【國高中生的大幫手-超強家教snapask】

許多朋友見到我都問：國中生活適應得如何？

我和國中生都有的感慨就是「功課好多」。每天除了例行作業要完成，接近段考的前兩週還得擬定讀書計畫並複習，考前的週末還帶回五張練習卷，讓這位國中生進門就哀嚎～～～

而國中課業的難度也是令多數家長感到恐懼的，不僅是讓我從孩子小五就放棄指導的數學，還有生物社會歷史地理公民…加上我家鵝紫沒補習沒安親，如遇到我和生父都答不出來的問題時真是三人都苦惱啊！（國小生此時都靜靜看課外書不敢出聲）

應該是老天爺聽見我們的苦惱，所以給了我這厲害的即時線上家教app「Snapask時課問」！

Snapask是一個全日24小時無休的學習平台，各科家教在線上任你挑選，只要三步驟便能獲得一對一解題和說明：
1. 拍下題目
2. 編輯圖片或增加文字
3. 系統配對老師立刻解答

起初我跟國中生都半信半疑，裡頭的老師真的能解答我們的疑惑嗎？試用兩題後我們都覺得太神奇了～～～

上傳題目後系統非常快速就會找到配對的老師，老師就算無法立刻回答需要時間書寫或計算，也會回覆我們給他點時間，隨後就會傳來解題過程算式或思考脈絡，孩子如有不懂處也能直接輸入和老師討論，還免除和老師面對面好尷尬及家長解不出來面子掛不住的壓力，真是相見恨晚啊！

Snapask還有一個很重要的功能：「指定發問」。在我們接觸過的各種科目不下十位老師裡頭，國中生特別喜歡某兩位老師的回答，因為老師很有耐心地先確認孩子的問題在哪，也會先詢問孩子是否會某種解題方法，再開始解釋作答和思考方法，如此一步步引導孩子就如同家教老師實際坐在身邊和孩子互動，也難怪我家國中生特愛這兩位老師囉～～～

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趕緊分享給家有國高中生朋友們，讓孩子們輕鬆有效率學習吧～～～

#Snapask時課問

回到體制內的青青，高一第一次考試時因為沒什麼應考經驗，不知道要先寫「非選題」（選擇題可以猜）；也不知道試題卷背面還有題目，所以成績並不怎麼理想，名列班排第11。

還記得他拿回第一張成績單要我簽名時，我們一起花了點時間研究了「排名」和「及格」百分比；一起驚嘆地欣賞了前幾名和倒數幾名的成績。青青笑嘻嘻的對我說：「媽，我覺得看成績單真有趣！」（烏鴉飛過......成績單到底哪裡有趣了？😅）

不過後來他的成績倒也蒸蒸日上，名列前茅，尤其社團和多元課程都拿到高分，期末成績都有前三名。我一向認為考試這件事，人外有人天外有天；靠的是自己的努力，不是為娘窮緊張就可以改變的，所以，我也很少管他。

上了高二之後，我看他文科比較強，尤其是地理，常常拿下全班、甚至全校最高分；於是勸他考慮第一類組，他卻偏偏選擇了第三類組，說他喜歡生物，而且三類組將來學校選項比較多。於是我也隨他高興，並未加以阻攔。

只是接下來的成績單就不太「有趣」了：化學從未及格過，物理也常常在及格邊緣遊走。我問他考不考慮除了原本的數學課之外，多補習物理、化學？他卻非常堅持保留週六整天的自由，要和同學相聚、女朋友約會。

這倒是令人有點傷腦筋。既不想佔用假日、整天坐在冷冰冰的補習班裡，但又確實需要加強上課聽不懂的科目，這該怎麼辦？可真是令人為難呀！

就在此時，彷彿我們的願望上達天聽，「三貝德升學王」這個救星出現了！「三貝德升學王」是一個線上學習系統，不但擁有各科超強的師資，可以線上聽課、線上問問題，甚至還有「雲端管家」可以替孩子排課表，依據各個學校不同的書籍版本，安排不同的學習進度。

他們派專員到府，親自向青青和我解釋系統使用方式。這個系統無論是電腦、平板、或是手機，都可以按照學生的習慣及需求安裝使用。此外，「三貝德升學王」還有非常大量的考古題、測驗卷，更厲害的是將題目分成易、中、難，讓學生自己選擇題目的難易度。做完考題，可以自己對答案、自己上網看分數，及顯示成績百分比！父母也可以很清楚的透過網路看見孩子學習的成效。

這樣一來，青青便可以輕輕鬆鬆的躺在床上聽化學課，而不必犧牲整個假日正襟危坐的待補習班裡；而且已經懂得的地方可以直接跳過——螢幕上都清楚的標示了每個章節的時間，非常便利省時。青青說線上的老師素質都很棒，講得很清楚；而且邊聽課還可以直接在雲端做筆記，隨時儲存，需要複習時可以調出自己聽課的筆記，方便又有效率。

▶ http://bit.ly/國中升學王排課
▶ http://bit.ly/高中升學王排課
▶ http://bit.ly/國小小學王排課

另外，做練習題遇到不會的時候也可以即時翻看解答，一目瞭然；如果還是不懂，也可以再寫信問線上老師，不必擔心被同學笑，或是要花時間等老師有空。

考試之前，更是彙整了「考前複習重點」讓學生能掌握學習之鑰，主導及安排自己的學習歷程。

「三貝德升學王」目前除了所有國小、國中及高中的學科，包含每一種版本之外，另外還搜集了108課綱所有大學端科系的入學項目及條件，造福了所有搞不清楚複雜推甄環節的父母！這一點真是太重要了！

你家也有不想去補習班的孩子嗎？現在你可以有不一樣的選擇——「三貝德升學王」，讓孩子在家便可以聽課，擁有更自主的學習方式，補充學校之不足、用最彈性的方式精進課業！

３款限時活動請注意：
1⃣高中升學王下單禮
限量價值$17,911大禮包
➡多送一個月課程學習期間，價值$1,911
➡線上家教解答-升學王學員可得點數$32,000點（2點等同現金1元），可以透過升學王系統，把學校作業、或是學習上遇到的問題都可以提問給老師，老師最快可以在一小時內就即時回覆答案

2⃣排課一週拼期末考
#準備好課綱；申請班主任排課
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3⃣分享文章＋@2位好朋友
抽5名，送鬼滅之刃授權商品眼罩、口罩隨機出貨乙份

孩子是一顆種子，請尊重他原本的質地

一顆種子，渴望著發芽的可能。發芽，需要太陽無私的照拂；土壤溫柔的覆蓋；雨水慷慨的滋潤。但，最重要的是，那顆種子，要努力的掙扎而出，原有生命型態的束縛，它要有足夠的力量與決心，才有發芽的可能。

每個孩子，都是一顆種子，我們可以當他的陽光，土壤和雨水。但是，必須尊重他原本的質地。每個種子都不一樣，它可能是喬木，也可能是灌木，更可能是果樹，花樹，或著是小花、小草，不一而足。

你不能期待，檸檬樹結出蘋果；也不能奢求，玫瑰長成喬木。你需要細心的灌溉、耐心的等待，等著種子長出他原本的本質。也許是花，也許是樹。這其間還需要適時的施肥，和做支架指引正確的成長方向，免得長歪而來不急矯正。

跟長子聊天時，我說：「哥哥，你有沒有發現，從小到大，你們每次月考，媽媽從來都不會逼你們去複習功課？」他說：「對耶！為什麼？」我回：「因為，媽媽要你們徹底的明白，讀書，是為了你自己，不是為了父母。所以，即便你六年級時，明明就不認真，成績大幅退步，媽媽也沒有罵過你，而是等著你自己覺醒。因此，在小六的暑假，你透過反思與自省，跟媽媽承認自己六年級時無心於課業，因為你覺得學校功課太簡單，學起來沒意思。但是，你說，國中開始，會認真於功課，你也確實做到了！」他說：「對耶！自己有興趣念書，才會有念書的動力，班上有些同學，考試只考二三十分，真的很可憐！」我回：「是啊！很可憐，不是分數考不好，也不是他們學不會，很可憐。而是，他們基本上失去了學習的熱情，提早放棄了自己，這不但可憐，也很可惜。」

孩子在學習上低表現，低成就，就是沒救了嗎？父母的干涉與操控愈多，孩子愈受到束縛，孩子要如何掙脫出，而表現自己的本質呢？

在國小代課時，課程上完如果還有時間，有時會讓學生先寫回家作業。這時，會出現兩種狀況。放學後是直接回家的學生，都很快又認真的寫著作業，因為作業寫完，回家就可以自由運用時間。另一種是課後要去安親班的同學，不太願意寫作業，他們說：「老師，我如果在學校把作業寫完，到安親班，安親班老師就會拿考卷給我寫，我情願把作業留到安親班再寫。」

一再重複的練習，真的會讓孩子的彈性疲乏。有些孩子上安親班，有其必要的考量。真希望安親班的時間安排，可以讓課後的孩子有更多自由發揮的時間，而不是一再重複的書寫與練習，孩子也有能力學習做自己時間的主人，讓他們對學習，還是保有熱忱與好奇探索的心，比起不斷重複練習，更具意義。

我問長子：「如果你是國中老師，看到學生成績這麼低落，你會想要怎麼幫助他們﹖」他說：「我會找他們有興趣的事，跟他們聊聊。」我問：「比方說﹖」他說：「我不是常常去問生物老師問題嗎﹖一開學，我上課也不太認真。因為老師教的我在其他書籍上都有看過。但是，我發覺，每次考試都只能考個八十幾分。我就開始認真上課，才發現老師還是會教一些我沒聽過的東西。我就愈來愈有興趣問老師很多問題，老師還會帶我去問理化老師。老師還跟我說，你不要太驕傲唷！還是要先把現在的功課顧好，有其他心力，再多念些課外書。」我說：「那生物老師算是你的貴人，她既欣賞你、肯定你。卻同時也會告誡你，要把該做的事，先做好。」長子說：「對耶！」我說：「那你也這樣去鼓勵同學，把作為學生該做的事，要先做好。」

每個孩子都不一樣，有自己的學習步調，有的快；有的慢。但是過多的重複練習，一定都會讓人產生彈性疲乏。孩子在學習知識的路上，也許都會產生抗拒與疑惑。我為什麼要學﹖為了什麼而學﹖當孩子有這樣的抗拒與疑惑時，教養者應該要高興，因為孩子正在發展成為他自己，他不再只是過著浮面的生活，遵守著既有的程序，而是他開始在思考，他要為什麼而努力﹖為什麼而生活﹖這時你要好好地問問他，在想些甚麼﹖想要成為怎樣的人﹖對什麼事有興趣﹖告訴他，人類為什麼需要學習﹖抗拒與疑惑，來得愈早愈好，因為，愈有機會修正孩子的學習態度。讓孩子徹底明白，不間斷的學習，是為了提升與開發自己，日後靠自己的能力養活自己，回饋社會。

現在的資訊與知識，到處都可以取得。但是，孩子要學到運用知識的方法，而且要有足夠的背景知識，才可以在浩瀚的知識海中，查詢到自己要的內容，把相關的知識，再做處理與整合，就可以有自己的意見與想法。

背景知識的培養，端賴大量的閱讀與實地的踏查，和旅行的體會，來豐富生活的知識與能力。父母要多給孩子鼓勵與引導，也要給孩子保留自己的時間，去發展休閒與娛樂。雖然孩子的課業繁重，但是專注有效的時間分配，還是最重要的。

人的資質，差異本不大，專注的學習、自動的學習、快樂的學習，才是把人的成就，拉到不同位置的重要因素。

尊重每個孩子的差異性，不要強加一樣的東西，要把孩子放在對的位置上。你努力的教魚兒飛翔，又強迫鳥兒要學會游泳，那不但完成不了你設定的目標，可能還會讓他們喪命，到底是誰，為難了誰？有一個朋友，送兩個女兒去學游泳，一個如魚得水，一個每次從頭哭到尾。花了十個月，她不再堅持那個每次哭的女兒要繼續學游泳，而送去學跆拳道，那女兒終於在學跆拳道中，找回自信。多花些時間，觀察與了解孩子的特質，每個人都有缺點，也都一定有優點，要看孩子的優點和強項，強化，讓他發出屬於生命的光彩。

親子要多花些時間作溝通和交流，孩子需要父母的引導和支持，不是強加給孩子自己以為好的東西，就是愛。讓孩子能保有學習的好奇與熱忱，才可以達到自學與樂學，保持永遠不間斷與不放棄的學習態度，這是父母該有的尊重與慈悲。親子都應該要保持成長型的心智，不間斷的學習與提升自己的知識和能力，而不是因為操控與干涉而內耗與磨損了彼此的愛與能量。

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