冰山，我覺得很適合拿來和普通班老師共議個案。
*備課的規劃藍圖曲線也對我很有幫助。
*在學前嘗試提供象形文字培養幼兒的字感
*應用在教學現場的策略
*會試著將學習單做出更目標性的設計，一定會換標頭。
*會調整教材，和加入新元素，讓幼生學的更有趣、動機
*因任教特教班，學生以中重度障礙為主，識字學習緩慢且易遺忘，計畫在下學期教學及學習單設計中加入字體結構表，協助孩子透過觀察國字部件，動手練習部件分解與組合，幫助記憶
*對於學生需求及介入策略的參考脈絡調整，製作學習單上清楚名列策略名稱。
*設計教材和學習單時，能依照今日研習的編教材原則去聚焦學生學習需求
*我想把網紅部件及雪娥老師的課程結合，想運用在低中年級
學習單與教材的編寫
*和教學夥伴分享收穫並且練習
*運用所學的教學策略，設計課程，符應現在任教學生的學習問題，期待對學生的學習有所助益。
*教材設計
*運用其它軟體設計教材

🇨🇵法語小班2021年3月B1和B2班招生資訊🇨🇵

✅課程目標
1. 小班制教學，讓每位同學皆有充分機會開口說法文
2. 從作文與口語練習中實際運用已學過的文法
3. 從新聞、文學及口語等教材中學習各種場合的用詞和句法
4. 通過Delf B1/B2考試

想知道課程是如何進行的嗎？請繼續往下看！

👉說的訓練

「法國人天天說的話」篇：
使用Le français parlé一書做為教材，內容以實用對話、表達語和俚俗語為主。從法國人的日常生活中擷取素材，設計成各種不同的狀況劇，例如：餐廳點菜發現遲遲不來這時該如何抱怨？有人插隊時該如何因應？該如何和朋友討論電影和球賽？

「主題討論」篇：
Pour ou contre la fourrure ? 支持或反對皮草？

L'admissibilité à avoir des enfants devrait-elle être restreinte par le gouvernement?
生育資格是否應該受到政府限制？

Veuillez introduire quelques règles du savoir-vivre à Taiwan et les comparer avec celles à la française.
請介紹一些台灣的生活禮儀及常識，並與法國的做比較。

從最夯的時事中精選出的題目，讓同學在家先寫作，經老師批改後再於課堂上討論。先寫後說不怕腦袋一片空白，除了訓練邏輯、句法和口語流暢度，也激勵你不再害羞，勇於開口發表！

👉寫的訓練
每三周寫一篇作文(主題討論的題目或其他)，老師會於當周批改完畢，糾正句法和文法錯誤、提供寫作方向建議，及彙整每位同學的作文製作成講義，以俾同學互相觀摩學習。

👉聽的訓練：
每三周做一篇聽寫(la dictée)的作業。聽寫能夠有效訓練聽力和拼字，也是法國學生在學校常做的重要練習。

👉讀的訓練：
依據B1/B2程度來選擇適合同學的法語文學作品，使用Lectures d’auteurs一書作為文學教材，涵蓋各式文學體裁，有自傳小說、回憶錄、書信、日記、戲劇、論說和詩歌等等，從中世紀到現代的作品皆蒐羅其中。作品和問題會在課堂前先發送給同學閱讀，課堂上會解說作品，並進行賞析和討論。

🇨🇵課程使用教材(同學不須自行購買教材，講義由老師準備)
✅Le français parlé
口語練習的主要教材，內容涵蓋法國人說話時常用的贅字、狀聲詞、手勢，以及法國人經常使用的表達語和俚俗語。
✅Cosmopolite B1/B2
此教材為市面上最新出版的法語教材，內容介紹最新時事與法國生活的方方面面，可從中得知許多法國人的文化、生活和旅遊資訊。
✅Compréhension Orale B1/B2
聽力練習的主要教材。內容主題五花八門，教你如何表達自己的想法、表達抗議、給予建議、表達懊悔、責怪他人、與人爭執、和朋友輕鬆聊天等等。每個單元都有重點片語和句型整理，反覆聽寫和背誦讓法語更上一層樓！
✅Lectures d’auteurs
文學作品討論課使用的教材。內容有我們熟知的紀德、普魯斯特、雨果、史湯達爾、戴高樂、波特萊爾、德拉克拉瓦等等名人的文章，從節錄的作品入門，接觸文學作品不再遙不可及。

🇨🇵B1課程資訊
課程日期：2021/03/18~2021/06/03
課程時間：每周四晚上19:30-21:30
課程地點：台北市大同區承德路一段35號(中山捷運站約步行6分鐘)
課程人數：4-6人（確定開班，剩餘名額2）
課程費用：5700/人

🇨🇵B2課程資訊
課程日期：2021/03/16~2021/06/01
課程時間：每周二晚上19:30-21:30
課程地點：台北市大同區承德路一段35號(中山捷運站約步行6分鐘)
課程人數：4-6人（確定開班，剩餘名額2）
課程費用：5700/人

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