【掉落的食物】

最近板桓光要陪秘密上好友的日本一年級的私人網課之外，下午就輪到媽媽在教ㄅㄆㄇ、預習溫柔小學的教材。一開始龍哥還覺得陪上課、又不是自己在教，應該是很輕鬆吧！

結果老木預習不到一週，就快崩潰了！！龍哥國文很好，從小就是看小說長大的。超熱愛閱讀，但是誰他媽的來告訴我⋯⋯


幹，怎麼課文內容這麼多注音啦！
很有閱讀障礙欸！！
#板桓表示_千萬不要忘記老潑妳也曾經障礙過
#秘密才小學一年級不然妳想怎樣

下午的陪讀時間，龍哥常常預習到崩潰，就丟下教材、一個華麗轉身去叫板桓。板桓很無奈，他只好硬著頭皮、用棕文念讀國小課本。
#每次一開口_秘密就會直接歪頭_滿頭問號
#然後髮髮就會誇張大笑_叫老北真的不要勉強

＿

*進入正題（終於）

也因為老北老木都要陪讀，所以我們都沒有時間可以下廚煮飯（好啦其實只有板桓），只好這陣子都叫外送、來拯救家長們的靈魂。

去年因為舊幼稚園的管理不當、導致全校一半的人都中腸病毒，龍哥趕緊幫孩子轉校、到了現在這個歡樂又有愛的新幼稚園。但從還在舊幼稚園的時候，龍哥就叮囑孩子們：「掉到桌上、地上的食物不可以吃！」
#秘密常常會直覺撿起來塞嘴巴_把老木嚇得半死
#但還好髮髮有潔癖_她只會尖叫著要老木撿（哪裡還好？）

原本訓練孩子要負責自己的行為、食物掉在地上要自己收拾。但好陣子之前，從部桃疫情開始嚴重之後，龍哥也整個取消、不肯讓孩子撿，深怕他們手碰了外面的餐廳地上的病毒，下一刻忘了消毒、又手拿食物。
#掉在桌上跟地上的都不可以吃_都由拔拔拿衛生紙包起丟掉
#龍哥千叮嚀萬囑咐_就是堅持先由父母做好防疫

昨晚，板桓領著外送的便當、要倒入盤中，在微波爐加熱殺菌後再食用時，有幾朵香菇不小心掉在了桌面。龍哥急著喊：「寶貝不要吃！食物掉在桌上，就都給拔拔！」
#畢竟食物_還沒加熱消毒過

聞言，秘密了然地點點頭。
當場，龍哥備感欣慰。

好說歹說、講了這麼久，兒子終於懂了媽媽的擔心與教誨。現在6歲的兒子已經可以成為防疫的小夥伴了！這樣就算以後坐飛機回日本，媽媽也不用太過擔心了。真是太好了。

結果，下一秒、秘密果斷地用自己還沒洗過的手、把香菇撿了起來，並對著老北說：



















「來！拔拔豆走～
快吃！阿嬤說，熱熱吃對身體好～」

#是給老北處理垃圾跟消毒
#不是餵食老北

#水瓶孩兒的意味不明系列

*圖為：兩隻小獸吃蛋糕的著迷神情。

#底片相機寫日記
遇到好笑的事情我真該當下就直接寫下來
不然現在腦子越來越不好使
很多事情都記不清楚、想不起來
不過也是有很多爆笑荒謬到讓人忘不了的小事件
讓我可以信手拈來說寫就寫

均均的耳朵很靈
只要鐵門有什麼動靜她都會發現
每到天黑發現鐵門被開啟她就會衝到樓梯口
開心的迎接姐姐們和爸爸
有天她正在床上玩著玩具
突然聽到鐵門有動靜
不過她依然不動如山的坐著
轉頭看向我：媽媽～～～
我：怎麼了？
均：你老公回來了，應該是你老公回來了啦
#你爸爸回來了
#你生父回來了
#屬於三歲小孩的幽默感

兩位姐姐最近認得不少國字
常常在報章雜誌或新聞媒體搜尋認識的字
有天她們看到一個紙箱
芝指著紙箱說：小三美"ㄖ"（ㄖ這個注音和霓霓合音還拉長）
我被那個ㄖ的合音點到笑穴笑出聲
芝：媽媽什麼是小三美ㄖ
我：是一家店，賣很多美妝雜貨的店
#直到那天我才發現
#原來小三美日的最後一個字是左右顛倒的ㄖ

講完有趣的事情
也加碼來說一個媽媽值得抓狂的事情好了
學校要用落葉來創作
請小朋友方便的話
也可以在假日幫忙撿五種或十種落葉帶到學校
於是我們全家出動
冒著低溫在諾大的公園裡尋覓葉子
秉持著要做就做到最好的精神
我們發抖著蒐集到超過十種不同大小、不同品種的落葉
離開前還冷到留下鼻水欣慰的跟芝說：終於完成了
回到家我叮囑趕快把落葉收進書包
芝：我放在車上了，明天上學直接帶去學校
隔天我載著小妞們回家路上猛然想起那袋落葉
我：姐姐今天用落葉做動物做得怎麼樣？
芝：我忘了把落葉帶去學校啊
我：蛤？那落葉在哪？
芝：在那邊（指）
順著她的手指方向看過去
我看到一大袋落葉孤零零的躺在副駕駛座的腳踏墊深處
想起發抖著在寒冷的天氣中熱血沸騰尋覓的落葉
在看著眼前吹著暖氣舒服躺在腳踏墊上的那袋落葉
我心裡一股氣忍不住訓了芝一頓
她是不是需要植入什麼記憶卡？
買1GB夠嗎？還是1T才夠？我買！
#忘東忘西是家常便飯的孩子們

#限量50本作者手繪簽名繪本

上回直播的限量100本簽名書已經銷售一空，
這次我跟『兒時記趣-育兒好物/桌遊/拼圖/繪本/生活用品』臉書社團再推出第二批限量簽名繪本，上回錯過的朋友這次還有機會得到超級用心的簽名繪本喔！

以下是出版社與我的訪問內容
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Ｑ：為什麼會寫小狗阿疤這個故事？

華人的社會缺少讚美文化，甚至許多老一輩的，更囑咐父母不能讚美孩子。他們認為，你稱讚孩子乖，他就變壞。我看見大多數的台灣人是自卑的，包括我自己。 小狗阿疤就是代表一個看不見自己特質的孩子，他羨慕別人擁有的長處，他總是看見自己的短處，周圍的人用世俗的價值觀來斷定他，他也相信眾人的評論，認定自己是個長得醜也一無是處的狗。

我是在這樣的環境下成長，但我在寫這個故事時，並沒有特別預設立場，只是無意間畫了一隻像羊又像狗的角色，突發其想讓他成為想變羊的狗。為什麼想變羊？肯定有個不想當狗的原因，於是我在他額上畫了一道疤。這條不符合世俗審美觀的疤，成了他心中的傷痕，否定自己的身份，而想成為別人。我也是一個常常羨慕別人，看不見自己長處的人。故事寫完後，我才發現，原來我也是這隻小狗阿疤！

Q: 可以跟我們分享創作小狗阿疤想變羊這本繪本的背後故事嗎？

小狗阿疤是我在美國留學時期的畢業作品，在美國留學時，我的文化衝擊很大，其中一個衝擊就是西方社會的讚美文化！過去高中在台灣學畫時，學校老師通常都是挑不好的地方來評論作品，甚至會退件要我們重畫，這樣的教學方式讓我失去信心，我記得高中畢業時，我對畫圖的熱情完全消失，不想再提筆畫圖。 之後到美國，我發現老師總是挑好的地方來評論學員的作品，有一次我畫了一張自認很糟的圖，老師竟然還能從中挑出優點肯定它，而這影響我最大的在於，我開始看到自己的優點，而不是專注在缺點上，這讓我因為想要做的更好而更加努力，也重拾我對創作的熱情，我的作品也愈畫愈好。 但如前面所說的，當時寫這個故事時，我沒有特別想要傳達什麼訊息，我只想寫一個有趣的故事，但也許因成長的背景與個性，不自覺把自己的經歷畫成故事了。

Q: 畫這本書時有什麼特別的事情可以跟讀者分享嗎？

這本書是我在大學第四年的畢業作品，我記得第一版草圖畫出來時，我拿給指導教授看，她一邊看，我一邊在旁跟她說明每一頁的故事，講到第三頁時，教授突然要我stop talking。接著她說了一句至今還深深影響我的名言。她說，如果你的繪本需要語言的輔助別人才看得懂，那就是失敗的繪本。教授的箴言是我創作繪本的真理，每一次畫繪本，我都會請大人跟小孩幫我看草圖，如果他們能單看草圖就能說出來故事的大綱，我才會開始上色。如果他們在某張草圖卡住，或是偏離故事本意，我則會修改到他們能完全看圖說出故事為止。 格林出版社總編郝廣才先生也曾提醒我，他說，繪本的圖畫像是一座橋樑，每一頁的圖都要有足夠但不超過的訊息，讓孩子用想像力跨越那座橋，串連出一個故事，這就是繪本最美之處！

『小狗阿疤想變羊』改版後與舊版有什麼不同呢？

作者想藉由新版對讀者說明什麼嗎？

小狗阿疤想變羊出版了18年，這期間我看到許多可以重新調整的地方，除了文字與版型的調整，最特別的是最後一頁新畫的圖『小狗阿疤防狼訓練班』，他讓整個故事進入一個全新的結局，也多了更多的想像空間。 有了孩子之後，我常常接觸到很多家長，用開玩笑的方式形容自己的孩子，動作慢，很幼稚，很頑皮，很雞婆。這些形容詞就如同小狗阿疤的那道疤，深深烙印在孩子的心理，但其實動作慢可能是有耐心，幼稚可能是純真，頑皮可能是熱情，不守規矩可能是有主見，雞婆可能是體貼，鑽石總是隱藏在石頭裡，如同小狗阿疤，最終發現自己的鑽石，重新認同自己的身份。因此，這次在『小狗阿疤防狼訓練班』這張圖中，我想讓孩子看見，阿疤不但認同自己的身份，還當起大師，訓練羊兒趕跑野狼呢！我自己非常喜歡這張圖，裡面有許多細節可讓孩子閱讀！

最後，作者還有什麼要跟讀者說的話嗎？

你的孩子是那隻唯唯諾諾，害怕被指責，沒有自信的小狗阿疤嗎？或是你看自己的孩子像阿疤？總是看到孩子的缺點卻忽略肯定他的優點呢？也許您的孩子還小，還沒這方面的問題，但藉由一個有趣的故事，將肯定自我的觀念深植在幼小的心靈中，有一天，當他遇到問題時，心裡的聲音會提醒他，可以像小狗阿疤看齊！ 聖經裡詩篇139:14說： 『我要稱謝你，因我受造奇妙可畏！』I praise you because I am fearfully and wonderfully made！ 希望這本繪本能讓您的孩子，看見上帝創造他是如此奇妙可畏！

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《內容簡介》

善良的阿疤，能不能解救好朋友呢？小羊們會發現阿疤的真實身分嗎？

如果有機會進入「超級變身機」，你會想變成誰呢？

故事從「羨慕他人」的常見情緒出發；

描繪主角阿疤如何經過「模仿與偽裝」混入羊群；

卻仍以最真實的自己，獲得友誼與信任。

我們並非一出生即能了解自己的天賦與能力，

「認識自我」更是一趟持續「發現」與「調整」的旅程。

本書引導孩子學會認識、欣賞並肯定自身特質，

進而理解每個人不一樣，能活出屬於自己的獨特生命。

沒有朋友、無家可歸的阿疤是隻孤零零的小狗。因為額頭上還有一條又大又醜的疤，常常被其他小狗嘲笑。阿疤總是遠遠的望著綿羊村和樂融融的羊群，看著他們一起吃草玩耍，快樂的模樣令他羨慕不已。要是能成為他們的一分子就好了，阿疤心想。

沒想到，狐狸店裡的「超級綿羊變身機」能達成他的心願！狐狸讓阿疤變成了一隻羊，但是聲音卻改不了，牠只好帶著咩咩牌錄音機混入羊群。他和羊兒們，一起遊戲、生活，享受從未體驗過的快樂！然而，幸福可沒來得那麼容易。狐狸店裡的新客人，正一步步接近純真的羊群…

本書特色

★ 故事結構簡潔，內容貼近孩子與朋友、同儕的相處經驗，結尾寓意深刻。

★ 引導孩子梳理「自我懷疑」的情緒，探索自身特長，建立自信心。

★ 風格亮麗飽滿，人物逗趣可愛，畫中隱藏的小細節，令人會心一笑。

★ 再版加入最新結局，快來一探究竟！

得獎紀錄

★ 波隆那國際兒童書插畫展入選作品

　　＊適讀年齡：學齡前及國小低年級學童
　　＊有注音

作者介紹

作、繪者簡介

龐雅文

舊金山藝術大學插畫系畢業，擅長使用綜合媒材創作，作品風格活潑靈動，色彩亮麗飽滿。曾入選波隆那國際兒童書插畫展、亞洲插畫雙年展、金鼎獎最佳圖書插畫，並獲頒國內漫畫金像獎最佳兒童繪本獎，及中國時報開卷獎最佳童書。

除了在台灣的插畫創作，雅文也與國外出版社合作，目前在美國出版的童書有P Is for Pumpkin: God's Harvest Alphabet、Mongoose, Mongoose, Stop! Don't Run、The Outfoxed Fox: Based on a Japanese Kyogen和My Favorite Bible。在格林出版的作品有《小狗阿疤想變羊》、《獅子燙頭髮》、《狐狸孵蛋》、《看見了！》和《黑面琵鷺來過冬》。其中《小狗阿疤想變羊》入選波隆那國際兒童書插畫展，並獲頒國內漫畫金像獎最佳兒童繪本獎；《狐狸孵蛋》獲頒中國時報開卷獎最佳童書。

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#媽媽心臟好大