今天，來跟大家講一個英語教學世界裏一個非常不可告人，但其實英文老師們大家各自心知肚明的一個天大的袐密，那就是--英文到底能不能透過學會一些規則（例如自然發音法）後，學習者就可隨心所欲的可以看字就讀出正確的音，聽音就可以拼寫。 我相信大家都有聽過這個說法--「其實英美澳等國的小朋友並沒有學英文的音標，所以其實我們台灣人也不需要學音標」。這個說法的前半部是正確的，母語人士的小孩的確沒有學音標，但這件事，卻得出「所以我們台灣人也不需要學音標」這樣的結論。Why?? 學英文，真的不需要音標嗎？ 先來討論英美澳等國的孩子。他們出生以後，見到以英文為母語的爸爸媽媽，他的第一個語言當然就會是英語（這裏先不討論移民或混血家庭，因為上一段的謬論中，也並沒有考慮到移民或混血家庭這些變數）。他的家人、朋友，甚至以後學校的老師，全都是用唯一、單一的這個語言跟他溝通，那麼說真的，他當然不需要學音標，很快就會「講」那個語言了。很多（本省）台灣人其實也都忘了，我們也都是這樣學會國台語的。 我從小跟阿公阿嬤說的語言就是閩南語。六歲上小學時，我的閩南語已經相當流利。當你每天只用一個語言的時候，你只需要「耳朵」跟「嘴巴」，不需要「眼睛」或「手」去書寫，就可以學會那個語言。若真要我說唯一的差別，那就是閩南語因為政治因素一直停留在方言階段（這部份歡迎大家討論，但我這個貼文並非政治文），閩南語的文字化也在近期才投入開發，閩南語目前在台灣並非書寫的語言。若要談論識字（率），台灣仍以繁體中文為主。而要學中文，我們從小學起，是需要學會拼音系統的（台灣的注音，大陸的拼音，都是拼音系統）。我們華人，能不能跟英美人一樣，不學拼音系統，直接認國字呢？那你不會讀的國字，又不會查字典，也不會看拼音或注音，那要怎麼學會讀法呢？歡迎大家討論。 再回到英美澳等國的幼兒，很快地，他們也開始需要學會認寫英文字。但他們跳過學音標，立刻進入認字的階段。而這時，兒美老師們都知道的 "sight words"， 就會出動了。因為英語中最常出現、最基本的單字，幾乎都沒有按照自然發音法所歸納出的邏輯，所以它們被做成了 sight words，透過大量閃示給孩子看，來達到教學與熟練的目的。 舉例來說，are you OK 的 are，發音跟 share, bare, rare 裏的are不一樣；you 裏的 ou 的發音跟 house, mouse, could, would, ought 裏 ou 的發音都不一樣；leg的e，也跟me, she, he的e發音不一樣。a的發音（第二張圖片）更是有九個完全不同的發音。 為何英文的發音會如此不規則，當然有它的歷史與發展史，短短貼文無法詳述，我更是花了一年在英國學英語教學法，也只碰觸到邊。若你真有興趣，可以來上我的 #里茲螞蟻IPA英式發音課程，其中會針對英語的（混血）發展史有諸多著墨。但在IG這裏，我們也只能提出... 英語發音如此雜亂的... 解決方法吧！ 在幼兒的世界，他們有很多時間可以遊戲，這些 sight words （或做成 flash cards）的中文名字有：常見字、視覺詞等等。它們被印出來，當成字卡，老師或父母親們，每天都這樣閃啊閃的給孩子們看，每天看，看到孩子像膝反射一樣，看到字就會讀，他們當然不需要學音標。 而我們台灣人，有辦法這樣嗎？ 我們，生下來，便要學一個世界上排名相當前面的最難的語言之一，中文，光沒有外語的干擾下，台灣小孩要學習繁體中文到可以閱讀長文或使用中文得宜就已有難度，所需時間也比英文母語孩子久（台大史嘉琳教授也曾如此說過），要把幼年孩子寶貴的學習時間又再花給英語，更是題外話的讓許多現任台灣各級學校老師經常提出以下評語--「現在國中高中學生普遍中文閱讀能力不足，許多孩子更是看不懂考試題目」。若真的不學音標，我們也必須像英美澳等國的孩子一樣，花大量的時間，每天看，天天看那些英文的 sight words，看到會。孩子們學習力強，或許台灣小孩真有辦法同時把中文跟英文都用母語人士的方式學好，那，你我這些大人呢？ 我們是大人了，我們有工作，你甚至可能上有老母下有小孩，你一天能有多少時間花在學一個新的技能呢？你說想學好英文，希望外國人可以聽懂你想說的英文，但在不會音標的情況下，要怎樣很快速很有效率的學會一個單字的發音呢？你有多少機會跟時間，在跟外國人溝通時，可以去猜測一個英文字的發音，企圖嘗試溝通？Hmm... 對方好像聽不懂，那我們再換個發音講講看好了... 看是不是可以猜對呢？ 所以問題的答案到底是什麼呢？    我沒有讀博士，或許這是一個很好的博士題目--「沒有學英文的音標，外國人是否也可以短時間學會英語」，但我想，我們沒有時間了。 時間，是一個成年人擁有的，最寶貴的資產了。再多的金錢，都買不回被浪費的時間。 ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． #learnenglish #vocabulary #speakenglish #britishenglish #englishpronunciation #ielts #學英文 #英文單字 #英文筆記 #英文學習 #雅思 #英國留學 #生活英文 #英文教學 #英文口說 #英文發音 #英式英文 #英式發音 #背單字 #學英文的正確方法

今天的IG是不是怪怪的？ 好卡，私訊照片也都傳不出去⋯ 限動也都很難上傳耶！ 開學第二天 開始寫功課了，寫ㄅㄆㄇ、寫學習單。 幼稚園時寫的每一頁都滿江紅，筆劃角度不對、比例不對⋯不知道小學會不會也是😂 開始寫國字應該更頭痛吧 有一張功課要寫：我今天認識的新朋友？ 她說要寫Kayden，我說不行！你們認識好幾年了哪是新朋友？！ 結果Kayden媽媽傳來兒子的作業是寫Zoie🤣🤣🤣 好吧！就給你寫，因為也不記得其他同學的名字了😂 目前一樣很喜歡小學生活 下課時間有跟堂妹在走廊聊天 下課時間姊姊有來找她 下課時間有跟Kayden 去散步 （怎麼都只記得下課時間的事😂 下午的美國小學課英文班 他也一樣喜歡 從暑假七月到現在已經上了兩個多月課程，從原本線上，到現在實體課，每天都要小考（考當天上課內容），她竟然也喜歡，姊姊喜歡這種上課的模式我想說可能她特別？結果妹妹也很喜歡😂 所以學校老師還蠻有一套的啊！ 英文班的午餐也喜歡，但Zoie嫌太少🤣 我問她要不要幫他加註裝滿？ 她有不好意思的說不用😂 希望可以一路順利下去🥰 圖一 以前的照片 圖二 今天放學跟隔壁班堂妹的合照，兩個散瞳姊妹花 圖三 終於開學 得來速好多車喔！大概爸媽們都跟我一樣忍好久沒吃到了 圖四 四點半的放學點心，謝謝 @fushantaiwan 的超甜水蜜桃 圖五 今日晚餐，首次挑戰生蠔料理成功耶！！ 卡馬龍海鮮團熱賣中，連結在我們個人頁面 或 私訊我索取喔😉 #家有小學生 #小學生 #小一新生 #mygirl #backtoschool #開學

【#編輯OOXX】 一位作者來出版社簽書，我們聊起她為什麼總能以極短時間，約莫才十幾二十分鐘，就能在粉專寫出一篇鞭辟入裡的文章，這份功力是怎麼練成的啊。 原來她小時候愛看書，父母也會買兒童讀物給她，但特別的是以下這一段，聽得我既瞠目結舌，但又有些陶醉（原來好多人都有一段癡戀文字的璀璨時光啊）。 她說有一次到外公家，實在太無聊了。一回頭，瞥見玻璃書櫃裡有一本厚實，像是磚塊般的書。沒有一絲遲疑，她打開書櫃，把那本大部頭的書緊抱懷裡，然後攤開在腿上，開始翻閱。那時還是小女孩的她，其實只看得懂幾個國字，但她卻讀得有滋有味。那著迷的程度，把外公給嚇了好大一跳。 猜猜看，小女孩捧讀的是什麼磚塊書？《紅樓夢》嗎？非也，《三國演義》？不是，那麼《鏡花緣》？或《XXX百科全書》？不不不，都不是啊。她不捨將目光從文字裡離開的磚塊書，聽好了，是硬邦邦，裡頭全是滿滿法律條文的《六法全書》啊。 在那一刻，難道妳外公沒有覺得自己的外孫女是不世出的天才嗎？（我在心裡微笑著想問作者） 我想小女孩不一定真讀得懂《六法全書》，但她喜歡文字，喜歡文字陪伴身旁，喜歡與文字待在一起，那是完完全全無庸置疑的。 而小女孩以此所積累出來的廣泛閱讀，也讓她的文字功力像大樹般，根紮得極深、極穩，於此，書寫對她來說，從此不是大問題啊。 ／ COVID-19的疫情將我們襲捲，也將我們綑縛在家裡，但一如上述的作者，在她心裡，永遠有塊淨土接納她、洗滌她，甚至拯救她，那就是文字。 宅在家的日子，就讓我們以文字、以閱讀，但並不是迎戰，於我來說，那是踏上前往文字所構築的另一美妙世界的階梯啊。 （Muse Chang）