今天來聊一下，什麼是 fallacy。 根據劍橋字典上的解釋，fallacy的意思是 an idea that a lot of people think is true but is in fact false。 Fallacies 的世界是多彩多姿的，不只有 formal fallacies，還有 informal fallacies，生活中隨處可見各種讓人不可思議的謬論，包山包海。若我不是身在一個20歲初期就要想辦法養活自己跟父母的家庭，我還真想走哲學這條路線，一路讀到PhD，然後跟 Nietzsche 一樣在晚年住進精神病院。 我們先挑一個在IELTS寫作中，我最常最常看到的一種謬誤--slippery slope 來討論。謬誤系列如果受歡迎，或許以後我們還可以做成專欄。也歡迎大家投稿 😝。 維基百科上對滑坡謬誤的解釋：是一種非形式謬誤，使用連串的因果推論，卻誇大了每個環節的因果強度，而得到不合理的結論，因為事實不一定照著線性推論發生，而有其他的可能性。台灣一般所說的「無限上綱」有時也牽涉到此種謬誤。 維基百科的頁面上有許多可愛的舉例，有些例子根本就是我坐個公車或吃個三寶飯都可以聽見的論述。 例一： 甲：「小華臨時打電話沒錢，為什麼你不願意借他十元呢？」 乙：「如果我借了，他明天又會跟我借一百元，接下來就借一千元、一萬元，我豈不破產？」 例二： 孩子如果不上好國中，之後就考不上好高中，再來就考不進好大學，接著會找不到好工作，然後會窮困潦倒，一生就毀了！ 第二個例子根本可以只要換個五個字，就可以完美套用在台灣許多家長的身上。讓我們來玩玩看： 孩子如果學不好英文，之後就考不上好高中，再來就考不進好大學，接著會找不到好工作，然後會窮困潦倒，一生就毀了！ （大家也可以在維基百科裡面看到破解謬論的言論。想自我成長的朋友可以點進去慢慢看。譬如： 小華今天借十元也不表示明天就會借一百元，就算今天借一百元也不表示明天就會借一千元，就算小華借一千元甚至一萬元，也不表示乙就會破產。） 聰明如你，應該可以立刻行使滑坡謬誤在我們汲汲營營的短暫人類生活中。 如果讓同性戀結婚，連到「那媽媽跟兒子結婚、澳洲有人想跟摩天輪結婚、美國有人想跟50輛汽車結婚，是不是也都可以？」（張守一：自由時報 2016/11/24）。 維基裏的例七也是同性戀的罪過的： 同性婚姻通過後同性戀會增加，同性戀增加導致越來越少人跟異性生育，生育率不斷下降，最後國家滅亡。 好的，謝謝維基百科精彩的表演。 在這裡先說明我個人立場，以免常常有人誤會。我 aka 梅姨 aka MayLin，不認為同性戀跟異性戀有任何差異，所以他們當然享有所有人類的權利啊，更不需要專法。 那麼在雅思的作文裏，我又看過哪些奇怪言論呢？ *政府應加強家庭垃圾回收。他們應該舉辦回收比賽。回收最多的家庭可以得到奬金四百元。人們為了得到四百元就一定會願意回收，因此就可以達到家庭垃圾回收的目地。（May: 等一下，這個是不是變成稻草人straw man謬論了）。 *愛迪生若沒有發明電燈，全人類至今還會活在黑暗中，人類也不會有文明。（May: 這應該是標準的滑坡了嗎？） *單親家庭的孩子因為缺乏一方父母親的關愛，他們就容易學壞，吸毒、參加八家將、危害社會。（May: 真的，我兒子以後絕對參加八家將怎麼辦？我是否該快點找個男人結婚，破除這個魔咒？）（請注意我是在諷刺。好辛苦啊要一直解釋什麼叫反串。我沒有認為八家將是不好的東西）（這些言論叫反串）#sarcasm *小朋友不應該參加 extracurricular activities，因為他們壓力會太大，跟父母親的關係會變差，最後影響親子關係，學壞。(May: 我的老天，那全台灣的孩子不就全都要參加八家將了。我剛才還以為只有我單親的兒子會參加八家將說）（再強調一次，因為每次都有人看不懂反串。我是故意講反話的） 現在開放大家進行反串。請留言給我。記得你要用 #我在反串，不然會有人誤會。 你聽過哪些可愛的滑坡理論呢？ 切記，英文若沒有學好，孩子的一生就毀了。你一定要強迫孩子學好英文啊！中文就不要管了啊。他自動會學會中文的。 #我在反串 #slipperyslope #fallacy #learnenglish #vocabulary #britishenglish #studyinuk #englishpronunciation #ielts #cambridgedictionary #Wikipedia #滑坡謬誤 #謬誤 #維基百科 #學英文 #英文單字 #英文筆記 #雅思 #英國留學 #生活英文 #英文教學 #英文口說 #英文發音 #英式英文 #英式發音 #背單字 #劍橋字典 #諷刺體

你肯定知道錢，但是大部分人對於金錢的認知是錯誤的。我們大部分認知來自於父母和老師。他們教育我們的財富公式是： . 👉【財富的獲取 = 努力工作後得到的工資】 所以幾乎所有人都會陷入一個循環，小時候努力學習，考上好的學校。畢業後加入到一個好的公司。努力工作得到更好的薪水。 這個公式初看沒什麼問題，你也是認同的。這才是危險的地方。你的人生潛能很有可能被這個所謂的正確公式鎖死了。 如果你和身邊很多真正成功的人聊天。你會發現財富的公式應該是： ‼【財富的獲取 = 去解決一個問題 + 運用足夠大的槓桿】 🔺要理解這個公式，我們先來了解一下金錢是什麼？ . 站在社會的角度，金錢是在你為社會解決了一個問題後，社會給你的回報。金錢遊戲不是一個零合遊戲（zero-sum game），而是一個正合遊戲（positive-sum game）。理論上錢是賺不完的。不會存在說因為你變得有錢了，別人就不能變得有錢了。要記住，你沒錢並不是因為富人賺走了你的錢，而是你沒有為社會解決足夠大的問題。有些同學會不好意思賺錢，這種思想是不能有的，有能力的人，就應該要擁有更多的財富。那些賺不到錢，又在說自己不屑於賺錢的人，其實只是他沒有解決足夠大的問題而已。 . 👉找一個足夠大的問題 . ⭕你的目標就是去找到一個問題去解決，而不是盯著錢。許多人都把這個因果關係搞反了。你父母/老師教給你的公式是「努力工作後得到的工資」是財富，你的目標是錢，你甚至都不在乎你做的是什麼工作，你只是想要一份薪水高，穩定的工作而已。我面試過無數多的候選人，問他們為什麼選擇這份工作。理由大部分是：有好的薪水，更大的上升空間，更穩定。還是盯著錢。很少人真正對做的事情感興趣，對解決問題感興趣。如果把目標搞錯了，自己又不知道想要幹嗎的人，就不要抱怨別人壓榨你。有很多人以為自己做生意會賺很多錢，所以選擇創業。還是先盯著錢，先去找一個可能賺錢自己又能做的事情：開一個奶茶店，開一個餐廳，但是很少去想真正為社會解決了什麼需求。這樣的生意也大概率不會賺到多少錢。如果比要做的事情更讓你激動的，是創業本身。那麼要注意了，這很有可能會讓你因此而浪費好幾年。 . ⭕所以先找到社會上一個問題，一個痛點。是這個社會還沒有很好解決方案的。不要告訴我沒有。有太多問題需要被解決。或者你認為有些問題解決不了？停止抱怨。一定有解決方案。社會的進步，就是靠著這羣解決問題的人，社會也會給予豐厚的回報。你覺得打車很難，特別是惡劣的天氣，計程車有時候還拒客。你只是抱怨幾句，覺得這個問題太大自己解決不了。程維就做出了滴滴，現在打車方便多了。他解決了社會上一個大家都存在的大問題。所以他能財富自由。如果你覺得現在的滴滴還是不夠好，你能不能想出一個比滴滴更好的解決方案？如果你能，那麼你也能成功。 . ⭕你解決的問題越大，社會給你回報就越大。人們有獲取信息的需求。在以前，報社通過編輯寫文章，賣報紙獲利的形式滿足了某些用戶對信息的需求。但還有大量的用戶不買報紙，需求沒有被滿足。今日頭條通過算法改變了傳統的分發信息形式，人人可發布信息，人人也可以獲取個性化優質信息。解決了更大人羣的訴求。社會也就給予其更豐厚的回報。 . ⭕如果你真的想成為一個不平凡的人。第一步，去找到一個社會中存在的足夠大的問題。如果你還沒有找到，多去體驗這個世界，多去和別人交流，一定有無數多的大問題等著大家去解決。如果你現在覺得迷茫，就是因為你還沒找到那個你想用這一輩子解決的大問題。 . ✅鼓勵大家年輕的時候多去探索這個世界，去世界各地走走，和不同文化和階層的人交流。你的視野決定了你的世界。也決定了你能看到多大的問題，解決多大的問題。隻在城市裡呆著的人是體會不到農村人刷拼多多的快樂的。只在國內呆著也很難感受到國際化帶來的文化碰撞與機遇。 . ✅如果你已經下定決心解決一個問題了，請不要動搖。不要因為哪天哪個公司願意高薪挖你，或者遇到困難，你就放棄了。 . ✅如果已經找到一個問題，那麼恭喜，你已經成功了50%。那麼接下來，就是如何去解決這個問題。 #創業 #賺錢 #思维 #分享 #金句 #行動 #語錄 #共勉之 #勵志 #elitesinsider #智慧舆人生 加入「精英閣」讀書會 一年陪你读完100本经典好书 ➡️15-20分钟读书音频 ➡️干货总结思维导图 📍還在等什麼？趕緊点击主頁bio鏈接🔗，加入精英閣讀書會吧！💯

講到制約人們常常有負面的情緒，認為制約是不好的，然而「制約」其實處處可見於我們的生活當中。例如業績獎勵就是操作制約中的正向增強，當員工有期待的行為出現後，給予正向增強（獎勵）刺激。 完整部落格文章在 @zion.zenith 主頁連結處 《如何正確制約你的孩子？你所不知道的心理學教養好工具！》 我們常常在講，把孩子當狗養，不只是髒養，也是像訓練狗一樣來訓練孩子的概念，其中最重要的工具就是制約。如果你推崇阿德勒正向教養的話，那你必須知道《跟阿德勒學正向教養｜學齡前兒童篇》中並沒有提到三歲以前的教養方法，因為約莫2至3歲左右的孩子才有判斷因果關係的能力，也才有一定的溝通能力。 制約這項教養工具不只是三歲以前可以用，用到成年離家前都沒有問題，因為他是本於生物行為的心理學，只要是生物都會對於制約效果有反應。而制約是每位父母都在使用的教養方法，卻不知道其原理，而常常出現反效果的制約，例如過度管教、限制個體意識等等。 教養的過程就是不斷的制約孩子，讓他們來適應家中的規則，像是打、罵、體罰（負向增強）等等也是屬於制約的範疇。因此與其對制約抱有負面情緒，不如正確了解行為心理學理論中的制約，讓教養的過程事半功倍。 制約的英文是 Conditioning ，是行為心理學中的一個現象，Condition 是條件的意思，而 Conditioning 制約就是條件反射行為的概念。換句話說即是，在某種條件出現下，生物會因此出現的反射行為。 ⏰神奇小鬧鐘 很多父母很堅持不給小孩看任何螢幕，包含電視，但我們認為電視是很好的教育工具，只要使用得當，電視可以作為自動化的幼教老師。然而關鍵在於看電視的內容和時間，隨著在恩成長，我們給在恩早上下午各一個小時的電視時間。但沒有時間觀念又不會看時鐘的在恩要如何知道一個小時到了呢？如果我們直接關掉電視，他一定會崩潰。 於是就要拿出神奇的小鬧鐘來制約在恩。 根據古典制約的方法，利用鬧鐘的聲音制約在恩，讓他知道看電視的時間結束了。當然他每次聽到鬧鐘的聲音時，都會說「看～看～」，我們會讓他把該影片看完（通常都是看YouTube）。 如果影片還太久才結束的話會再給他5到10分鐘，並且重新設定鬧鐘。如果直接關掉電視的話在恩會爆哭，為了我們自己的耳朵，我們會放寬一些恩典。但有時候他還是不想結束看電視，這時候我們就會使用到下一招。 🍑午後小點心 下午的電視時段，我們會擺上水果作為午後點心，吸引在恩轉移注意力。通常水果擺上桌之後，在恩就會自動自發地說「不要看～不要看～」，接著自己關掉電視跑來吃水果。使用水果小點心作為制約工具要注意兩件事，第一是他必須關電視才能來吃，不能邊看邊吃。第二件事是他午餐必須吃得好，如果在恩不吃午餐，或者愛玩只吃一點點，下午肚子會餓的話，我們就不提供水果給他吃。 這運用到了古典制約和操作制約，古典制約的部分就是下午時段關掉電視後有水果吃，操作制約的部分是午餐吃得好（期望的行為），我們便會給予水果點心作為獎勵（正向獎勵），若午餐不好好吃（問題的行為），我們便會挪去他吃水果點心的權利（負向懲罰）。 更多有關古典制約及操作制約的方法請見部落格文章 《完整文章在 @zion.zenith 主頁連結處》 終於打完有關制約的文章了，各位朋友還有想知道哪些我們的教養方法呢？ 我知道很多人在敲碗如何獨自入睡的方法了😂 #教養 #教育 #幼兒教育 #兒童 #鬧鐘 #嬰兒 #幼兒 #育兒日記 #寶寶日常 #嬰兒用品 #嬰兒服裝 #英語教育