[爆卦]國中智力測驗線上是什麼?優點缺點精華區懶人包

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  • 國中智力測驗線上 在 PanSci 科學新聞網 Facebook 的最佳解答

    2020-09-17 11:40:00
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    「年輕人特別有創意!」、「薑是老的辣!」
     
    你是不是也聽過以上這些說法,難道這就是傳說中的矛盾大對決嗎(誤)
    那麼,究竟是年輕人比較聰穎,還是閱歷豐富的長輩更勝一籌呢?
     
    延伸閱讀:
    談「性」也可以從《白雪公主》開始:認識童話故事底下的隱喻
    https://pansci.asia/archives/189208
    眼鏡屬性萬歲!戴眼鏡的人真的比較聰明?
    https://pansci.asia/archives/142309
     
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  • 國中智力測驗線上 在 我的華麗人生之媽媽愛閱讀 Facebook 的精選貼文

    2020-06-25 10:23:31
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    《小ㄧ先修班,先修了孩子還是先修了父母》

    畢業典禮那天,我們全家歡欣鼓舞的參與這個時刻,離開學校時,我拿到了一份宣傳單祝福我們畢業快樂。簡單的文宣,加上一包小餅乾,我心裡只想著,耶~我晚上宵夜有著落了!

    晚上孩子都睡著後,我邊吃著小餅乾,順手翻了這張文宣,不看正音班三個字,我還以為是高三衝刺班的課表。
    從早上九點開始,一堂課45分鐘休息15分鐘,接著上下一堂課。課程內容,注音、數學、英文、科學、筆順練習、智力測驗等,下午五點下課。

    我看完這樣的課表有點感慨。這是小一先修的課程,提前將這群孩子當作小一的孩子,有固定課綱,一切照著作息走。但其實他們的身分也同時只是畢業的幼兒園生,那個在學校纏著老師不放,等著吃點心,期待著在溜滑梯遊戲場跑跑跳跳的孩子,一個暑假要他們突然換了靈魂似的朝9晚五,而這樣的朝9晚五要持續到小學、國中、高中,繼續往下。

    我相信這是個常態。即將暑假,社團裡很多憂心的媽媽發文,兩個月要跟孩子朝夕相處,很害怕小孩無聊可以送去什麼安親班;孩子即將入學,該送入什麼先修班才不會開學跟不上進度;「害怕輸在起跑點」是父母的初衷,但我一直很想知道願意在起跑線上的是誰,是孩子還是憂心忡忡的家長,到底誰舉辦了這個比賽,是社會的眼光,還是對於孩子的期待。

    放過孩子吧,抓住稍縱即逝的親子相處時光

    我問大兒,要暑假了,要不要幫他安排什麼活動,會不會怕無聊。大兒說,我喜歡跟你和翔翔在一起,我不會無聊,我在家看書,玩水串珠,畫畫,下棋,我們再去中正紀念堂騎車餵魚,這樣就很好了。

    對啊,這樣就很好了,我也喜歡這樣,跟你們在一起朝夕相處,有時候被你們惹到發瘋,真的很喜歡這樣❤️

  • 國中智力測驗線上 在 巴黎不打烊 Facebook 的最佳貼文

    2019-09-20 17:09:35
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    | 回家功課 |

    法國學生有沒有回家功課?以小學生來說,法國教育心理學專家認為11歲以下的兒童在生理與智力的發育期,並不適合長時間的工作,每天6個小時的上課時間是最佳狀態,因此自1956年就規定小學生不能有「寫的」回家功課。

    教學不要揠苗助長的理想很好,但事實上法國許多心急的家長就跟台灣家長一樣,他們也希望孩子有回家功課,常常聽到一些家長以某某學校或某某老師有規定回家功課作為好學校好老師的評判標準。所以有些老師會出「唸的」、「聽的」、「算的」、「背的」回家功課,反正上有政策下有對策。不過整體來說,這些回家作業都不會超過15分鐘就能搞定,跟台灣的小學生相比,還是幸福許多。

    不過上了國中之後就不一樣了,女兒國中開學家長會時,各科老師都笑笑的說:「我是不會出回家功課的」或「回家功課不是當天馬上要寫然後隔天交,會給學生二三天的時間」。是這樣嗎?根本不是!

    台灣家長們有line群組跟老師溝通,法國家長們沒有,但是有e學校網站,所有老師交待的功課、考試、學生出席狀況、考試成績都在上面。以女兒的國小來說,老師每天都會很迅速的將當天教學內容寫在網站上,讓我們知道孩子當天學了什麼。而國中的e學校網站,因為作業系統問題,我昨天才連上線,發現家長會時各科老師們真是客氣了,其實每天除了體育、美術和音樂之外,幾乎每科都有回家作業和隨堂測驗。各科老師們每人二三行的作業,每天累積起來可是滿滿的行事曆。

    法國國中的回家功課不是填空或選擇題,而是許多思辨和申論題,因此許多學生回家寫作業時會感到困難,而家長離開學校已久,或很多的移民家長難以幫助孩子完成功課。因此法國教育部有類似台灣課後輔導和線上作業輔助系統,可以幫助國中生寫功課。國中開學三週,雖然不用補習,但已經有感壓力,覺得法國中學生沒有比台灣輕鬆!

    (其實是我上國中不是女兒上國中,每天都覺得好累功課好多)
    (下圖來自法國教育部的課後輔導宣導)

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