這個不是1970年的新聞，
而是發生在21世紀，
解嚴已經20多年的台灣。
台灣各界應該要關心振聲中學校園的發展。
校方正在打壓校園的民主。

[協調未果 振聲學生掛布條]

昨日（6/6）早晨，桃園縣知名的私立振聲中學校內二名學生因不滿振聲校方過去多次打壓事件以及侵權和欺騙行為，準備了巨幅大布條垂降於司令台正對面之四維樓，和平表達訴求。八點鐘一到，自建築物七樓降下三層樓高的布條，血紅的大字寫著：

「校園解嚴、履行承諾，民主已死，威權仍在。」

垂降布條後三名教官立即上樓與學生發生激烈衝突，本會公民記者郭叡在追逐中跌落樓梯，筆電遭摔壞。而垂降布條的學生們為了躲避教官追逐，在四維樓二樓奪窗而出，一躍而下，所幸僅有一名學生手腳擦傷。

日前該校已傳出無故臨時阻止學生參與正當活動*1，校方厲行言論審查之餘，全面清查並銷毀校內私人報刊。為了控制學生行為，教官甚至約談與刊物毫無關係的一般學生，宛若戒嚴時期禁止集會、實施報禁等高壓統治的政治手段。

該地區性跨校刊物（烢報）內文報導過去振聲校方隱匿霸凌事件、無視並抵毀社團事件中的師生公約，並披露校方在日前講座事件時所顯現的行政體制疏失等，在校園中發放並流通。出刊一個半小時後，刊物即遭振聲高中校方大規模大動作清算查禁，並且逐班回收銷毀，更在無證據情況下密室約談審問學生。

昨日行動之後，二名學生起初因擔心返校將遭受教官審問而不願返回校園。直至導師與家長溝通後才說服學生入校，學生後來決定直接前往學務處找學務主任會談*2。

學生們在學務處會談之後，校長表示將於隔日（6/7）會主持會議，處理長久以來被校務行政系統所屏蔽的學生聲音。



註*1：反媒體壟斷講座裡面，是一二年級的學生被驅離會場。詳見烢報第一期。

註*2：經當事人向我們更新當天情況後得知，參與行動的學生後來決定返校，是因為得知校方對班級施壓，不忍班級糟校方為難，所以才主動返校、並前往學務處找學務主任談。學校僅認為抗議行動可能會造成學校安全問題，並未要脅以「鼓動學潮」辦理。被要脅鼓動學潮的是之前被學校約談的他方社成員。

[協調未果 振聲學生掛布條]

昨日（6/6）早晨，桃園縣知名的私立振聲中學校內二名學生因不滿振聲校方過去多次打壓事件以及侵權和欺騙行為，準備了巨幅大布條垂降於司令台正對面之四維樓，和平表達訴求。八點鐘一到，自建築物七樓降下三層樓高的布條，血紅的大字寫著：

「校園解嚴、履行承諾，民主已死，威權仍在。」

垂降布條後三名教官立即上樓與學生發生激烈衝突，本會公民記者郭叡在追逐中跌落樓梯，筆電遭摔壞。而垂降布條的學生們為了躲避教官追逐，在四維樓二樓奪窗而出，一躍而下，所幸僅有一名學生手腳擦傷。

日前該校已傳出無故臨時阻止學生參與正當活動*1，校方厲行言論審查之餘，全面清查並銷毀校內私人報刊。為了控制學生行為，教官甚至約談與刊物毫無關係的一般學生，宛若戒嚴時期禁止集會、實施報禁等高壓統治的政治手段。

該地區性跨校刊物（烢報）內文報導過去振聲校方隱匿霸凌事件、無視並抵毀社團事件中的師生公約，並披露校方在日前講座事件時所顯現的行政體制疏失等，在校園中發放並流通。出刊一個半小時後，刊物即遭振聲高中校方大規模大動作清算查禁，並且逐班回收銷毀，更在無證據情況下密室約談審問學生。

昨日行動之後，二名學生起初因擔心返校將遭受教官審問而不願返回校園。直至導師與家長溝通後才說服學生入校，學生後來決定直接前往學務處找學務主任會談*2。

學生們在學務處會談之後，校長表示將於隔日（6/7）會主持會議，處理長久以來被校務行政系統所屏蔽的學生聲音。



註*1：反媒體壟斷講座裡面，是一二年級的學生被驅離會場。詳見烢報第一期。

註*2：經當事人向我們更新當天情況後得知，參與行動的學生後來決定返校，是因為得知校方對班級施壓，不忍班級糟校方為難，所以才主動返校、並前往學務處找學務主任談。學校僅認為抗議行動可能會造成學校安全問題，並未要脅以「鼓動學潮」辦理。被要脅鼓動學潮的是之前被學校約談的他方社成員。