【數位落差（上）】
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數位落差是美國商務院1999年提出的概念，指出在資訊社會中，個人是否擁有資訊設備，以及使用資訊設備的能力，都會影響到個人的經濟水平。這個概念在2020的現今，應該非常好想像：如果你現在想要做一份在辦公室裡的白領工作，怎麼可能不會使用電腦？如果不會使用資訊設備，能夠擔任的工作就比較少。
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北大社會系教授馬國勳，介紹了數位落差的「質」與「量」的不同，前者像是使用電腦的目的、使用資訊設備的能力；後者是擁有設備的多寡、品質等。這兩個面向都可以用來檢視數位落差的程度。而為什麼會有數位落差呢？在個人層次上可能是身份上的差異，例如年齡、教育程度以及族群；家庭層次上影響的則有家庭社經地位、城鄉差距。
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最後讓我們來看看台灣的數位落差程度吧！2019年由國發會辦理「鄉鎮數位發展分類研究」，綜合鄉鎮市區的人力資源結構、社會經濟、教育文化發展、交通動能發展、生活環境發展與資訊基礎建設等六大面向，產生了第一個依數位發展程度的鄉鎮市區分類。
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結果顯示，國內鄉鎮市區可依發展程度高至低區分為1至5級，大致是以臺北市及新北市(如板橋區、 中和區)、桃園市(如桃園區、平鎮區)、新竹市、新竹縣竹北市、嘉義市、臺南市(永康區、東區)、高雄市(如三民區、左營區)等核心都會區域向外依序擴散。
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➤參考資料：
・馬國勳／「量」的數位落差，「質」的數位落差，以及由家庭所傳承的數位文化資本（巷子口社會學）https://twstreetcorner.org/2019/09/24/makuohsun/
・有錢家孩子不玩iPad？數位落差有新定義（倡議家）https://ubrand.udn.com/ubrand/story/11815/3451299
・歷年數位落差報告（國家發展委員會）
https://www.ndc.gov.tw/cp.aspx?n=55c8164714dfd9e9
・縮減你我的距離（一）：台灣數位落差的最後一哩路（科技大觀園）
https://scitechvista.nat.gov.tw/c/skD6.htm
・108年縣市暨區域數位發展現況（國家發展委員會）
https://ws.ndc.gov.tw/Download.ashx?u=LzAwMS9hZG1pbmlzdHJhdG9yLzEwL2NrZmlsZS82NThjMGIzYy1lY2FkLTRiOWMtOTcxNy1jNWQ4MWNkZGZhNjEucGRm&n=6ZmE5Lu2Ny0xMDjlubTnuKPluILmkbrpoIHmiYvlhooucGRm&icon=.pdf
・圖片／https://studentprivacycompass.org/simpson3/

【智慧經濟-臉書投資台灣】

很開心得知臉書來台將宣布與台灣合作的好消息。去年臉書已啟動「Made by Taiwan」品牌推廣計畫，對於台灣大小品牌邁向全球有所成效。而臉書再次來台，將提出未來3年內在台灣落實的投資合作計畫，涵蓋經濟、科技及人才等三大面向共9項合作方案，包括貿易合作，數位轉型、產業合作、人才培訓等。對此，經濟部也積極表現並推廣台灣多樣性的經濟體，讓臉書高層能夠瞭解台灣的軟實力。
肯定台灣的軟硬科技潛力，若能與臉書數位串連，將能為台灣開啟更多世界連結的平台，提升台灣中小企業的國際視野，能有效降低台灣數位落差，帶動整體循環經濟體系，促進台灣數位環境升級，逐步開拓智慧經濟新契機。

＃宏輝智慧經濟學
＃數位台灣智慧經濟
＃世界接軌邁向國際
https://www.chinatimes.com/newspapers/20180925000216-260202

＃記得打開ＣＣ字幕　＃DIGI ＃沒有網路の生活怎ㄇ過
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各節重點：
01:09 「數位時代」是什麼？
02:03 「數位時代」好棒棒？
03:34 怎麼解決「數位落差」？
05:09 數位時代新難題！有錢家孩子不玩 iPad？
06:35 我們的觀點
07:23 提問
07:36 掰比～別忘了訂閱！

【 製作團隊 】
｜企劃：羊羊
｜腳本：羊羊
｜剪輯後製：Pookie
｜剪輯助理：絲繡 ＆ 范范
｜演出：志祺

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【 本集參考資料 】
→ 張忠謀：第三個數位時代來了：https://bit.ly/2YfvEQd
→ 葉家興觀點：數位3.0時代，學校仍活在……前數位時代：https://bit.ly/30JIALT
→ 國家發展委員會-歷年數位機會(落差)調查報告：https://2030.tw/2mjQ759
→ 共營制下的奇蹟 原住民部落司馬庫斯：https://bit.ly/2XSEOCK
→ 司馬庫斯 WiFi上網ok了：https://bit.ly/2XUaAKU
→ 我國數位落差縮減成效評估研究：https://bit.ly/2SpKbni
→ [溫馨故事]【數位好學堂】有 DOC，行銷不再是個問題 / 陳妹雲：https://bit.ly/2JQUjkT
→ 胖卡-台灣數位文化協會：https://bit.ly/30KjT22
→ 「胖卡」進駐災區 協助社區自主重建：https://bit.ly/32A3WwV
→ 國家發展委員會-老少e起來 翻轉數位牆：https://bit.ly/2XRQ7ep
→ 比外國還遙遠的偏鄉議題：數位學習的「網縫」：https://bit.ly/2Y4Mvp1
→ 有錢家孩子不玩iPad？數位落差有新定義：https://bit.ly/2SsKa1U
→ 花蓮部落學童遠距伴讀 偏鄉生成績進步：https://bit.ly/2YYjS9T
→ Airiti Library-我國數位落差縮減成效評估研究：https://bit.ly/2y1DoXb
→ 【DataMaps 數據地圖真台灣】20160618 - 數位落差：https://bit.ly/2Y71mzf
→ 每個人都應享有平等的數位機會：https://bit.ly/2Y4MTnt
→ 縮短城鄉數位落差－從數位學習到行動學習：https://bit.ly/32D0eTp
→ 縮減你我的距離（一）：台灣數位落差的最後一哩路：https://bit.ly/2Z0zl9z
→ 數位時代學童學習的挑戰：https://bit.ly/2xXmqtk

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