[爆卦]台灣教育經費比例是什麼?優點缺點精華區懶人包

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台灣教育經費比例 在 Spark Light 工作坊 Instagram 的最讚貼文

2021-09-16 09:51:09

|Spark Light工作坊| 📍|主題| ▫️到底要選系還是選校呢 📍|前情提要| ▫️ 選系?選校?這道萬年難題每年都在困擾著高三學生,而小編我也必須先說,這個問題的答案真的非常見仁見智,我無法告訴你哪個才是絕對正確的選擇,但下文我會就我所知,提供各層面的分析,並分享個人經驗給大家作參考!...

台灣教育經費比例 在 政經八百 Instagram 的最佳貼文

2021-04-04 18:48:55

#政經八百政治標記 〔#立院面面觀 #為何要有委員會?〕  立法院這麼多委員要開會,議事真的有效率嗎?  為了能夠有效處理為數龐大、性質專門的法案,因此立院將不同的政府事務歸類成不同領域的委員會來進行分工,以節省院會審查法案時間,減輕院會工作負荷,由委員會裡的成員去做討論,委員會再將討論的...

台灣教育經費比例 在 曾俊傑 Instagram 的最佳解答

2020-05-09 13:39:38

教育部門質詢 高雄市天氣炎熱,動輒氣溫高達攝氏30度,市議員曾俊傑今天(16日)質詢時,要求市府教育局要加快在全市國中小學教室裝冷氣的腳步,最好能在4年內完成,讓師生遠離高溫煎熬。 曾俊傑議員表示,根據統計高雄市一年有4.6個月的時間是炎熱天氣,每日平均溫度是攝氏30度,很需要在國中小教室裝設冷...

  • 台灣教育經費比例 在 Facebook 的最佳解答

    2021-09-11 13:11:44
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    鎮榮 受邀😷😷😷
    竹竹苗合併升格為第七都
    (直轄市)研商會議。
    本人:
    針對新竹縣市合併升格
    第七都 提出以下意見:
    一、
    首先,新竹縣作為科技產業重鎮,創造的經濟產值和貢獻全國都看得到,但實際上獲得的補助和資源卻明顯不成比例,我樂見升格第七都,升格後能獲取更多資源,才能帶給新竹鄉親更好的生活。新竹縣市的合併不能只是形式上,更不能淪為政治手段,必須多方考量法制和財政的健全,若是急就章、趕鴨子上架,對人民不是好事。
    二、
    新竹縣有尖石鄉、五峰鄉等山區鄉鎮,較為偏遠的鄉鎮,城鄉發展極為不平均,以及公共資源的可使用性,和鄉親生活的便利性,遠遠不如高度發展的都會區,很大程度必須依賴民意代表來發聲,來協助爭取建設經費、教育資源等等,因此我要求,未來若有機會成功升格第七都,資源分配上一定要多方考量城鄉的差距。
    三、
    現階段國家正處於對抗疫情、強化疫苗覆蓋率的重要時刻,國內疫苗仍不足夠,Delta變異株疫情也入侵台灣,目前政府機關當務之急是帶領民眾做好防疫工作、備妥疫苗供人民施打,全力守護好社區家園。
    合併議題需要從長計議,執政七年來不曾提出,到了即將卸任時才倉促提出,此時機點恐怕不是為人民著想,而且此時國家面臨疫情重創,許多人民生活經濟出現嚴重危機,執政者竟不顧百姓生計,堅持提出政治考量的合併議題,此作法讓人難以苟同。😷😷😷
    鎮榮 ㊗️福大家 事事如意 平安健康

  • 台灣教育經費比例 在 王婉諭 Facebook 的精選貼文

    2021-08-27 21:36:03
    有 1,891 人按讚

    大家知道嗎?我們的特教法,至今已經十年多沒有修法了。
     
    雖然在 2009 年的特教法修法中,盡可能試圖保障特殊生的受教權,但是,十幾年過去後,特教法需與時俱進的面向也逐一顯現,我們更時常收到不同的反映,一再凸顯特教生在學習時遇到的困境。
     
    最近這幾年,發生部分學校以沒有特殊資源為由,拒絕障礙學生入學,或者因為學校無法積極提供特教資源,讓家長及學生最後只好另外尋找其他學校就學;此外,目前各縣市特教資源中心的專業人員多從其它學校商調而來,或增設巡迴班來爭取人力,但是從他校商調特教教師至中心後,原服務學校的人力缺口如何補齊,更是長期以來的困境。
     
    種種問題都顯示了,台灣的特殊教育發展,真的還有許多進步空間。
     
    今天下午,我邀請了同樣關心特教議題的 立法委員林奕華、黃國書 、邱臣遠及 廖子齊 新竹市議員 ,一起召開「特殊教育政策及修法公聽會」,希望能讓特殊學生適性教育的權利,能獲得更完善的保障!
     
    我認為,教育部在研修相關法規及政策上,應該更積極協助地方教育局處理此問題,避免影響原校學生的受教權益,此外,教育部雖定期補助地方政府身心障礙教育經費,但是,若要讓特教資源中心發展為「專業支援」的角色,那中央補助的經費結構,也應該有所調整,以穩定比例支撐中心發展出特教專業幕僚的空間。
     
    在今天的公聽會中,廖子齊議員也和我們分享,她認為如今特殊教育的發展趨勢,更重視融合的精神,希望讓各年齡的特教生能夠和其他的孩子,一起在同樣的環境學習、互動與成長,因為離開了學校,特教生的孩子仍要學習融入社會,社會也需要接納擁抱這些孩子。然而,目前的特教政策對於許多仍在普通班就讀,但接受特殊教育支援的教學環境,其實還缺乏對於普通班教師的支持,對於未必俱備特教專業知能的普通班老師其實無論在教學和班級經營上都會是挑戰和負擔。
     
    特教法有提供身心障礙生就讀普通班時得酌減班級總人數,以減輕教師工作量的協助;但其他對教學現場的支援則仍很缺乏,特別是對於「非山非市」資源有限的小校,能給教師的支援更加稀少,希望中央也能夠更重視普通班教師端的支持。
     
    除此之外,臺灣師範大學特殊教育系教授洪儷瑜也指出,中央目前對於特殊教育政策的規劃及發展,往往流於反應式地解決問題,例如特教心評人員、學前幼教教師加註特教專長等政策,形同頭痛醫頭、腳痛醫腳;顯示 2012 年教育部組織改造後,缺乏長期規劃全國特教工作之中央單位,政策與實務脫軌,亦缺乏整體支援各地方政府的系統,僅聚焦於經費補助與評鑑,缺乏評估不同縣市發展特殊教育之差異需求,未真正以特教學生此權利主體設想,著實令人憂心。
     
    智障者家長總會常務理事陳誠亮表示,針對巡迴輔導教師服務人力比,建議能有合理的標準,並以入班協助為原則,且聘用足額師資以保障學生就學權益,陳誠亮強調,未來《特殊教育法》的修法,應明確規範特殊教育中心的人員編制及運作方式,避免以老師兼任為之。再者,專業團隊入校的服務提供方式,亦應以支援教師且需合作為原則,不宜採將學生抽離的方式提供教學輔導,才能協助教師真正了解學生需求,共同擬定合宜的教學輔導策略。
     
    全國教師工會總聯合會幼教委員會主委楊逸飛則認為,目前學前階段巡迴輔導的師資代課比例極高,且多數為三招之後不具教師證的代理教師,而正式的學前巡迴輔導老師齊流動率亦高,導致現行鑑定安置專業人力嚴重不足,影響鑑定安置品質;相關輔導與資源配置亦難以有效運用。楊逸飛認為,中央除應健全巡迴輔導教師職場待遇之外,亦應嚴格控管學前巡迴輔導正式缺額比例,使正式教師至少應達八成以上,提高學前巡迴輔導師資穩定性與留任率。
     
    感謝今日各位先進、一線人員們,在即將開學的忙碌時刻仍願意撥空出席,在公聽會上分享的許多意見,未來我們也將提出特教法修法版本。
     
    給特教孩子們更好的支持,是我們責無旁貸的共同目標!
     
     
    🎬 公聽會完整直播:https://reurl.cc/j8xg3p

  • 台灣教育經費比例 在 Facebook 的精選貼文

    2021-08-06 10:42:33
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    台灣民眾黨立法院黨團
    「吃的疫苗」營養三法帶動食安軟實力
    民眾黨團籲:政府應盡速推動營養三法!
      政府守護台灣民眾的健康其實除了推廣疫苗之外,也應該呼籲注重「吃的疫苗」,也就是增強自身免疫力,靠營養均衡來維持健康。台灣民眾黨團幹事長蔡壁如、副總召高虹安和立委賴香伶邀請台灣營養基金會創辦人黃青真、大享食育協會秘書長黃嘉琳、營養師公會全國聯合會理事長金惠民和長庚科大保健營養系副教授許青雲今(6)日共同召開記者會,盼推動營養三法:《國民營養與健康飲食促進法》、《食農教育法》、《學校供餐法》,讓全民「省錢賺健康」。
    立委蔡壁如表示,我國健保支出健保支出總額以每年5%的比例成長,年增約300億元,是相當可觀的一筆支出,因此民眾黨團呼籲推動營養三法,吃得營養正是健康的第一要素。食安是國安問題,根據聯合國永續發展目標(SDGs)的宗旨,改善營養及促進永續農業是社會未來的首要目標,除了三月底民眾黨團開過的《國民營養與健康飲食促進法》公聽會外,對於《食農教育法》、和學生生活息息相關的《學校供餐法》也持續推動;這三個法案分屬衛福部、農委會與教育部,三者同樣重要、不能偏廢,國民的健康需要跨部會通力合作。
    蔡壁如強調,《食農教育法》主要概念就是推動友善農業及食品產業,致力於全體國民取得安全、營養且足夠的糧食;其中「蔬食友善環境」、「地產地銷」與「剩食」是主要的三項核心概念,也呼籲減少浪費、吃得安心。食安與農業其實是相輔相成的,兩者對於現代人飲食都非常重要。隨時代進步,食安監測都達一定水準,更應該從如何吃得更好的角度來思考,增進國民福祉。
    立委高虹安強調,政府有責任給予學生一個健康、安全的成長環境,尤其學校營養午餐這一環更不容忽視;但相較於早已制訂有關學校飲食健康,並將飲食納入教學的日本、韓國,台灣在學校供餐上並無完整的規範,僅在學校衛生法中訂定五條規定,不僅無法涵蓋學校供餐所面臨的問題,也未能推動飲食營養教育或健康促進的觀念,反而是讓地方政府各自為政,導致學生膳食品質參差不齊。全台在學期時間每日供應近180萬份的學校午餐,卻僅有538位營養師替學校供膳把關,相當於一位營養師需要負責3345位學童的營養午餐,營養師、廚工人力不足、待遇有待加強等,均直接影響到學生用餐品質;更不用說偏鄉地區學校履次面臨辦伙規模小、經費不足,導致供餐廠商流標的困境。
    高虹安呼籲政府應訂定明確且全國通用的供餐規範與標準,避免一國多制的營養標準,造成不同地區學童發展不均而耽誤學生成長。在資源分配上,也應訂定因地制宜的價格機制,增加對弱勢、偏鄉學子供餐的補助比例和總額,才可能對全國的學生都提供優質的膳食,讓他們營養、健康、快樂的成長。
    立委賴香伶則表示,日常生活中如未充分攝取維持健康身體所需的必要營養素,就會陷入「低營養」,長期下來容易因為體力和免疫力降低而受到感染,甚至引起低蛋白血症;甚至到了高齡期,人體用營養打造身體的能力,比不上分解身體組織以獲取熱量的能力,就會發生肌力和肌肉量減少的肌少症。肌力下降就容易感覺疲累,活動力下降,導致身體功能衰退,又造成活動量減少,食慾更差,低營養問題更嚴重,陷入惡性循環;75歲以上的高齡者需要照護的原因之中,低營養等身心活力下滑所占的比重,已經高於腦中風等疾病了。
    賴香伶強調,行政院永續會於108年7月亦提出「臺灣永續發展目標」,其中的核心目標為「確保糧食安全,消除飢餓,促進永續農業。」政府應該要制定國民營養及健康飲食計畫,並遵循台灣永續發展目標。2020年7月健保署公布2019年10大燒錢疾病,慢性腎臟疾病再度居首,39.7萬人共耗費533.16億元;其次是糖尿病309.6億,齒齦炎及牙周疾病花費180.03億居第三。這些慢性疾病的發生很可能與飲食有關,若國家致力於促進正確健康飲食觀念、攝取均衡的營養食物,都能緩和或降低國人的慢性疾病負擔。此外,訂立政府機關(構)應支持或協助辦理實物給付之團體,要將營養問題納入考量;政府也應擬定國民營養及飲食建議攝取基準。
    台灣營養基金會創辦人黃青真表示,在國家發展進步神速的當今台灣,政府居然沒有整體的政策與規劃,四十年前的衛生署已警覺這項業務需要具專業之專責單位,而提出「國民營養法」立法之議;立法未成,此業務隨著組織變遷,持續由早期「食品衛生處」、「食品藥物署」至目前之「國民健康署」兼辦,遑論其他相關機關單位。相對於日常生活中常見之菸害防治、癌症早期篩檢等宣導,提高「飲食健康識能」與推行「健康飲食環境」之宣導極為少見,呼籲政府「營養與健康飲食促進法」立法不能再在等下去!
    大享食育協會秘書長黃嘉琳表示,全民免疫力提高不只在於打疫苗的保護,更是應該從胎兒到銀髮的全人健康營養照顧檢視,Covid-19疫情下,這幾個月凸顯我國飲食、健康和教育相關的公共政策十分脆弱。台灣孩子的齲齒比例高、體位不佳、飲食營養失衡、學校午餐亂象等種種問題,在欠缺學校供餐法、國民營養法的情況下,正說明了錯誤或遲滯的政策,已經將台灣孩子們的未來帶到險境。執政者必須立即作為,不僅僅是農委會推出《食農教育法》而已,更應由中央層級來跨部會推動攸關著下一代台灣人的健康三法,從根本為兒童和國民的全人身心發展通盤規劃。
    民眾黨團表示,行政院應盡速將《國民營養與健康飲食促進法》及《學校供餐法》的草案送至立法院審議,並在本屆第四會期完成三讀立法,以增進國民健康,強化防疫韌性。.

  • 台灣教育經費比例 在 馬它mata x Youtube 的最佳貼文

    2021-06-21 18:00:14

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    ▊ 這集聊什麼

    (00:01:33)Welcome緬甸華文教育服務團團長 - 語珊!台灣人陌生的緬甸、血腥政變...政大教育轉作NOP、緬甸生活一個月
    (00:08:30)乘車一千公里去服務、沒水沒電點蠟燭的臘戍、緬甸小學用台灣課本?社團VS財團法人、非營利組織如何"營利"
    (00:16:20)疫情之下的轉型、如何籌募經費?劃撥募款?小額捐款怎麼做、NGO工作者日常:不停出差、工作即生活、什麼特質適合
    (00:26:30)短時間看不到成效、各種公關場合、一次性志工VS非營利工作者、不適合創業的個性
    (00:34:15)緬甸冷知識:華人比例最高的都市、緬文的你好&謝謝怎麼說?台灣幾倍大?推薦都市&景點、瓦城在這!塗在臉上的東西
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  • 台灣教育經費比例 在 公視新聞網 Youtube 的最佳貼文

    2021-04-27 21:07:02

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    ■【PNN公視新聞議題中心】聚焦台灣土地環境、勞工司法、族群及平權等重要議題。 (https://pnn.pts.org.tw)

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