[爆卦]台灣寄宿小學是什麼?優點缺點精華區懶人包

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台灣寄宿小學 在 借問一下 | 台灣人的 FAQ Instagram 的精選貼文

2021-04-04 17:44:26

每個男人的青春都有一個陳浩南 😎 🧑「我陳浩南出來混那麼久全靠三樣東西:夠狠,義氣,兄弟多」 🎥 1996年,一個最有情義、最專情的男人-陳浩南出現在大銀幕上,引領了街頭上出現古惑仔旋風,年輕人們黑皮衣、嘎仔和一身刺青,滿臉狠勁,口口聲聲重情重義 在德州達拉斯被精武世家管束了兩年、其間還被老...

台灣寄宿小學 在 借問一下 | 台灣人的 FAQ Instagram 的最佳貼文

2021-04-04 17:44:26

😏不是純正的ABC,他是Third Culture Kid (TCK)! 這一集其實是來自於吳東尼 『EP24 飯店總監的疫擊』前傳,因為不少聽眾聽完了私訊說好好笑,有夠好奇這位男紙的歷史背景 😎 🌍 所以首播的[假abd543]來聊一下他的青春期養成,聽聽這位已被兩個小孩、家庭馴服的老爸來回想...

台灣寄宿小學 在 拎杯 Instagram 的最讚貼文

2020-04-21 04:50:04

【近況報告:打包】 雖然這幾天很少在粉專更新動態,但龍哥都抽空在哎居上靠腰靠北(IG帳號:「Linn_Bei」👉🏻 http://instagram.com/Linn_Bei/ ) 這幾天很少熬夜、免疫力太低了,幾乎都是跟著孩子一起九點睡覺。 #所以半夜沒有再上來發感嘆文了哈哈哈哈 加上這陣子...

  • 台灣寄宿小學 在 Facebook 的最佳解答

    2021-08-20 22:45:56
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    #深夜聊天
    #從小被打到大

    「你小時候有被體罰過嗎? 」

    「有,而且是從小被打到大🤣🤣🤣」我邊說還能邊笑。

    昨天我在跟暴龍爸聊小孩教育問題,突然聊到這個,才知道....噢,原來他以前都沒被打過(喂啊~老爺奶奶人真的很好耶,明明這傢伙應該很欠打吧🤔)而我是一直被打。

    自小我爸媽都有體罰我,或許那個年代的父母多少都有,罰站、罰跪、捱藤條打都有。但說到被打最慘就是國中(=香港的中一~中三),當時我讀的是寄宿學校(boarding school) ,一個出了名非常嚴格的學校。當時跟我小學最好的朋友都被父母送到那就讀,早有耳聞這學校有多變態,我們兩個都很恐懼,我記得我們還一起哭了。

    「為什麼要打?」
    「就每天、任何理由都可以被打啊」

    首先...考試考不好一定被打,更別說談戀愛、裙子太短、遲到、上課聊天、洗澡洗太久等,任何千奇百怪的原因都可以被視為不服管教,木板拍打在手心的聲音就像警示,痛覺讓你清楚規範的界線,記得,下次想要避免被打,要更小心。就算不是被打的那個,看到同學被打,也會知道自己該皮繃緊,醒目一點。

    還記得每次考完試發考卷,我都祈禱等一下不要被打。你可能會說,那你就不要考不及格就好了啊! 錯,在這裡及格的分數不是一般的及格分數(台灣通常是60分),老師可能會說:嘿~這次出題比較簡單,85分以下請出列,#少一分打一下。

    #我們就是這樣被打出來的。

    而且寄宿生活是週末才能回家,平時都住學校,甚至到了中三,兩三個星期才能回家一次,與其說是學校,我們以前都戲稱它是 #監獄。

    你問,這樣被打的我們有好一點嗎?

    可能有吧,我當時大約只是班上前15名的程度,那年學測(就是我們考高中的統一測驗,最重要的一次考試),我的成績是97%,意思便是所有考生中贏了97%的人,那更別說功課比我好的同學,考99%的人就根本是菁英中的菁英了,一定是穩入全台灣第一志願了。

    最後,我入讀當時男女合校的第一志願 #松山高中 。但,因為上高中了,可能因為沒被打了,我長期都考全班最後(喂啊,怎麼最後變成笑話😆😆😆)

    這樣真的比較好嗎?

    所以,當我每次說:#其實孩子開心最重要 的時候,我是真心的,不想要他活得不快樂,為了成績而卑微的活著。當然我也不會動手打他,明明以前自己就是被打最多的人,怎可能捨得打我的孩子。

    你的求學歷程又是怎樣的呢?

    p.s. 我沒有責怪我爸媽喔,畢竟那個年代社會風氣跟教育習慣跟現在不同。

    **********
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  • 台灣寄宿小學 在 Facebook 的精選貼文

    2021-03-07 22:10:00
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    我們很開心在今天媽媽的生日能跟媽媽又渡過了一年。 過去這一年她因為生病過得非常辛苦。真的非常非常辛苦。

    這集podcast《腦闆的媽媽想什麼》是我媽媽送給大家的生日禮物,希望能把她的人生智慧傳承給更多女性們。用講的給大家聽

    能錄這一集我很開心,因為這是我們母子第一次用這樣錄音的方式留下對話的記錄,彷彿是用來證明她人生真的有來過這一回。也有點感傷,因為也知道她能陪我們的時間越來越少了。

    她的聲音慢慢的,有點虛弱,但她既強靭又樂觀,聽她娓娓道來她人生如何克服困境的故事,還是對她的精彩生命覺得欽佩不已。

    過去一年來,我的粉專多了三萬多個新粉,所以有些人對我媽跟我的過去不太了解,所以我給新粉了解一下我們的過去。 她年幼喪母,從小被寄養在別人家裡,在很年輕的時候就看穿了人情冷暖,所以當她生下我時,心中就只有一個信念,一定要把她的兒子保護得好好的。

    王秀麗九歲就開始被迫做童工編織竹籃為家裡賺錢,她因為小學只讀到五年級,所以她了解被歧視學歷的痛苦,堅持我一定要把書讀好,一定要養成看書的習慣。 而她自己也以身作則,是我認識長輩中最愛看書的人,每個週未一定會帶我們去青年書局看書

    她是一個勇於改變的偉大女姓,當我爸的事業漸漸起飛時,卻認為小孩的教育發展永遠比賺錢更重要,她堅持一定要移民去澳洲,強迫我爸在39歲事業巔峰就必須急流勇退(否則就離婚),全家人的身心狀況才能得到更好的可能。

    「媽媽,當初你是什麼樣的心態去養育我們的啊?」我曾經這樣問她

    「我只有一個想法,就是離開那樣的環境,讓我們家更好。」我媽語重心長的說。

    對我來說,我媽是逆轉宿命的最佳代言人。 跟這樣的人對話,總是特別過癮。

    尤其在教育上是如此的用盡心思去誘導我自發向上,去規範我不要做奸犯科,但同時又給我足夠的自由去探索世界,養成我勇於打破框架的個性。

    我發現我媽才是那個最有智慧的長者,古代人對於失敗的恐懼比我們現代人少很多。這是我們該學習的地方

    她用她精采的生命故事來讓大家知道,只要你有信念,任何事情都能做得到。媽媽一直讓我知道,人生永遠可以有更好的選擇,她的靈魂一直是如此的自由

    她選擇了離開壓榨她的原生家庭,她選擇跟窮小子結婚白手起家,

    我們家在移民澳洲時,搬了好幾千本的中文書來澳洲,是布里斯本擁有最多書的華人家庭。每個月都還會固定請台灣朋友寄書過來,讓我跟妹妹的中文不會退步。 但同時她卻又選擇住在全部都是澳洲人的地區,認為這樣才能融入澳洲文化。

    她一直知道自己要的是什麼,所以在四十歲時拋家棄子,跟她的好朋友二人相約去爬喜馬拉雅山,雖然其他人在當時無法理解,但這卻成為了她這一輩子最驕傲的事跡。

    她一直知道自由才是一個人最大的禮物,所以她在我十歲時,就訓練我自己坐二小時的公車去燕巢朋友家抓螳螂,然後再自己坐公車回高雄。

    在我十五歲時,安排我去住德國寄宿家庭當連續三年暑假的交換學生。

    在我十八歲時考上大學時,鼓勵我先去歐洲自助旅行二個月再回來上大學。

    在我拿到博士學位後,叫我先不要急著工作賺錢,鼓勵我先去環遊世界。

    我現在所擁有的心靈自由,以及勇於改變現況的勇氣,都是我媽用心教育的成果。

    而對女兒的教育,則是完全不一樣卻又核心理念相同。

    她只希望我妹快樂就好,我妹跟她的澳洲男朋友生了三個小孩,一起在墨爾本養育小孩快十年卻從沒有結婚。而我媽也認為沒有結婚的必要。

    因為這樣才會達到自由。

    她跟她的孫女說:「以後妳也要像姑姑一樣,有能力養活自己,不要結婚,才能得到真正的自由」

    「那為什麼當時妳堅持要我結婚?」我好笑的問我媽

    「哦~兒子不一樣,兒子一定要結婚,才能學會承擔責任,才能成長。

    更何況結婚後會有新的女人來承接我的苦難,我才能解脱,我才能自由」

    這是多麼充滿智慧的想法,我想在三八婦女節跟全天下的女性朋友們分享。

    希望全天下的女人可以得到自由,好好的放鬆自由的做自己,

    我想要在接下來每年的這個節日,來做為全年唯一可以自由選擇你最想要的搭配優惠活動,來向媽媽致敬

    如果沒有她那自由的靈魂影響了我,今天就不會有提提研團隊做出如此自由的史詩美人節(購買連結在底下留言)

    這是我的媽媽想要送給大家的禮物,希望大家可以自由選擇自己所要的。

    明天就是三八婦女節,今天也剛好是我媽的生日,我想要用我媽的名字「王秀麗」來當提提研史詩美人節的折扣碼,來表達我的孝心。

    輸入「王秀麗」可以折150元啦!!!

  • 台灣寄宿小學 在 朱成志的華山論劍 Facebook 的最讚貼文

    2021-02-19 07:47:48
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    改革開放40週年 :回顧中國人赴美留學史

    1978年7月某天凌晨3時許,美國白宮的電話驟然響起,總統吉米•卡特從睡夢中被叫醒。

    電話來自北京,打電話的人是總統科學顧問弗蘭克•普雷斯博士,他正在中國訪問。 除了遇到危機,卡特擔任總統期間很少在半夜被叫醒。

    卡特問,為什麼這麼早打電話?

    普雷斯向他報告說,此時正和鄧小平會見。

    卡特問,是有什麼壞消息嗎?

    對方說,不是,他問了一個我無法回答的問題,他想知道能不能送中國學生到美國留學。

    “當然可以。”

    “他問能不能派5000人。”

    “你告訴鄧小平,他可以派10萬人。”

    那時中美還沒正式建交,十一屆三中全會還沒召開,一窮二白的中國面臨著一堆亟待解決的問題。

    “美國戰略智囊”布熱津斯基對鄧小平當時的做法很驚訝,他在回憶錄中曾發出疑問:把中國最聰明的孩子送到美國去,難道他不知道當時中美兩國生活條件的差距 嗎?

    鄧小平不那麼認為。

    早於這通電話的1978年3月18日,在全國科學技術大會開幕式上,鄧小平說:“任何一個民族、一個國家, 都需要學習別的民族、別的國家的長處,學習人家的先進 科學技術。我們不僅因為今天科學技術落後,需要努力向外國學習,即使我們的科學技術趕上了世界先進水平,也還要學習人家的長處”。 那一年的6月23日,針對留學生派出工作,鄧小平有說:“我贊成留學生數量增大,主要搞自然科學”, “要成千成萬地派,不是只派十個八個”,而且,派出 留學生“要千方百計加快步伐,路子要越走越寬。”

    鄧小平在全國科學技術大會開幕式上講話

    那是一個一度封閉的大國,在特殊歷史時期再次推開國門。

    此後,乘著改革開放的東風,湧動著中國人熱情、智慧和鬥志的留學大潮拍天而起,以不可阻擋的力量向海外世界卷去。

    1978-1979 破曉

    1978年12月26日晚八九點,小雪,一架飛機靜靜地停在首都機場停機坪上。 52名中年人穿著黑大衣和黑皮鞋、帶著黑色手提包,順序登上飛機,他們要途經法國巴黎轉機去美國留學。 當時,中國經濟落後,外匯奇缺,這麼多人一共就只有50美元,被領隊揣在兜里。

    彼時的中國,剛剛開始從革命的狂熱中醒來,貧窮如一根芒刺穿透剛剛甦醒的肌膚,讓人感覺疼痛。

    1978年12月26日,首批52名赴美留學人員到達美國

    登上飛機的一剎那,這52個人還有些恍惚,在此之前,沒有一個人想到自己能得到去美國的機會。 這是因為,很多人來自“剝削階級家庭”,這種包袱彷彿也有萬鈞之重,足以影響一個人求學的自信心,甚至將他壓垮,大家因此也心有餘悸,害怕萬一去了,國家 的路線改了,就倒霉了,要么回不來,要么回來了又要被戴帽子。

    教育部告訴他們,這是國家的需要,是鄧小平的命令! 到美國去學習他們的科學技術,回來給國家做貢獻,這樣大家才得以安心。

    1978年12月底,國務院副總理方毅在人民大會堂為首批52名赴美留學生送行

    柳百成,第一批出國留學52人的總領隊,在停止教學的日子裡被打發到鑄造車間勞動,他白天扛沙子,晚上堅持閱讀英文專業書籍,邊看邊做筆記,筆記本積累了一尺多 厚。 開始第一批留學生選拔時,他已經45歲,當時機械工程系分得了一個名額參加清華大學的選拔,系主任親自面試,他得了第一名。 接著學校、教育部也組織了統一考試,他連闖三關後最終入選。

    1978年12月26日,飛機萬里西行,滿座的中國學者難抑心中興奮,當時大家對美國就像對月球一樣陌生。

    這52名公費留學生學成後,悉數回國,成為了各個領域的佼佼者,個人命運的軌跡也因此發生急速轉折。 1981年初,柳百成回國。 當年清華赴美的9人中,如今已有3人當選為中國科學院院士或工程院院士。 柳百成也在促進信息化技術與先進製造業深度融合上作出了自己的貢獻,使愛國奉獻、報效祖國的夙願得以實現。 改革開放確實為知識分子帶來了春天,使知識分子有了充分發揮聰明才智的平台。

    52名首航留學生名單

    1980-1983:生長

    70年代末的中國留學生所學專業主要集中在科技領域,而到了80年代,更多的留學生選擇了經濟學、企業管理等專業。 這種微妙的變化跟改革開放的深入推進分不開。

    52人去美國留學的次年,中美建交。

    在金門島,聽到這個消息的27歲台灣陸軍連長林正誼,站在一塊巨石上,凝望著對岸,內心正翻騰著大海一樣的波濤。 林正誼當即判斷出,腐敗的國民黨當局“反攻”大陸是零概率事件,日後的中國一定會更加開放的走向世界舞台。 在一個夜深人靜的晚上,他悄悄下水,遊了三個小時後到達大陸,隨後就讀於北京大學經濟系,林正誼還給自己改了個名字叫“林毅夫”。

    1980年,還在北京大學讀大三的22歲青年易綱被派往美國學習經濟及管理,初到時,他揣著2美元,一邊留學一邊靠給學校食堂洗盤子賺生活費。 兩年後,林毅夫被諾貝爾經濟學獎得主舒爾茨看中,推薦到芝加哥大學學習農業經濟;曾睡在易綱上舖的海聞從北大畢業,但沒能拿到公費留學,只能 考慮自費,他騎著自行車往返於學校與北京圖書館,從北圖抄寫下美國大學的地址,一封封信寄向美國,最後被加州長灘州立大學錄取,成了改革開放後北大“自費出國 第一人”。 10多年後,這三個命運軌跡若即若離的海歸聚在一起,創立了中國經濟研究中心,也就是後來的國家發展研究院。 從創立到現在,越來越多的留美、留英學者加入其中,他們認為這是研究中國問題最好的地方。

    1994年中國經濟研究中心成立初期合影(左起:張帆、易綱、林毅夫、德懷特•帕金斯、帕金斯夫人、海聞、余明德、張維迎)

    1984-1991:大潮

    80年代的中國依然不富裕,但改革開放無疑給予了人們通向未來的信心。

    家庭聯產承包責任制和“商品經濟”的合法地位被確立,無數願意用雙手創造財富的人一頭扎進神秘莫測的“海”,開始了一場改變命運的探險。 社會大環境在不斷改變,國人生活的細枝末節也在悄然變化。 “板磚”單卡收錄機、鄧麗君在甜柔的歌聲,崔健“平地一聲吼”,一首《一無所有》,爆炸型的燙髮, “離經叛道”牛仔褲、T恤衫……

    在那個特殊的新舊交替時期,長時間的精神壓抑之後,國人發現所有的事物都是前所未有的新鮮,而被新鮮事物包圍的自己是從未有過的年輕!

    當時,倍感年輕的還有中國的企業,1984年被很多人稱為“公司元年”。

    越來越多不甘庸碌的人,用“下海經商”取代了“拿鐵飯碗、掙死工資”,一大批日後馳騁一時的公司,諸如“海爾”、“健力寶”、“蘇寧電器”、“聯想 ”、“万科”等得以誕生。

    同樣是在1984年,留學這件事也迎來了大潮,這一年,國家頒布了《國務院關於自費出國留學的暫行規定》,打開了人們自費留學的渠道。

    龍門陡開,江鯽飛躍,此後積壓了十多年的人才狂潮再次噴湧! 中國留學生帶著那個年代特有的激情、勇氣和夢想去往世界各地。 他們看起來有點“狂”,但“狂”的很有底氣。

    1985年,吳鷹做了一個艱難的選擇——從待他不薄的北工大辭職,考入美國新澤西州理工學院,帶著一箱行李和30美元,隻身一人來到美國攻讀碩士學位,十 年後,他創辦UT斯達康公司,靠一種叫“小靈通”的電信產品聞名一時。

    他們用一種非常艱苦的過程證明了自己的堅韌。

    出身於陝西西安的張朝陽在考取李政道獎學金時,對手是祖國各地的700名尖子生,競爭的激烈程度可想而知,最終,他成為被選中的100人之一。 後來有人問成為搜狐掌門人的張朝陽:“在面對風險投資時心理壓力能不能承受?”他回答到:“這些​​壓力比起我在清華參加考試的時候的壓力要小得多。“

    1986年,閻焱、熊曉鴿、張朝陽、張亞勤去了美國。

    1987年,徐小平先去美國,再到加拿大,刷了很久的盤子,田碩寧也在這一年去了美國,之後成為亞投行第一任行長的金立群則赴美國波士頓大學經濟系研究生院進修 。

    越來越多的青年奔向國外。 僅在1985年底,出國留學生的總人數就達到3.8萬人,其中自費留學生7000人。 在之後的十多年間,這些人中的很多人都將回到中國,政界、學界和商界都將不乏他們的身影,中國未來的新技術、新理念和IT產業等將由他們擔負支柱。

    這些後來中國各領域的“領航者”,此刻都默默地奔波在各自的留學之路上,誰也不會想到,時代會在某個瞬間猛一轉身,把聚光燈打在他們身上。

    4、1992-2002:激盪

    跟80年代的“浪漫”有所不同,90年代日漸商業化的時代特徵,讓中國不再像過去那樣充滿神秘感和難以琢磨。

    不過,在意識形態領域,兩種不同的聲音仍然在隔空交鋒。 如果僅僅從報紙上的爭論來看,1991年的中國瀰漫著改革是姓“社”還是姓“資”的硝煙。 而事實卻是,爭論如江面上迷眼的亂風,實質性的經濟變革卻如水底之群魚,仍在堅定地向前遊行。

    1992年鄧小平南巡,一系列講話的核心其實是對無所不在的意識形態爭論給予了斷然的“終結”,改革開放新一波的浪潮由南向北,在經濟上形成了強烈的號召力。

    很多國人都從中嗅出了巨大的商機,很顯然,一個超速發展的機遇已經出現。 這時候,需要的就是行動、行動、再行動! 此後又出現了一波辦公司熱。

    “海歸”也是中國實現現代化的重要部分,與經濟加速相對應的,是留學政策的進一步鬆綁,“支持留學、鼓勵回國、來去自由”被確立為留學海歸政策的指導思想,這一掃80 年代末一度對留學政策有所收緊的陰霾,給留學潮又加了一把火。

    於是,雄心勃勃的人都琢磨起留學來:從商的,想到海外賺得第一桶金;搞文化的,一心盼著成為世界文化的主流;演藝明星們,也開始惦記著衝進好萊塢、 百老匯。 有人甚至帶著“外國月亮比中國圓”的幻想,盼著盡快走出國門。

    1993年,一部叫《北京人在紐約》的電視劇火爆全國,將出國熱真切地展示在每一個中國人面前。 “如果你愛他,就把他送到紐約,因為那裡是天堂;如果你恨他,就把他送到紐約,因為那裡是地獄。”片中,姜文扮演的音樂家王啟明,在紐約無論如何 掙扎都無法實現自己的音樂夢想,最後成為了一名商人,這是那一代人世俗意義上的成功模板。

    《北京人在紐約》劇照

    借助一股股留學潮,有人懷著各種想法趕赴世界各地,也有人正從世界的某個角落匆匆趕來。

    中國的改革開放1992年之後進入黃金盛年,互聯網這項科學技術正在太平洋彼岸落地,開始商業化,展現其迷人的魅力,中國也正迎接這一股互聯網衝擊波。 越來越多的人加入到中國互聯網大潮中,“海歸”們也在這一時期鬼使神差地入局。

    1995年,走下飛機舷梯的張朝陽感到一陣寒意,他搓了搓手,拎著兩個手提箱向機場外大步走去。 多年的美國生活,讓張朝陽有了“小布爾喬亞式”的審美,扎小辮,POLO衫,戴墨鏡,而迎接他的,是一片未知。

    1999年國慶,大家的名片上開始印e-mail地址了,街上有人穿印著“.com”的T卹了,李彥宏斷定:互聯網在中國成熟了,大環境可以了。 於是,他決定回國創業。

    同年,陳一舟與兩位斯坦福大學校友楊寧、周雲帆回國。 此前他們曾一起回中國轉了一圈,得出一個結論:世界上發展最快的地方都在這兒了,不來這兒,去哪兒呢? 後來他們創辦了一個叫ChinaRen的公司,也就是後來的人人網。

    儘管有著諸多不如意,對未來的生活也沒有全然把握,但他們還是回來了,理由只有一個:在美國雖然拿著高薪但找不到自我,不如回國創業。

    接下來的時光裡,每個行業都將被“互聯網思維”攪個天翻地覆。

    儘管各種優秀“海歸”或出於夢想,或出於商機選擇回國,但這也難以掩蓋這一時期中國大量的人才流失,2002年,也就是中國被世界貿易組織接納的次年,出國與 歸國人數之比一度達到了6.94∶1,也就是說,每7名中國留學生中僅有1人回國!

    5、2003-2018:歸來

    進入新千年,一切都變得很快,“不怕做不到,就怕想不到”成為這個時代最強有力的註解。

    出國留學的方針得到了很好的貫徹,自費出國留學限制被徹底廢除,工牌出國留學政策在培養高層次留學人才方面持續發力,吸引留學人員尤其是高層次留學人才回國工作為國服務所 採取的政策不斷健全,出國教育效益極大增強。 2010年7月,《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020)》發布,堅持“支持留學、鼓勵回國、來去自由”的方針。

    與蒸騰上升的綜合國力相對應的,就是此階段滾滾洪流般的留學潮,中國已悄然成為全球最大的留學生輸出國之一。

    擁有更多選擇的學界精英和商界大佬,選擇將孩子送出國去,出國留學逐漸呈現出了低齡化的趨勢。

    前首富王健林在​​兒子王思聰兩歲時選擇將他送到國外上寄宿學校,從新加坡Swiss Cottage小學,到英國溫徹斯特公學,再到倫敦大學學院哲學系,王思聰一路在國外接受先進的教育 ,養成了張揚的個性。 同樣是前首富的劉永好,做出了同樣的選擇。 1994年,劉永好將女兒劉暢送到美國西雅圖小鎮女子學校讀高中。

    出同樣的選擇的,還有很多企二代。 娃哈哈二代宗馥莉就讀於佩珀代因大學;碧桂園二代楊惠妍就讀於美國俄亥俄州立大學,聯想柳傳志的女兒柳青就讀於哈佛大學……

    此階段,不僅精英人士、商業大佬選擇送子女出國,越來越多的普通家庭,也加入到送子女出國的隊伍中。 2018年,中國出國留學人數突破了60萬。

    與此同時,越來越多的留學生選擇了回國。 從2003年開始,中國出國與歸國人數之比不斷縮小,2010年為2.11:1,2015年為1.28:1。 少數人的選擇成了多數,近五年來回國人數占到了出國總量的70%。 更重要的是,歸國者中,精英大有人在!

    據中國與全球化智庫發布的調查,海歸創業集中於國家戰略新興產業,在海歸創業者中,58.3%擁有個人專利,65.9%從海外帶回了技術,絕大多數處於國際先進和國內先進水平 。 相對早年的迅速復制海外商業模式,近兩年的海歸技術人才在生物製藥、AI、新材料等技術創業領域扎堆。

    國外很多國家的條件還是比中國好,為什麼選擇回國?

    回答歸結起來無非兩點:除了中國的機遇,還有國外的天花板。 很多技術人才直言“在美國,華人技術人才能躋身管理層的不多,可能會一直寫代碼。”

    2017年初,被稱為“矽谷最有權勢的華人”的微軟前全球執行副總裁陸奇歸國,成為新版精英歸國的代表。 這些歸國精英或直接投身到創業大潮中,或加盟大互聯網公司任高管,或致力於開拓國際市場。 除了商業精英,還有一批國際公認的科技大咖歸國。 2008年,美國普林斯頓大學分子生物學系建係以來最年輕的終身教授和講席教授、美國藝術與科學院院士、美國國家科學院外籍院士施一公做出了回國決定,哈佛八博士王文超、張欣 、張鈉、王俊峰、劉青松、劉靜、林文楚、任濤在中科院合肥物質科學研究院強磁場科學中心……

    西方媒體評價:世界上沒有任何一個國家,像中國一樣,如此重視吸引流失在外的人才回國。

    改革開放40年,歸國留學生與鄉下知青、高考學子、下海闖蕩的商人和進程務工的農民工一起,成為推動中國崛起的重要力量。 40年中,這群中國人“晴天搶幹,雨天巧干,白天大干,晚上加班幹”! 不知不覺中,世界卻驚奇不已,一個曾經落後的中國,經濟總量已成為世界第二。

    改革開放40年,是中國青年學子負笈海外、勵志報國的40年,是中國教育學習、借鑒、赶超的40年,是從人才輸出到人才回歸的40年。 與此同時,這支源源不斷的留學大軍為中國的社會經濟建設輸入了不竭的新鮮血液,拉近了中外教育、科技的距離,推動了中外人文交流,提升了中國在國際社會上的影響 力。

    40年歸來,當年第一批的出國留學生已經白髮蒼蒼,他們作為中國留學歷史變遷的見證人,也見證了中國改革開放、科技發展、經濟騰飛。

    時代車輪滾滾向前,留學的歷史不斷變化,不變的,是千萬萬萬像他們當年一樣奮力奔跑的人

  • 台灣寄宿小學 在 借問一下_台灣人的 FAQ Youtube 的最佳貼文

    2020-09-14 07:15:01

    本來要認真嚴肅的幫自己和吳東尼(aka Tony Wu)想一個有深度的單元名稱

    但文學造詣豐沛如我,居然打不出一個屁... 最後做罷、直覺式最貼切【假abc543】

    由我們兩個在青少年事情移居洛杉磯,又再十幾年後搬回台灣
    游移的歷程變得東不東、西不西的生活分享

    而這一集其實是來自於Tony Wu [姐達人] 的前傳
    不少聽眾聽完了都私訊說好笑又好奇這位男紙的歷史背景

    所以來聊一下假abc的養成,這位已被兩個小孩、家庭馴服的老爸來回想他似狂風(狂瘋)一般的流浪童年,以及青春最高峰(高瘋)的洛杉磯高中生活~

    🚀借問螢光筆捷徑:
    03:30- 東尼「我小五、我出發了」
    04:10- 輕量級:第一站日本
    09:55- 進駐德州的寄宿家庭
    10:25- 獨立開始,霸凌一起
    15:40- 哇嗚!姐姐無預警來洛杉磯
    20:10- ㄟ我不是壞子,但是我頭破了
    25:50- 中年男人回顧:如果人生再來一次

    #借問一下 #留學 #留學生 #洛杉磯 #小留學生 #美式文化
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  • 台灣寄宿小學 在 蕭美琴立委辦公室 Youtube 的最佳貼文

    2015-10-29 18:22:31

    ▶今年度國發會歲出預算28億中,有12億投資花東基金,惟在整體業務比例花東永續發展計畫、基金投入尚不足。希望國發會不要邊緣化花東地區的需求。另網路公開資訊中4/30花東地區發展推動會議記錄,各部會出席率相當令人失望,小組成員幾乎是各部會次長。但會議出席層級往往是科長、技正。國發會作為政策協調者,當其他部會參與層次不高,又會如何有效推動?再者,在地委員出席率亦不盡理想。
    主委:不能只單看花東基金編列數。許多計畫內容是由公務預算優先支付。例如人才培育計劃就是出自於教育部自有經費。另有關出席率問題,是基於交通問題。會議若在台北舉行參與層級/率皆會提升。
    ▶去年度本席的主決議曾要求基金資訊公開上網、並納入公民參與意見、計畫內容分級亦應一併揭露。另有關審查委員意見可見於每次開會的會議記錄中,若能公開透明更有助於民眾了解計畫細節。再者,已提交的計畫C~E案之間評估,若案件有不足處,望國發會賦予改善機會。而地方政府提出的計畫若與中央期待有落差,也希望中央積極輔導協助。
    主委:計畫研擬、討論、至執行相關資訊都在縣市政府網站、公共政策參與平台上。計畫年度核定後,E案修正後可以再送案。今年執行率有大幅度改善。
    ▶有關吸引國際人才配套,目前欠缺策略性的移民政策。可比照美國當年做法,以地方產業需求做評比安排,再配合國籍法鬆綁、國際教育體系改善等。台灣目前不允許民間經營寄宿學校,而台灣外僑學校人數過多,以致外國人士的小孩讀不到,可考慮選定特定公立小學開設華語作為第二外語的班級,使移民第二代進入主流教育體系的方式因應。國發會應積極扮演協調保守部門的角色,創造友善國際人才的環境。

  • 台灣寄宿小學 在 蕭美琴立委辦公室 Youtube 的最佳解答

    2012-03-23 10:43:58

    針對花蓮縣長期以來所面對整體教育資源不足及東華大學校舍合併案,甚至近期有學生家長反映目前中小學生都強迫背誦四書五經等教育議題,民進黨立法委員蕭美琴今(22)日於教育及文化委員會質詢教育部長蔣偉寧,蕭美琴要求教育部應該要有積極作為,投入更多資源,解決教育資源不足的問題;至於就東華大學校舍合併案,她認為整體規劃應結合東部特殊的在地需求,並吸引科技和文化創意人才進駐,以發展新型在地產業。

    首先就教育資源不足問題,蕭美琴指出,花蓮與台灣其他縣市一樣,都面臨嚴重的城鄉差距問題,對地方發展及基礎教育資源造成影響,就像花蓮如此幅員遼闊的縣份,從國中小到高中職,有些家長必須在孩子年紀小時,就送到離家很遠的地方寄宿、寄養,這對家長或學生都會產生很多問題。蕭美琴也提到,地方上要配套發展很多產業的時候,例如高科技產業,或吸引好的醫生到偏遠地區從醫,其實都有很大的困難,主要是擔心自己的孩子若離開北部地區將面臨教育資源不足等問題。對此,蕭美琴要求教育部應該有更積極的作為,投入更多資源,解決教育資源城鄉差距的問題,以達成教育優質化與均質化目標。教育部長蔣偉寧則是立即回應,未來將積極從施政方向及預算等大方向來做改變。

    此外,針對東華大學校舍整併案,佔地12公頃的東華大學美崙校區呈現閒置狀態,蕭美琴除了質疑教育部為何遲未定案,也提出地方意見,如「創新研究園區」、「國際學校」和「科技城」等想法,甚至結合東部特殊的在地產業,原住民特色文化及相關特色產品產銷研發規畫等,都是很好的方向。蕭美琴也認為,吸引最好的人才來東部,創造更多的工作機會,仍需搭配良好的基礎教育,提供最完善的教育資源,才是好的配套措施。對此,教育部長蔣偉寧則是回應會關注並協助此案,且希望有更多創新想法可以納入,同時關注並改善偏遠地區教育資源不足的問題。

    至於對花蓮縣近期有許多學生家長反映公立學校必須強迫抽考背誦四書五經一事,蕭美琴質詢時批評,她雖不反對小孩讀經,但不認同從幼稚園開始,甚至從各公立學校,這種以抽考方式且強制性的強迫背誦。對此蔣偉寧部長回應,教育部會檢討,近期也會向花蓮縣政府作了解,他支持對人文素養有幫助的學習,但若是不在課綱中的部分,他認為不必念的太深入也不必強制背誦。

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